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综合性学习。(6分)
1.倡导学生将“光盘行动”进行到底“厉行勤俭节约，反对铺张浪费”。前不久，某校“文明餐桌”系列活动在某市率先启动。 文明就餐，节约用餐，吃剩打包，低碳环保，杜绝使用一次性筷子„„志愿者向过往行人发放宣传单和倡议书，普及餐桌文明知识，推广餐桌文明礼仪，倡导节约用餐，健康饮食。此次活动的举办方表示，这不仅是一次活动，而且应该将“光盘行动”进行到底。
①结合材料概括“文明餐桌”活动的内容。（2分）
②你是如何看待“光盘行动”的？（2分）
2.最近，餐桌上的浪费现象成为了人们热议的话题。在政府狠刹公款吃喝风的同时, 民众也自发掀起了“光盘”运动。请就餐桌浪费现象谈谈你的想法。
九年级语文语言应用中等难度题查看答案及解析
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综合性学习。(6分)
1.倡导学生将“光盘行动”进行到底“厉行勤俭节约，反对铺张浪费”。前不久，某校“文明餐桌”系列活动在某市率先启动。 文明就餐，节约用餐，吃剩打包，低碳环保，杜绝使用一次性筷子„„志愿者向过往行人发放宣传单和倡议书，普及餐桌文明知识，推广餐桌文明礼仪，倡导节约用餐，健康饮食。此次活动的举办方表示，这不仅是一次活动，而且应该将“光盘行动”进行到底。
①结合材料概括“文明餐桌”活动的内容。（2分）
②你是如何看待“光盘行动”的？（2分）
2.最近，餐桌上的浪费现象成为了人们热议的话题。在政府狠刹公款吃喝风的同时, 民众也自发掀起了“光盘”运动。请就餐桌浪费现象谈谈你的想法。
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综合性学习
倡导学生将“光盘行动”进行到底， “厉行勤俭节约，反对铺张浪费”。前不久，某校“文明餐桌”系列活动在某市率先启动。文明就餐，节约用餐，吃剩打包，低碳环保，杜绝使用一次性筷子……志愿者向过往行人发放宣传单和倡议书，普及餐桌文明知识，推广餐桌文明礼仪，倡导节约用餐，健康饮食。此次活动的举办方表示，这不仅是一次活动，而且应该将“光盘行动”进行到底。①结合材料概括“文明餐桌”活动的内容。___________________________________________
②你是如何看待“光盘行动”的？
___________________________________________________________________________________
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综合性学习。（6分）
倡导学生将“光盘行动”进行到底
“厉行勤俭节约，反对铺张浪费。”前不久，某校“文明餐桌”系列活动在某市率先启动。
文明就餐，节约用餐，吃剩打包，低碳环保，杜绝使用一次性筷子……志愿者向过往行人发放宣传单和倡议书，普及餐桌文明知识，推广餐桌文明礼仪，倡导节约用餐，健康饮食。
此次活动的举办方强调，这不仅是一次活动，而且应该将“光盘行动”进行到底。
1.结合材料概括“文明餐桌”活动的内容。（3分）
2.你是如何看待“光盘行动”的？（3分）
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口语交际（2分）
“厉行勤俭节约，反对铺张浪费”。前不久，实验二中“光盘行动”系列活动在蕲春县率先启动。你作为实验二中“光盘行动”的响应者，若遇到一位就餐即将离去的中年“剩男”，你将如何劝说他把剩菜打包带走？
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综合性学习
近来，国家“厉行节约，反对浪费”的倡导引起了全社会的强烈反响，节俭之风吹遍华夏大地。明达中学在全校开展了一次以“勤俭节约，从我做起”的主题实践活动，邀你一起来参与：
【活动一】为提高全校师生勤俭节约意识，请你为此活动拟一条公益广告语。
（至少运用一种修辞，不超过15字，不得引用试卷中已出现的。）
【活动二】本次活动中，校团委向全校同学发出了一份倡议书，请你根据内容将空缺部分填全。
倡议书
同学们：
为落实国家“厉行节约，反对浪费”八项规定，争创节约型校园，校团委向全体同学提出以下倡议：
节约粮食。在食堂用餐时适量，坚持吃多少盛多少。
节约用纸。学习用纸尽量双面使用，提高利用率。
同学们，让我们携手努力，用实际行动为“创建节约型校园”贡献自己一份力量。
明达中学团委
2013年5月20日
【活动三】八（5）班宋玉同学认为，现在国家经济发展了，人们生活水平提高了，在全社会提倡节约没有必要。针对这种观点，你如何劝导？（30字左右）
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综合运用（11分）
今年年初，一场通过网络发起的旨在倡导节约粮食的“光盘行动”引起了社会各方的关注。下面是对某大学学生“光盘行动”的调查结果：
是否了解光盘行动
是否会吃完
浪费粮食的原因
了解
43．18%
能全吃完
67．09%
饭菜不好吃
48．94%
听说过
52．27%
能吃一半
31．91%
点餐过多吃不完
36．17%
不了解
4．55%
少吃或完全不吃
1%
其他原因
14．89%
（1）用简洁的文字概述表格所反映的主要信息______________________（3分）
