某化学活动小组在一次实验中进行了如图所示实 验:先向A中注入一定量氯化铁溶液，再注入一定量硫酸钠溶液，此过程中观察到的现象是（1） 。小组同学对无色溶液B产生了浓厚的兴趣，进行了进一步的探究活动。
（提出问题）B中含的离子有什么？
（实验探究）
（评价交流）甲同学结论（2） (填“正确”或“错误”）；乙同学的探究过程不正确,理由是（3） 。
（实验结论）结合上述实验最终确定B中含有（4） (填离子符号）,不含（5） (填离子符号）。
（归纳总结）由甲、乙、丙同学实验对比得出，确定溶液中可能存在的不同离子是否存在的方法是:可根据待测离子与所加试剂反应（6）
确定出存在的离子,同时推测出与（7）
九年级化学实验题中等难度题
某化学活动小组在一次实验中进行了如图1所示实验，先向A中注入一定量氯化铁溶液。再注入一定量硫酸钠溶液，此过程中观察到的现象是_____。小组同学对无色溶液B产生了浓厚的兴趣，进行了进一步的探究活动。
（提出问题）B中含的离子有什么？
（实验探究）
（评价交流）请判断甲同学的结论是否正确，并说明理由_____；有同学认为乙同学的结论是错误的，原因是_____。
（实验结论）结合上述实验最终确定B中含有_____（填离子符号），不含_____（填离子符号）。
（归纳总结）由甲、乙、丙同学实验对比得出，确定溶液中可能存在的不同离子是否存在的方法是：可根据待测离子与所加试剂反应_____确定出存在的离子，同时推测出与确定存在的离子能反应的离子不存在。
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某化学活动小组在一次实验中进行了如图所示实 验:先向A中注入一定量氯化铁溶液，再注入一定量硫酸钠溶液，此过程中观察到的现象是（1） 。小组同学对无色溶液B产生了浓厚的兴趣，进行了进一步的探究活动。
（提出问题）B中含的离子有什么？
（实验探究）
（评价交流）甲同学结论（2） (填“正确”或“错误”）；乙同学的探究过程不正确,理由是（3） 。
（实验结论）结合上述实验最终确定B中含有（4） (填离子符号）,不含（5） (填离子符号）。
（归纳总结）由甲、乙、丙同学实验对比得出，确定溶液中可能存在的不同离子是否存在的方法是:可根据待测离子与所加试剂反应（6）
确定出存在的离子,同时推测出与（7）
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某化学活动小组在一次实验中进行了如图所示实 验:先向A中注入一定量氯化铁溶液，再注入一定量硫酸钠溶液，此过程中观察到的现象是（1） 。小组同学对无色溶液B产生了浓厚的兴趣，进行了进一步的探究活动。
【提出问题】B中含的离子有什么？
【实验探究】
【评价交流】甲同学结论（2） (填“正确”或“错误”）；乙同学的探究过程不正确,理由是（3） 。
【实验结论】结合上述实验最终确定B中含有（4） (填离子符号）,不含（5） (填离子符号）。
【归纳总结】由甲、乙、丙同学实验对比得出，确定溶液中可能存在的不同离子是否存在的方法是:可根据待测离子与所加试剂反应（6）
确定出存在的离子,同时推测出与（7）
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某化学活动小组进行了如下实验A(如图所示）：先向锥形瓶中注入一定量氯化钡溶液，再注入一定量稀盐酸溶液，此过程中观察到的现象是溶液中先有白色沉淀产生后有(1)__________________________。实验结束后小组同学将所有药品加入到锥形瓶中，对锥形瓶中废液里的溶质成分继续探究。
【提出问题】锥形瓶中废液里有什么溶质？
【猜想假设】①NaCl、Na2C03
②NaCl、BaCl2
③NaCl、HC1、BaCl2
④(2)______________.
【实验探究】小松同学认为猜想③成立，于是展开如下探究:
【评价交流】小松同学的B实验结论(3)_________(填“正确〃或“错误”）理由是(4)__________________________________________.
仔细分析B、C实验，发现探究过程也不正确,理由是(5)_______________________.
【实验结论】结合上述问题甲同学最终调整实验B中所加试剂为（6)_________,后看到C中溶液变红，证明猜想③成立。
【归纳总结】由小松同学实验探究过程得出，在确定溶液中可能存在的离子，选择试剂时需注意的问题是(7)_______________________________________.
