夜再黑，终会有曙光，路再长，终会有尽头。20世纪初，中国革命终于看到了希望。
材料一务望全国工商各界，一律起来设法开国民大会，外争国权，内除国贼，中国存亡，就在此一举了！今与全国同胞立两个信条：
中国的土地可以征服而不可以断送！
中国的人民可以杀戮而不可以低头！
国亡了！同胞起来呀！
（1）材料一的这段话最能反映这场运动怎样的性质？为什么？
材料二南湖的这艘游船（如下图）并不红，却诞生了继往开来的“红船精神”；也不大，却承载的面量千钧，它承载着亿万中国人民的希望，播下了革命回的火种，开启了跨世纪航程。
（2）材料二反映的重大事件是什么？材料一和材料二反映的两个事件之间有着怎样的联系？
八年级历史综合题中等难度题
夜再黑，终会有曙光，路再长，终会有尽头。20世纪初，中国革命终于看到了希望。
材料一务望全国工商各界，一律起来设法开国民大会，外争国权，内除国贼，中国存亡，就在此一举了！今与全国同胞立两个信条：
中国的土地可以征服而不可以断送！
中国的人民可以杀戮而不可以低头！
国亡了！同胞起来呀！
（1）材料一的这段话最能反映这场运动怎样的性质？为什么？
材料二南湖的这艘游船（如下图）并不红，却诞生了继往开来的“红船精神”；也不大，却承载的面量千钧，它承载着亿万中国人民的希望，播下了革命回的火种，开启了跨世纪航程。
（2）材料二反映的重大事件是什么？材料一和材料二反映的两个事件之间有着怎样的联系？
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（10分）阅读下列材料，回答问题：
材料一 希望全国工商各界，一律起来设法开国民大会，外争主权，内惩国贼。中国存亡，就在此一举了！……国亡了！同胞们起来呀！
材料二 “中国的土地可以征服，而不可以断送！中国的人们可以杀戮而不可低头！”
材料三 “6月5日上海的日商纱厂的中国工人首先罢工……接着，机器、纺纱、印刷、公共交通、码头、船坞等行业的工人相继罢工。”
（1）上述材料所指的是什么历史事件？（2分）
（2）该事件爆发的导火线是什么？（2分）
（3）根据上述材料你能说说该事件的性质是什么吗？（2分）
（4）从该事件中，你能学习到怎样的精神？（2分）
（5）作为青少年，我们应当如何发扬这种精神？（2分）
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材料一，希望全国工商各界，一律起来设法开国民大会，“誓死力争，还我青岛”……中国存亡在此一举！……国亡了！同胞们起来呀！
——五四北京学生宣言
材料二：（看下图）
请回答：
（1）五四运动是一次伟大的反帝反封建的爱国运动，请依据上述材料，指出青年学生提出的最能反映五四运动性质的口号是什么？五四运动具有什么划时代的历史意义？
（2）五四运动已成为历史，但是五四运动精神却历久弥新，你认为青年学生应该怎样继承与发扬五四精神。
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《北京市民宣言》提出：“务望全国工商各界，一律起来设法开国民大会，外争主权，内除国贼，中国存亡，就在此一举了！”该材料反映的历史事件是( )
A. 新文化运动 B. 五四运动
C. 辛亥革命 D. 武昌起义
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“我们学界今天排队游行，到各公使馆去，要求各国出来维持公理。务望全国工商界，一律起来，设法开国民大会，外争国权，内除国贼。中国存亡，就在此举了！”据此判断材料指的是
A. 护国运动
B. 二次革命
C. 一二·九运动
D. 五四运动
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“务望全国工商各界,一律起来设法开国民大会,外争国权,内除国贼……中国的土地可以征服而不可以断送!中国的人民可以杀戮而不可以低头!国亡了!同胞起来呀!”这个宣言反映了五四运动的革命性主要体现在( )
A.彻底的反帝反封建 B.追求救国强国真理
C.各界群众积极参与 D.传播新思想新文化
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阅读下列材料，回答问题：
材料一 务望全国工商各界，一律起来设法开国民大会，外争国权，内惩国贼，中国存亡，就在此一举了！······国亡了！同胞起来呀！
——《北京学届全体宣言》
材料二 中国的土地可以征服而不可以断送！中国的人民可以杀戮而不可以低头。
——《北京学届全体宣言》
材料三 “6月5日上海的日商纱厂的中国工人首先罢工······接着，机器、纺纱、印刷、公共交通、码头、船坞等行业的工人相继罢工。”
（1）材料一中的“国贼”主要是指哪些人？（3分）
（2）根据上述材料你能说说五四爱国运动的性质吗? （3分）
（3）你知道一直被中国青年传承和发扬的五四精神是什么？（4分）
（4）假如你是五四爱国运动期间的一名爱国学生，为抗议北洋军阀的卖国政策和日本的侵略，上街进行爱国宣传。请你写一幅标语，要求语言生动，富有号召力。（2分）
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阅读下列材料，回答问题：
材料一 务望全国工商各界，一律起来设法开国民大会，外争主权，内除国贼。中国存亡，就在此一举了！今与全国同胞两个信条道：中国的土地可以征服而不可以断送！中国的人民可以杀戮而不可以低头！国亡了！同胞起来啊！
材料二
材料三 讲起“八一”历史长，南昌打响第一枪；工农士兵齐暴动，革命战士最光荣；秋收暴动毛泽东，闹得湘东满地红；井冈山上朱毛合，创建四军建奇功。
（1）材料一最能反映五四运动怎样的性质？结合所学知识，指出五四运动对中国共产党成立的作用。
（2）据材料二并结合所学知识，概括北伐战争的目的及其兴起的前提条件。
（3）材料三中涉及的重大历史事件有哪些？这些事件表明中国共产党开辟了一条什么样的革命道路？
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民族精神是一个民族赖以生存和发展的精神支柱.中国共产党始终不忘初心,牢记使命,为实现中华民族伟大复兴的中国梦不懈奋斗。阅读材料,回答问题。
材料一 务望全国工商各界,一律起来设法开国民大会,外争主权,内除国贼。中国存亡,就在此一举了!今与全国同胞立两个信条道:中国的土地可以征服而不可以断送!中国的人民可以杀戮而不可以低头!国亡了!同胞起来呀!
——五四运动时期的《北京学界全体宣言》
（1）据材料一并结合所学指出,此宣言反映的斗争目标是什么?反映了青年学生的什么精神?
材料二 图片再现了中国共产党在不同时期召开的重要会议,这些会议统一了党的思想,凝聚了力量,引领了中国人民前行的正确方向,
（2）材料二中,图一古田会议确立的建党建军原则是什么?图二遵义会议为什么成为中国共产党历史上生死攸关的转折点?图三中共七大确立党的指导思想是什么?
材料三 1937年后,面对空前严重的民族危机,国共两党实现了第二次合作,抗日民族统一战线正式形成,全民族的抗战开始了,经过浴血奋战,中国人民克服了重重困难,付出了巨大牺牲,终于同美、英、苏等反法西斯同盟国一道打败了穷凶极恶的日本帝国主义,取得了抗战的最后胜利。
——摘自中华书局版《中国历史》八年级上册
（3）根据材料三,归纳中国抗日战争取得胜利的原因。
（4）为了实现中华民族的伟大复兴,上述材料体现了需要我们具备哪些精神?
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“务望全国工商各界，一律起来设法开国民大会，外争主权，内除国贼，中国存亡，就在此一举了！”（《北京学界全体宣言》）材料反映的事件是
A. 新文化运动
B. 五四运动
C. 洋务运动
D. 中国共产党诞生
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