阅读《三峡》，完成下列小题。
三峡
郦道元
自三峡七百里中，两岸连山，略无阙处。重岩叠嶂，隐天蔽日。自非亭午夜分，不见曦月。至于夏水襄陵，沿溯阻绝。或王命急宣，有时朝发白帝，暮到江陵，其间千二百里，虽乘奔御风，不以疾也。春冬之时，则素湍绿潭，回清倒影。绝巘多生怪柏，悬泉瀑布，飞漱其间，清荣峻茂，良多趣味。每至晴初霜旦，林寒涧肃，常有高猿长啸，属引凄异，空谷传响，哀转久绝。故渔者歌曰：“巴东三峡巫峡长，猿鸣三声泪沾裳。”
1.解释下列加点词语的意思。
（1）略无阙处
（2）不见曦月
（3）乘奔御风
（4）属引凄异
2.翻译下列句子。
（1）自非亭午夜分,不见曦月。
（2）素湍绿潭，回清倒影。
3.下列对文章内容的理解，不正确的一项是（ ）
A.本文大笔点染，写春冬之景，用“素”“绿”“清”“影”等字，写秋季景色，用“寒”“肃”“凄”“哀”等字，将景物的神韵生动地表现了出来。
B.高峻的山峰，汹涌的江流，清澈的碧水，飞悬的瀑布，哀转的猿鸣，悲凉的渔歌，动静结合，构成了一幅幅和谐的画面。
C.作者先写山，正面用“两岸连山，略无阙处”写山之“连”，“重岩叠嶂，隐天蔽日”写山之“高”，又用“自非亭午夜分，不见曦月”突出山之“窄”。
D.写秋峡以代表性事物猿来表现，写猿又分两层，一是直接叙述，一是引渔歌为证。
4.文章最后的渔者歌谣体现了三峡秋景怎样的特点?
八年级语文课内阅读中等难度题
阅读《三峡》，完成下列小题。
三峡
郦道元
自三峡七百里中，两岸连山，略无阙处。重岩叠嶂，隐天蔽日，自非亭午夜分，不见曦月。
至于夏水襄陵，沿溯阻绝。或王命急宣，有时朝发白帝，暮到江陵，其间千二百里，虽乘奔御风，不以疾也。
春冬之时，则素湍绿潭，回清倒影，绝巘多生怪柏，悬泉瀑布，飞漱其间，清荣峻茂，良多趣味。
每至晴初霜旦，林寒涧肃，常有高猿长啸，属引凄异，空谷传响，哀转久绝。故渔者歌曰：“巴东三峡巫峡长，猿鸣三声泪沾裳。”
1.解释下面加点的词语。
（1）略无阙处（________）
（2）沿溯阻绝（________）
（3）属引凄异（________）
（4）哀转久绝（________）
2.将下列句子翻译成现代汉语。
（1）春冬之时，则素湍绿潭，回清倒影
（2）清荣峻茂，良多趣味。
3.下面对文章的理解和分析不正确的一项是（ ）
A. “朝发白帝，暮到江陵”写出船行之快，借此表现三峡水流的迅疾。
B. 文章用“寒”“肃”“凄”“哀”数个字，便将三峡秋季景物的神韵生动地表现了出来。
C. 本文层次清楚，先写山，后写水；按春夏秋冬的顺序来写四时景色。
D. 文中多用对偶句式，又兼用散句，使文章读起来收放有致，很有节奏感。
4.请写出与三峡有关的故事或者诗句。
5.根据文中所描述的三峡特点，请为远道而来的游客提供两条游览三峡的小贴士。（注意事项）
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阅读课内文言文，完成下列小题。
三峡
郦道元
自三峡七百里中，两岸连山，略无阙处。重岩叠嶂，隐天蔽日，自非亭午夜分，不见曦月。
至于夏水襄陵，沿溯阻绝。或王命急宣，有时朝发白帝，暮到江陵，其间千二百里，虽乘奔御风，不以疾也。
春冬之时，则素湍绿潭，回清倒影。绝巘多生怪柏，悬泉瀑布，飞漱其间。清荣峻茂，良多趣味。
每至晴初霜旦，林寒涧肃，常有高猿长啸，属引凄异，空谷传响，哀转久绝。故渔者歌曰：“巴东三峡巫峡长，猿鸣三声泪沾裳。”
1.解释下列加点词语在句子中的意思。
（1）略无阙处（________）
（2）虽乘奔御风（________）
（3）清荣峻茂（________）
2.把文中画线的句子翻译成现代汉语。
（1）自非亭午夜分，不见曦月。
（2）素湍绿潭，回清倒影。
3.下列对文章的分析理解，不正确的一项是（ ）
A. 作者按照春夏秋冬的先后顺序描绘三峡之景，传达出作者爱慕美好自然的情怀。
B. 本文第一段介绍三峡的地形地貌特点，先突出其两岸高山连绵，再写其高耸峻峭。