（2）请你为“光盘行动”设计一个宣传标语（要求：标语中有“光盘”两字）_________________（2分）
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综合性学习（共11分）
近期，一场通过网络发起的旨在倡导节约粮食的“光盘行动”引发热烈响应，并且得到了广泛的认可，为了培养学生的节约意识，某校就此开展了了社会实践活动，请你完成下列任务。
1.分析下面的图表和文字材料，概括出“光盘行动”中的关注状况。（4分）
【材料一】
“光盘行动”单日微博关注走势图
注：微博，即微博客（MicroBlog）的简称，是一个基于用户关系信息分享、传播以及获取平台，用户可以通过WEB、WAP等各种客户端组建个人社区，以140字左右的文字更新信息，并实现即时分享。
【材料二】
自1月中旬起，新华社、人民日报、中央电视台、光明日报、中国青年报、中国日报、新华网、人民网、中新网以及京华时报、北京晚报、青岛日报、扬州日报等中央主要媒体和地方媒体网站聚焦“光盘行动”主题活动，进行了高密度的集中报道。
关注状况是：
2.请阅读下面两则材料，概括以下两所单位在 “光盘行动”中所采取的两个相同举措。（4分）
【材料三】
荆州市商务局副调研员刘本尧表示，昨日，市商务局又开会研讨如何推广“光盘行动”的具体措施，要求各会员单位要积极响应“光盘行动”，在餐厅显眼位置统一贴上“反对餐桌浪费，倡导节约用餐”的温馨提示卡。在有条件的酒店，餐厅中央LED显示屏上，要反复、滚动播出“八项规定”、“六项禁令”和倡议书的内容。同时酒店、餐馆要改变经营服务方式，合理调整菜品数量和餐量，提供“小份、半份”服务。对各大酒店的工作人员进行职业道德培训，引导顾客适量点餐、不要浪费。
【材料四】
马鞍山诸多企业响应节俭行动，不仅在店堂内悬挂张贴“光盘行动”的标语，还配合行动出炉了“微菜单”。记者在春盛渔府发现，这家中餐馆的菜单已经悄然变身，小份江鲜、小吃拼盘、迷你砂锅等“避剩装”被重点推介。此外，主动打包的顾客还将获得饭店的奖励。春盛渔府总经理助理汪庆：如果客户能够中接受我们的打包服务，或者他能够响应我们这个节约的意识，在这做完以后，我们还会送上酒店自制的精美小菜，作为礼品送给他，也是一种鼓励吧，鼓励我们的客户跟我们一起来行动。
相同举措：1、 2、 ________
3.本次活动，学校要求班级出一期关于“光盘行动”的板报，请你根据以上材料，把板报题目补充完整。（要求：与上句语意相关、句式相同、字数相等）（3分）众媒介各渠道提倡光盘 ________
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学校开展以“厉行节约，反对浪费”为主题的综合性学习活动，请你完成下面的任务。（8分）
1.活动一 从下列材料中任选两则，参照示例，探究“厉行节约，反对浪费”的途径。（4分）
【材料一】美国德克萨斯州有一条法令：任何酒店、餐馆都不得随意倒掉客人吃剩下的食物。将那些还可以食用的食物倒掉，就是一种犯罪。
【材料二】法国为防止粮食浪费，推出反浪费计划，从细节着手，提供节约粮食的好政策与好方法，签订全国反浪费公约。
【材料三】谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。一粥一饭，当思来之不易；半丝半缕，恒念物力维艰。这些古训传达的是对勤俭的倡导，对奢靡的摒弃。
【材料四】有一种节约叫光盘!有一种公益叫光盘!有一种习惯叫光盘!网友们发起“不剩饭菜，晒吃光后的餐具”的“光盘行动”，引起了强烈的反响。
示例：我选材料四，探究结果：运用公共媒体进行宣传。
我选 ，探究结果：
我选 ，探究结果：
2.活动二 下面是人们就餐桌上讲排场的现象编的顺口溜，有人反其意，另写了一则反对餐桌浪费的顺口溜，请你把它补充完整。（4分）
奢华高档，才够诚意；多多点菜，才够热情；吃饱还剩，才算阔气。
经济实惠，就显真情； ， ； ， 。
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学校开展以“厉行节约，反对浪费”为主题的综合性学习活动，请你完成下面的任务。（8分）
活动一：从下列材料中任选两则，参照示例，探究“厉行节约，反对浪费”的途径。（4分）
【材料一】美国德克萨斯州有一条法令：任何酒店、餐馆都不得随意倒掉客人吃剩下的食物。将那些还可以食用的食物倒掉，就是一种犯罪。
【材料二】法国为防止粮食浪费，推出反浪费计划，从细节着手，提供节约粮食的好政策与好方法，签订全国反浪费公约。
【材料三】谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。一粥一饭，当思来之不易；半丝半缕，恒念物力维艰。这些古训传达的是对勤俭的倡导，对奢靡的摒弃。
【材料四】有一种节约叫光盘!有一种公益叫光盘!有一种习惯叫光盘!网友们发起“不剩饭菜，晒吃光后的餐具”的“光盘行动”，引起了强烈的反响。
示例：我选材料四，探究结果：运用公共媒体进行宣传。
我选________________，探究结果：
我选________________，探究结果：
活动二：下面是人们就餐桌上讲排场的现象编的顺口溜，有人反其意，另写了一则反对餐桌浪费的顺口溜，请你把它补充完整。（4分）
奢华高档，才够诚意；多多点菜，才够热情；吃饱还剩，才算阔气。
经济实惠，就显真情； ， ； ， 。
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