对联是中华传统文化瑰宝之一，我们在《奇妙的对联》一文中对其相关知识也有所了解，请根据下列课文标题，联系课文内容，任选其一，为所给上联对出下联。
《兰亭集序》 《游褒禅山记》 《短歌行》 《归园田居》 《离骚》 《鸿门宴》
上联：苏东坡偕客赤壁泛舟，赋华章，论动静；
下联：______________________________________
高一语文语言应用中等难度题
对联是中华传统文化瑰宝之一，我们在《奇妙的对联》一文中对其相关知识也有所了解，请根据下列课文标题，联系课文内容，任选其一，为所给上联对出下联。
《兰亭集序》 《游褒禅山记》 《短歌行》 《归园田居》 《离骚》 《鸿门宴》
上联：苏东坡偕客赤壁泛舟，赋华章，论动静；
下联：______________________________________
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对联是中国传统文化的瑰宝，其书写与流播对弘扬中华民族文化有着重大的价值。请结合《烛之武退秦师》课文内容对出下联。要求对仗工整，内容切合人物的表现及特点，下联最后一个字为平声。
上联：佚之狐慧眼识才力荐千里马
下联：________________________
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对联是中华传统文化的瑰宝，对联的写作要求上下联字数相等，平仄相协，音韵和谐，内容相关。下面是以“四川”为题的下联，请替此下联选出一个恰当的上联。
上联：
下联：川肴蜀绣锦官城，花径草堂（四川）
A. 石林自有高材生，群峰拔地（云南）
B. 琼海独具大手笔，五指擎天（海南）
C. 苗寨黔山黄果树，茅台赤水（贵州）
D. 万里长城山海关，龙头为首（河北）
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联系高一语文必修一所学课文作者及相关人物，补写所给对联的上联或下联，请任选其一作答。
（其一）上联：
下联：毛泽东独立湘江怅怅沉浮
（其二）上联：汉刘邦晨谢项王多谋逃杀戮
下联：
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联系高一语文必修一所学课文作者及相关人物，补写所给对联的上联或下联，请任选其一作答。
（其一）上联：
下联：毛泽东独立湘江怅怅沉浮
（其二）上联：汉刘邦晨谢项王多谋逃杀戮
下联：
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联系高一语文必修一所学的课文作者及相关人物，补写所给的对联的上联或下联，请任选其一作答。
其一：上联： 下联：毛泽东独立湘江怅怅沉浮
其二：上联：汉刘邦晨谢项王多谋逃杀戮 下联：
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荆楚高中语文组正在进行“经典课文与楹联”课题研究，现请你参与该项活动，请你参照下面的示例，从下列篇目中任选一篇，根据课文的内容撰写一副对联。
课文：《兰亭集序》《赤壁赋》《游褒禅山记》《廉颇蔺相如列传》《琵琶行》
示例：《荷塘月色》
水木清华难忘荷塘月色 诗书胜景怎让江南艳歌
课文：
对联：
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联系高一语文必修一所学课文作者及相关人物，补写所给对联的上联或下联，请任选其一作答。
（其一）上联： ___________________
下联： 毛泽东独立湘江怅怅沉浮
（其二）上联：汉刘邦晨谢项王多谋逃杀戮
下联：_________________________
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下面的示例是一学生学习《大堰河——我的保姆》后写的一副对联。请根据《再别康桥》《雨巷》两首诗的内容，任选一首写一副对联。要求：不必讲究严格的平仄，但总字数不得少于12字。
示例：所选课文《大堰河——我的保姆》
对联：四块钱棺材几束稻草 三尺长坟地一世凄凉
所选课文： _______________________
对联：_______________________ _______________________
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下面的示例是一学生学习《大堰河——我的保姆》后写的一副对联。请根据《再别康桥》《雨巷》两首诗的内容，任选一首写一副对联。要求：不必讲究严格的平仄，但总字数不得少于14字。
示例：所选课文《大堰河——我的保姆》
对联：四块钱的棺材几束稻草 三尺长的坟地一世凄凉
所选课文： _______________________________________
对联： __________________________________________
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