综合性学习,完成小题。
材料一:本报北京8月2日电(记者巨云鹏) 由中央电视台制作的30集纪录片《书法在校园》,4日起将在央视播出,展现书法进课堂、书法进校园有序推进近10年来,全国各地中小学校的书法教学和教育情况。
近两年来,中央电视台摄制组随同中国书法家协会主席苏士澍走访了浙江、上海、新疆、西藏等20多个省、市、自治区的50多所学校,用纪实的手法调研了各地书法进校园的现状和普及情况。据导演楼帅介绍,该纪录片介绍了大量各地学校在学习、教学书法中的一些成功经验和做法,以及在落实书法教室、书法教材,解决书法教师等方面的有效办法。不少学校把书法作为特色教学吸引更多生源,受到家长的欢迎。
材料二:吉林省桦甸市全市语文教师进行系统的书法培训,解决师资不足问题,还常年开展学生评选教师书法作品活动,促进教师书法水平的提高,以便更好地用于书法教学实践中;新疆沙湾县兰亭小学有13个少数民族小朋友坚持学习汉字书法,引人关注。上海、浙江等有条件的地区引进电子化书法教室,方便师生学习书法,增强学习兴趣。
(1)给材料一拟一个恰当的标题。(不超过15个字)
(2)用一句话概括材料二的主要内容。(30字左右)
(3)吉林省桦甸市向全市教师征集对联书法作品,已拟定的上联是“展现书法魅力”,请你帮助补写下联。
上联:展现书法魅力
下联:
(4)根据设置的情境,完成下面对话。
妈妈:马上就中考了!哪有时间练习书法?还不如多背几个英语单词!
晓宇:
爸爸:晓宇说的对!时间愿意挤总还是有的,孩子应该参加这项有益身心的活动。
九年级语文综合性学习困难题
综合性学习,完成小题。
材料一:本报北京8月2日电(记者巨云鹏) 由中央电视台制作的30集纪录片《书法在校园》,4日起将在央视播出,展现书法进课堂、书法进校园有序推进近10年来,全国各地中小学校的书法教学和教育情况。
近两年来,中央电视台摄制组随同中国书法家协会主席苏士澍走访了浙江、上海、新疆、西藏等20多个省、市、自治区的50多所学校,用纪实的手法调研了各地书法进校园的现状和普及情况。据导演楼帅介绍,该纪录片介绍了大量各地学校在学习、教学书法中的一些成功经验和做法,以及在落实书法教室、书法教材,解决书法教师等方面的有效办法。不少学校把书法作为特色教学吸引更多生源,受到家长的欢迎。
材料二:吉林省桦甸市全市语文教师进行系统的书法培训,解决师资不足问题,还常年开展学生评选教师书法作品活动,促进教师书法水平的提高,以便更好地用于书法教学实践中;新疆沙湾县兰亭小学有13个少数民族小朋友坚持学习汉字书法,引人关注。上海、浙江等有条件的地区引进电子化书法教室,方便师生学习书法,增强学习兴趣。
(1)给材料一拟一个恰当的标题。(不超过15个字)
(2)用一句话概括材料二的主要内容。(30字左右)
(3)吉林省桦甸市向全市教师征集对联书法作品,已拟定的上联是“展现书法魅力”,请你帮助补写下联。
上联:展现书法魅力
下联:
(4)根据设置的情境,完成下面对话。
妈妈:马上就中考了!哪有时间练习书法?还不如多背几个英语单词!