C. 文章短小精悍，动静结合，有声有色。
D. 文章第四段中作者引用渔歌歌谣，是运用了侧面描写的手法进一步突出三峡山高水长特点。
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阅读《三峡》，完成下列小题。
三峡
郦道元
自三峡七百里中，两岸连山，略无阙处。重岩叠嶂，隐天蔽日。自非亭午夜分，不见曦月。至于夏水襄陵，沿溯阻绝。或王命急宣，有时朝发白帝，暮到江陵，其间千二百里，虽乘奔御风，不以疾也。春冬之时，则素湍绿潭，回清倒影。绝巘多生怪柏，悬泉瀑布，飞漱其间，清荣峻茂，良多趣味。每至晴初霜旦，林寒涧肃，常有高猿长啸，属引凄异，空谷传响，哀转久绝。故渔者歌曰：“巴东三峡巫峡长，猿鸣三声泪沾裳。”
1.解释下列加点词语的意思。
（1）略无阙处
（2）不见曦月
（3）乘奔御风
（4）属引凄异
2.翻译下列句子。
（1）自非亭午夜分,不见曦月。
（2）素湍绿潭，回清倒影。
3.下列对文章内容的理解，不正确的一项是（ ）
A.本文大笔点染，写春冬之景，用“素”“绿”“清”“影”等字，写秋季景色，用“寒”“肃”“凄”“哀”等字，将景物的神韵生动地表现了出来。
B.高峻的山峰，汹涌的江流，清澈的碧水，飞悬的瀑布，哀转的猿鸣，悲凉的渔歌，动静结合，构成了一幅幅和谐的画面。
C.作者先写山，正面用“两岸连山，略无阙处”写山之“连”，“重岩叠嶂，隐天蔽日”写山之“高”，又用“自非亭午夜分，不见曦月”突出山之“窄”。
D.写秋峡以代表性事物猿来表现，写猿又分两层，一是直接叙述，一是引渔歌为证。
4.文章最后的渔者歌谣体现了三峡秋景怎样的特点?
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阅读《三峡》，完成下列小题。
三峡 郦道元
自三峡七百里中，两岸连山，略无阙处。重岩叠嶂，隐天蔽日，自非亭午夜分,不见曦月。
至于夏水襄陵，沿溯阻绝。或王命急宣，有时朝发白帝，暮到江陵，其间千二百里，虽乘奔御风，不以疾也。
春冬之时，则素湍绿潭，回清倒影。绝巘多生怪柏，悬泉瀑布，飞漱其间。清荣峻茂，良多趣味。
每至晴初霜旦，林寒涧肃，常有高猿长啸，属引凄异，空谷传响，哀转久绝。故渔者歌曰：“巴东三峡巫峡长，猿鸣三声泪沾裳。”
1.解释下列加点的字。
（1）略无阙处 阙:______________ （2）夏水襄陵 襄:_____________
（3）虽乘奔御风 虽:______________ （4）属引凄异 引:_____________
2.将下列句子译成现代汉语。
（1）自非亭午夜分,不见曦月。
__________________________________________________________________________________
（2）素湍绿潭，回清倒影。
____________________________________________________________________________________
3.下面对文章的理解和分析不正确的一项是（ ）
A. 本文层次清楚，先写山，后写水；按春夏秋冬的顺序来写四时景色。
B. 文中写山，突出了连绵不断、雄起险峻、遮天蔽日的特点。
C. “朝发白帝，暮到江陵”写出了三峡水流的迅疾。
D. 文章用“寒”“肃”“凄”“哀”数字，便将三峡秋季景物的神韵生动地表现了出来。
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阅读下面的文言文，完成下列小题。
三峡
郦道元
自三峡七百里中，两岸连山，略无阙处。重岩叠嶂，隐天蔽日，自非亭午夜分，不见曦月。
至于夏水襄陵，沿溯阻绝。或王命急宣，有时朝发白帝，暮到江陵，其间千二百里，虽乘奔御风，不以疾也。
春冬之时，则素湍绿潭，回清倒影，绝巘多生怪柏，悬泉瀑布，飞漱其间，清荣峻茂，良多趣味。