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某校化学研究小组在一次实验中进行了如图所示实验。
先向A中注入一定量氯化铜溶液，此过程中一定观察到的现象是（1）___________，发生反应的化学方程式为(2)_____________，再注入一定量硫酸钾溶液。小组同学对无色滤液B产生了浓厚的兴趣，进行了进一步的探究活动。
【提出问题】B中溶质的离子有什么？
【评价交流】同学认为B中一定不含Cu2+，该结论(3)______(填“正确”或“不正确”；
【实验探究1】乙同学取滤液于试管中，向其中滴加少量的硫酸镁溶液，观察到溶液中产生白色沉淀，由此乙同学得出结论:B中含Ba2+
【评价与交流】请你评价乙同学的结论(4)__________________________________。
【实验探究2】丙同学取两支试管，分别加入少量滤液,向一支试管中滴加无色酚酞溶液，观察到无色溶液变为红色;向另一支试管中滴加稀硫酸，观察到溶液中产生白色沉淀。
【实验结论】结合上述实验最终确定B中含有(5)____________（填离子符号）。
【归纳与总结】通过上述实验我们能够总结出：在确定化学反应后所得溶液中的离子成分时，对所加入试剂的要求是(6)________________________________，才可以确定溶液中的离子成分。
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四十七中学化学活动小组在一次实验中进行了如图1所示实验
先将稀盐酸滴入图1容器，然后将碳酸钠溶液滴入图1容器，观察到立即产生白色沉淀，则滴入碳酸钠溶液的过程中一定发生反应的化学方程式为_____，小组同学对无色溶液B的成分产生了浓厚的兴趣，进行了进一步的探究活动。小叶同学认为一定含有的离子是_____，一定不含的离子是_____。
（提出猜想）溶液B中还含有什么离子？
（实验探究）如图2
（评价交流）请对小脉同学由实验所得的结论进行评价_____；
（实验结论）结合上述实验最终确定B中还含有_____（填离子符号），从而推出还不含_____（填离子符号）。
（归纳总结）在确定溶液中可能存在的离子是否存在时，当确定某些离子存在后，可利用离子之间_____确定其他离子的存在情况。
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学习完酸、贼、盐后，某化学活动小组进行了如图所示的实验。
在烧杯中加入氢氧化钡溶液，然后加入一定量的碳酸钠溶液，此过程中观察到的现象是_____________。然后继续向烧杯中加入一定量的稀盐酸，未现察到明显现象，加入稀盐酸后一定发生反应的化学方程式是____________。
小组同学对上述实验结束后的废液进行过滤，得到滤渣A和滤液B，并对滤液B进行了进一步探究。
（提出问题）：滤液B中含有什么离子？
（猜想与假设）：童童同学：Na+ Cl- 婷婷同学：Na+ Cl- H+
希溪撰同学：Na+ Cl- Ba2+小字同学：Na+ Cl- CO32-
（交流与评价）：不用通过实验证明就可以判断出___________同学是错误的。
（实验探究）：希溪同学为了证明自己的猜想，取滤液B少许于试管中，加入了少量的硫酸钠溶液，观察到溶液中产生白色沉淀，于是得出自己猜想正确的结论，请你对他的结论进行评价______________。
盼盼同学在希溪同学的实验基础上，另取废液B少许于试管中，加入__________观察到有明显的实验现象，得出了滤液B中的离子成分是____________。
（归纳总结）：由以上实验可知，在确定溶液中离子成分时_________离子一定存在，不需要证明，只需要证明_________离子，就可以确定溶液中离子的成分。
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某化学活动小组在一次实验中进行了如图所示的实验：(即：往盛有碳酸钠溶液的U形玻璃管左边中滴入氯化钡溶液，在右边滴入氢氧化钡溶液)此时观察到的实验现象是________。
实验后，小组同学充分振荡U形玻璃管，将U形玻璃管内的物质过滤后，对滤液成分产生了浓厚的兴趣，进行了进一步的探究活动。
【提出问题】滤液中除Na＋外，还含有什么离子？
【猜想与假设】
A同学：含有OH－、Cl－、CO
B同学：含有OH－、Cl－、Ba2＋
C同学：含有________________(填离子符号)
【实验探究】B同学为了验证自己的猜想，取少量滤液于试管中，向其中滴加少量的硫酸钠溶液，观察到无明显现象。由此B同学得出结论：自己的猜想不成立，A同学的猜想成立
【评价与交流】
请你评价B同学的结论并说明理由：___________________
【实验探究】 C同学选择了另一种试剂进行实验，确定了滤液中的离子成分
| 实验步骤 | 实验现象 | 实验结论 |
| 取少量滤液,向其中加入足量的________ (填化学式) | ______________ | A同学猜想正确 |
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某实验室的废液中，可能含有氯化铁、硫酸、硫酸钠、氯化钠、氢氧化钠、碳酸钠和硝酸钡中的一种或多种．初三化学课外活动小组的同学对废液进行了如下实验：
（1）取废液观察，为无色溶液；
（2）取废液，向其中滴加氯化钡溶液，有白色沉淀产生，继续加入稀硝酸，无明显现象；
（3）另取废液，向其中加入铁粉后，产生大量气泡．根据以上实验现象可推断，废液中肯定含有 ，肯定不含有 ，不能确定是否含有 ．
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