晓宇:
爸爸:晓宇说的对!时间愿意挤总还是有的,孩子应该参加这项有益身心的活动。
九年级语文综合性学习困难题查看答案及解析
综合性学习
美丽,让人愉悦的词。桃源中学学生正在开展“慧眼寻美”的活动,组委会邀你参与并完成以下活动。
(活动一:寻美)
材料一:邹忌,齐国之美丽者也。
材料二:《美丽中国》是中国中央电视台和英国广播公司联合摄制的纪录片,拍摄了中国50多个国家级野生动植物和风景保护区,80多种中国珍奇野生动植物和30多个民族生活故事,展现中国自然人文魅力。
材料三:“美丽中国”是十九大报告中的关键词之一。报告指出我们要像对待生命一样对待生态环境,要构建人与自然生命共同体,要建设人与自然共生的现代化。
阅读以上三则材料,请写出对“美丽”含义的探究结果。
(活动二:赞美)
2018年4月4日晚上10点,朋友圈突然被“雷海为登顶”刷屏,各个微信群里,也是一片“求采访雷海为”声。这位来自浙江杭州的外卖小哥,一路过关斩将,获得了第三季《中国诗词大会》总冠军。十几年前,他没有多余的钱买书,为了能读诗,就到书店把诗背下来回家再默写,就这样积累了八百多首诗词。“再平凡的生命,都有权利去追寻那不平凡的光芒!”人民日报官方微博曾以此为题发布帖子,2个多小时已有超过5000个网友点赞。
请用简洁的文字概括文段主要内容。(不超过20个字)
(活动三:捍美)
4月16日,中国留韩学生小伊发现学校里张贴的一张宣传海报,不仅将台湾人、香港人与中国人并列,而且还将“青天白日满地红旗”与五星红旗、香港特别行政区区旗并列。小伊数次向制作海报的机构投诉,并要求其更正错误。然而,对方威胁将让学校对其作出处罚。
对小伊的做法你赞成吗?请阐述理由。
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综合性学习
阅读下面材料,按要求完成任务:
中国网新闻1月25日讯(记者 张艳玲)记者从中央电视台获悉,万众瞩目的《中国诗词大会》第二季于2017年春节期间在央视一套、十套播出。
(1)根据上面的材料,拟一条一句话新闻(不超过15字,不要出现具体时间)
(2)为配合本次活动,老师要求你在黑板上写上一句标语,要主题鲜明、有文采(至少用一种修辞手法)、简洁。你准备写什么内容?
(3) 如果你们班也要举办一次“诗词诵读大会”,请你为这次大会设计几个环节(不得少于3个)
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综合性学习
书法,是中华艺术园地的一朵奇葩。传承祖国优秀文化是每一个中国人的责任。新宁中学开展“墨香校园”系列活动,请你参与,并完成相关任务。
(活动一)书法欣赏。下面是三幅传统的书法作品,分别写出其作品形式(不是字体)。
A.________ B.________ C.__________
(活动二)公益宣传。为了弘扬传统书法艺术,请你依据前一句格式,在横线上补全下面两则书法公益广告。
从小写好中国字,____________。
演绎书法神奇魅力,____________。
(活动三)名家讲堂。学校拟邀请著名书法家陈振濂先生下周四下午3点到学校礼堂,为全体同学作书法欣赏指导讲座。假如你是学校“墨缘”书法社的李华,前去邀请陈先生,该如何说?