每至晴初霜旦，林寒涧肃，常有高猿长啸，属引凄异，空谷传响，哀转久绝。故渔者歌曰：“巴东三峡巫峡长，猿鸣三声泪沾裳！”
1.解释下列加点的词语。
（1）略无阙处：______
（2）夏水襄陵：______
（3）不见曦月：______
（4）属引凄异：______
2.翻译句子。
（1）虽乘奔御风，不以疾也。
（2）清荣峻茂，良多趣味。
3.郦道元堪称写水的高手，他用“__________”描写水势盛大，又用“__________”描写江水清澈，语言凝练而意蕴丰富。（用原文的语句填空）
4.本文描写三峡景色时为什么没有按照春夏秋冬顺序描写，而是先写夏季、后春冬、最后秋季？
5.文章结尾引用“巴东三峡巫峡长，袁鸣三声泪沾裳”有什么作用？
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阅读下面的文言文，完成下列小题。
（甲）三峡
郦道元
自三峡七百里中，两岸连山，略无阙处。重岩叠嶂，隐天蔽日，自非亭午夜分，不见曦月。
至于夏水襄陵，沿溯阻绝。或王命急宣，有时朝发白帝，暮到江陵，其间千二百里，虽乘奔御风，不以疾也。
春冬之时，则素湍绿潭，回清倒影，绝巘多生怪柏，悬泉瀑布，飞漱其间，清荣峻茂，良多趣味。
每至晴初霜旦，林寒涧肃，常有高猿长啸，属引凄异，空谷传响，哀转久绝。故渔者歌曰：“巴东山峡巫峡长，猿鸣三声泪沾裳。”
（乙）答谢中书书
陶弘景
山川之美，古来共谈。高峰入云，清流见底。两岸石壁，五色交辉。青林翠竹，四时俱备。晓雾将歇，猿鸟乱鸣；夕日欲颓，沉鳞竞跃。实是欲界之仙都。自康乐以来，未复有能与其奇者。
1.解释下列加点的词语。
（1）虽乘奔御风（________）
（2）晓雾将歇（________）
（3）属引凄异（________）
（4）未复有能与其奇者（________）
2.将下列句子译成现代汉语。
（1）至于夏水襄陵，沿溯阻绝。
（2）夕日欲颓，沉鳞竞跃。
3.（甲）（乙）两文都表达了作者对山水的赞美之情，请从文中各摘录一句直接抒发这种情感的句子。
4.两文都写到了“猿鸣”，请分别说明“猿鸣”各渲染了怎样的气氛？
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阅读下面的文字，完成下列小题。
三峡
郦道元
自三峡七百里中，两岸连山，略无阙处；重岩叠嶂，隐天蔽日，自非亭午夜分不见曦月。
至于夏水襄陵，沿溯阻绝。或王命急宣，有时朝发白帝，暮到江陵，其间千二百里，虽乘奔御风不以疾也。
春冬之时，则素湍绿潭，回清倒影。绝嗽多生怪柏，悬泉瀑布，飞漱其间。清荣峻茂，良多趣味。
每至晴初霜旦，林寒涧肃，常有高猿长啸，属引凄异，空谷传响，哀转久绝。故渔者歌曰：“巴东三峡巫峡长，猿鸣三声泪沾裳！”
1.解释下列加点词在文中的意思。
（1）略无阙处______
（2）自非亭午______
（3）或王命急宣______
（4）乘奔御风______
（5）良多趣味______
2.翻译下列句子。
（1）至于夏水襄陵，沿溯阻绝。
（2）空谷传响，哀转久绝。
3.文中写尽深秋凄婉幽美的句子是：“__________，__________”
4.文章最后的渔者歌谣体现了三峡秋景怎样的特点？作用是什么？
八年级语文文言文阅读困难题查看答案及解析
阅读下面的文言文，完成下列小题。
三峡
郦道元
自三峡七百里中，两岸连山，略无阙处。重岩叠嶂，隐天蔽日。自非亭午夜分，不见曦月。
至于夏水襄陵，沿溯阻绝。或王命急宣，有时朝发白帝，暮到江陵，其间千二百里，虽乘奔御风，不以疾也。
春冬之时，则素湍绿潭，回清倒影。绝巘多生怪柏，悬泉瀑布，飞漱其间，清荣峻茂，良多趣味。
每至晴初霜旦，林寒涧肃，常有高猿长啸，属引凄异，空谷传响，哀转久绝。故渔者歌曰：“巴东三峡巫峡长，猿鸣三声泪沾裳！”
1.下列句子加点词意思相同的一项是（ ）
A.素湍绿潭/可以调素琴
B.虽乘奔御风/猛浪若奔
C.春冬之时/有时见日