你说:__________________________
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综合性学习
《经典咏流传》是中央电视台综合频道和央视创造传媒联合制作推出的中国首档大型原创诗词文化类音乐节目,一经推出,得到一致好评。
(1)教育部长陈宝生在两会期间接受央视记者采访时点赞道:“《经典咏流传》,这个名字就很好。”请你抓住“咏”字说说这个名字的好处。
_____________________________________
(2)“白日不到处,青春恰自来。苔花如米小,也学牡丹开。”乡村支教教师梁俊和来自贵州山里的孩子们用天籁之声动情演绎的《苔》刷爆了朋友圈。请你谈谈为什么会出现这种现象。
_____________________________________
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(2017年中考江西卷)综合性学习
想象学校将举办以“传承书圣文化,培养审美情趣”为主题的“校园文化节”,请你结合下列材料,写一段150字的宣传文字,以激发全校师生参与活动的激情。
(材料一)书法是中国传统艺术之一,是民族文化的瑰宝。研习、欣赏书法,可以增强书写的美感,增进对中国民族文化的了解和热爱,培养高雅的审美情趣。
(材料二)王羲之,东晋书法家,被称为“书圣”。他的书法为历代学书者所崇尚,影响极大。他的《兰亭集序》帖是我国古代书法艺术最灿烂的瑰宝,被誉为“天下第一行书”。
(材料三)王羲之的书法刚健而娟秀,朴素而精巧,真率而蕴藉,飘逸而端庄。今天人们所看到的王羲之书法大多是后人摹写、勾填的,或者从石刻上拓下来的。
(材料四)“校园文化节”期间将开展“书法知识讲座”“‘ 王羲之杯’书法大赛”“师生书法作品展”“墨香笔会”等一系列活动。
范文示例:____________________________________________________________。
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.综合性学习
想象学校将举办以“传承书圣文化,培养审美情趣”为主题的“校园文化节”,请你结合下列材料,写一段150字的宣传文字,以激发全校师生参与活动的激情。
【材料一】书法是中国传统艺术之一,是民族文化的瑰宝。研习、欣赏书法,可以增强书写的美感,增进对中国民族文化的了解和热爱,培养高雅的审美情趣。
【材料二】王羲之,东晋书法家,被称为“书圣”。他的书法为历代学书者所崇尚,影响极大。他的《兰亭集序》帖是我国古代书法艺术最灿烂的瑰宝,被誉为“天下第一行书”。
【材料三】王羲之的书法刚健而娟秀,朴素而精巧,真率而蕴藉,飘逸而端庄。今天人们所看到的王羲之书法大多是后人摹写、勾填的,或者从石刻上拓下来的。
【材料四】“校园文化节”期间将开展“书法知识讲座”“‘ 王羲之杯’书法大赛”“师生书法作品展”“墨香笔会”等一系列活动。
范文示例:
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请你参加以“让阅读装点青春”为主题的综合性学习活动。
(活动一:写寄语)请在下面的田字格中,按顺序依次写出“美”字的笔画。
阅读让青春更美丽!
(活动二:展风采)阅读下面的材料,请以朝晖中学校园小记者的身份对“图书馆女孩”丁安琪进行采访。
要求:①采访要围绕活动主题,一个问题即可;②语言亲切、自然,简洁、明了。
山东大学文学院研究生丁安琪因一年读600本书而意外走红,大家称其为“图书馆女孩”。丁安琪的舍友说:“丁安琪每天不是在图书馆看书,就是在去图书馆的路上。”
(活动三:写感悟)请补全下面的阅读感悟,使所写文字与上下句构成一组排比句。
读书是一个奇妙的过程,可以使单调的生活变得多彩, ,可以使卑微的生命变得高尚。
(活动四:有行动)班级拟组织一次读书活动,请完成下面的活动方案。
要求:内容与“阅读”有关;形式与(1)(4)一致。
活动方案 | |
(1) | 发倡议,号召全班阅读。 |
(2) | |
(3) | |
(4) | 办展览,张贴优秀笔记。 |
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综合性学习。(8分)
学校电脑兴趣小组拟制作一个以“厉行节约,反对浪费”为主题的宣传网页。请你根据下面提供的材料,帮助他们在空格内填入相应的文字。
材料一:在我们的校园中,就餐后剩饭剩菜过多、水电浪费、纸张浪费、损坏公物等现象屡见不鲜。节约是美德、节约是责任,浪费是恶习、浪费是耻辱。“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”。作为当代中学生要从小处、细节做起,承担起建设节约型社会的责任和义务,弘扬社会正能量。
材料二:为响应“厉行节约,反对浪费”的号召,学校开展了相关活动,如主题板报、主题班会、“随手关”倡议(随手关灯、关水龙头等)等。各项活动得到了全校师生的支持,大家纷纷表示要做勤俭节约的实践者、传播者;树立主人翁精神,从点滴做起,用实际行动为学校尽一份力量!