D.哀转久绝/蝉则千转不穷
2.下列句子加点词用法相同的一项是（ ）
A.春冬之时/其反激之力
B.不以疾也/盖以诱敌
C.哀转久绝/沿溯阻绝
D.故渔者歌曰/温故而知新
3.下列对文章理解有误的一项是（ ）
A.作者在文中写了不同时节的三峡：夏季的三峡呈现奔放美；春冬的三峡显示出清幽美；秋季的三峡展示着凄婉美。
B.第二段的“虽乘奔御风，不以疾也”，以乘奔马、御风飞行作对比，更表现出江水一泻千里的气势，令人印象深刻。
C.第三段用“素”形容湍急的水流，符合春天江水的特点，用“绿”形容潭水，既写出潭水之深，也写出潭水之静。
D.第四段引用的渔歌歌谣，运用了正面描写的手法突出了三峡山高水长的特点，渲染了三峡秋天萧瑟凄清的气氛。
4.把文言文中的画线句翻译成现代汉语。
（1）自非亭午夜分，不见曦月。
（2）常有高猿长啸，属引凄异。
八年级语文课内阅读中等难度题查看答案及解析
阅读下面的文言文，完成下列小题。
三峡
郦道元
自三峡七百里中，两岸连山，略无阙处。重岩叠嶂，隐天蔽日，自非亭午夜分，不见曦月。
至于夏水襄陵，沿溯阻绝。或王命急宣，有时朝发白帝，暮到江陵，其间千二百里，虽乘奔御风，不以疾也。
春冬之时，则素湍绿潭，回清倒影，绝巘多生怪柏，悬泉瀑布，飞漱其间，清荣峻茂，良多趣味。
每至晴初霜旦，林寒涧肃，常有高猿长啸，属引凄异，空谷传响，哀转久绝。故渔者歌曰：“巴东三峡巫峡长，猿鸣三声泪沾裳。”
1.下列句中加点词的意思相同的一项是（ ）
A.沿溯阻绝/绝巘多生怪柏 B.虽乘奔御风/猛浪若奔
C.属引凄异/友人惭，下车引之 D.故渔者歌曰/而两狼之并驱如故
2.与“春冬之时”的“之”用法相同的一项是（ ）
A.实是欲界之仙都（《答谢中书书》） B.何陋之有（《陋室铭》）
C.予独爱莲之出淤泥而不染（《爱莲说》） D.康肃笑而遣之（《卖油翁》）
3.下面对文章的理解和分析不正确的一项是（ ）
A.本文层次清楚，先写山，后写水；按春夏秋冬的顺序来写四时景色。
B.文中写山，突出了连绵不断、雄起险峻、遮天蔽日的特点。
C.“朝发白帝，暮到江陵”写出了三峡水流的迅急。
D.文章用“寒”“肃”“凄”“哀”数字，便将三峡秋季景物的神韵生动表现出来。
4.把文言文中的画线句子翻译成现代汉语。
（1）两岸连山，略无阙处。
（2）空谷传响，哀转久绝。
八年级语文课内阅读中等难度题查看答案及解析
阅读下面的文言文，完成下列小题。
三峡
郦道元
自三峡七百里中，两岸连山，略无阙处。重岩叠嶂，隐天蔽日，自非亭午夜分，不见曦月。
至于夏水襄陵，沿溯阻绝。或王命急宣，有时朝发白帝，暮到江陵，其间千二百里，虽乘奔御风，不以疾也。
春冬之时，则素湍绿潭，回清倒影，绝巘多生怪柏，悬泉瀑布，飞漱其间，清荣峻茂，良多趣味。
每至晴初霜旦，林寒涧肃，常有高猿长啸，属引凄异，空谷传响，哀转久绝。故渔者歌曰：“巴东三峡巫峡长，猿鸣三声泪沾裳。”
1.对下列句子中加点词语的解释不正确的一项是（ ）
A.略无阙处（阙：通“缺”） B.良多趣味（良：实在）
C.晴初霜旦（旦：早晨） D.林寒涧肃（肃：严肃）
2.下列选项中加点的词意思相同的一项是（ ）
A.①自三峡七百里中/②自非亭午夜分
B.①沿溯阻绝/②绝多生怪柏
C.①不见曦月/②清流见底
D.①素湍绿潭/②可以调素琴，阅金经
3.对文章赏析有误的一项是（ ）
A.文章按照春夏秋冬的顺序写三峡之水，突出了其不同季节的特点。
B.文章使用了大量极富表现力的骈散句，语言清新俊逸。
C.文章的第二段关于三峡江水的描写与李白的“朝辞白帝彩云间，千里江陵一日还”有异曲同工之妙。
D.文章布局自然，先写山，后写水，突出了三峡山高水险的特点。
4.把下面句子翻译成现代汉语。
（1）虽乘奔御风不以疾也。
（2）自非亭午夜分，不见曦月。
5.文章末尾引用渔者的歌词，其作用是什么？
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