材料三:学校还举行了“光盘行动进校园”的活动。活动要求 “餐盘里没有剩余饭菜,餐桌上没有垃圾”,进一步加强了对学生的养成教育,引导学生做“低碳生活”的拥护者和执行人。
1.请你仿照下面网页上的栏目示例,再设计两个栏目的名称。(2分)
2.请你仿照下面网页上的导语示例,再撰写两个相应的导语。(4分)
3.根据材料三的内容,在网页上设计一条与活动相关的温馨提示语。(2分)
厉行节约 反对浪费 | ||||
栏目 | ① | 节约之“美” | ② | 节约之“悟” |
导语 | 厉行勤俭节约 勇担社会责任 | 真做节约达人 展现青春风采 | ③ | ④ |
温馨提示: | ||||
九年级语文语言应用中等难度题查看答案及解析
语文综合性学习(10分)
在党中央“建设学习型社会”的精神指引下,我校本学期积极申报永嘉县 “十佳书香校园”,开展以“感受书香,品味经典,做幸福读书人”为主题的“书香校园”系列活动,请你按要求完成下列任务。
(1)搜集读书名言(1分)
“建设书香校园”的第一项活动是,搜集有关读书的名人名言,让同学们从中获得有益的启示。请你写一句与读书有关的名人名言,并写出出处(即人名)。
▲
(2)营造书香氛围(2分)
为了营造书香校园的读书氛围,第二项活动是布置校园环境,增加文化气息,准备在校园最醒目的楼梯走廊等处张贴宣传标语,宣传标语向全校学生征集。请你仿照例子拟写一条宣传标语。
示例:①书香与梦想起飞,读书与人生相伴。
②读高雅书,做高尚人。
拟的标语:▲__________
(3)图书漂流活动(2分)
图书漂流是起源于上世纪60年代欧洲的一种好书共享方式。一本书以随机的方式被素不相识的人传阅,让志趣相投者可能因此结为好友。某班级进行图书漂流阅读活动,要求同学在阅读的名著里作批注。请你参照示例,给下面的名著语段写批注。
示例:外祖母在家做饭,缝衣裳,在菜园和花园里刨刨地,她像一个大陀螺,被一条看不见的鞭子抽得整天乱转,她闻鼻烟,津津有味地打喷嚏,一面擦脸上的汗,一面说:“好人啊,祝你们长命百岁!阿廖沙,我的心肝,你瞧,我们过得多么安静!多谢上天的圣母,一切都变得这么好!”
批注:通过对阿廖沙外祖母的动作和语言的生动描写,表现出外祖母的勤劳能干、慈祥善良。
语段:鲁提辖假意道:“你这厮诈死,洒家再打!”只见面皮渐渐的变了。鲁提辖寻思道:“俺只指望痛打这厮一顿,不想三拳真个打死了他。洒家须吃官司,又没人送饭,不如及早撒开。”
批注:▲__________
(4)阅读经典名著(3分)
阅读一篇篇优秀的作品,如同与一个个高贵的灵魂对话,我们感受的不仅是作者的心灵寄托,更有一个个鲜活人物的情感和生命渴望。诸葛亮在________《 ①▲》中对后主刘禅一句句感人肺腑的叮咛不禁让我们潸然泪下;在《傅雷家书》里,翻译家傅雷通过一封封家书,凝聚了②▲ ;而在曹雪芹的《红楼梦》里,我们也深深地为废寝忘食、痴心学诗的③ ▲ (填人名) 敬佩不已。
(5)创办文学社刊(2分)
在“建设书香校园”活动中,学校创办了刊名为《瓯韵》的文学社刊,给同学们开辟了一块发表习作的园地。校刊设计了“诗韵玲珑”、“心情驿站”“思想芦苇”等小栏目。请你再设计一个栏目,要求与已有栏目的名称结构一致,角度自选(角度选取可参考叙事散文、抒情散文、议论性散文、诗歌、小说、书评与读后感、中外名篇介绍并赏析、影视评论等)。
栏目名称: ▲__________
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