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某化学活动小组进行了如下实验A(如图所示）：先向锥形瓶中注入一定量氯化钡溶液，再注入一定量稀盐酸溶液，此过程中观察到的现象是溶液中先有白色沉淀产生后有(1)__________________________。实验结束后小组同学将所有药品加入到锥形瓶中，对锥形瓶中废液里的溶质成分继续探究。
【提出问题】锥形瓶中废液里有什么溶质？
【猜想假设】①NaCl、Na2C03
②NaCl、BaCl2
③NaCl、HC1、BaCl2
④(2)______________.
【实验探究】小松同学认为猜想③成立，于是展开如下探究:
【评价交流】小松同学的B实验结论(3)_________(填“正确〃或“错误”）理由是(4)__________________________________________.
仔细分析B、C实验，发现探究过程也不正确,理由是(5)_______________________.
【实验结论】结合上述问题甲同学最终调整实验B中所加试剂为（6)_________,后看到C中溶液变红，证明猜想③成立。
【归纳总结】由小松同学实验探究过程得出，在确定溶液中可能存在的离子，选择试剂时需注意的问题是(7)_______________________________________.
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某化学活动小组在一次实验中进行了如图1所示实验，先向A中注入一定量氯化铁溶液。再注入一定量硫酸钠溶液，此过程中观察到的现象是_____。小组同学对无色溶液B产生了浓厚的兴趣，进行了进一步的探究活动。
（提出问题）B中含的离子有什么？
（实验探究）
（评价交流）请判断甲同学的结论是否正确，并说明理由_____；有同学认为乙同学的结论是错误的，原因是_____。
（实验结论）结合上述实验最终确定B中含有_____（填离子符号），不含_____（填离子符号）。
（归纳总结）由甲、乙、丙同学实验对比得出，确定溶液中可能存在的不同离子是否存在的方法是：可根据待测离子与所加试剂反应_____确定出存在的离子，同时推测出与确定存在的离子能反应的离子不存在。
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某化学活动小组在一次实验中进行了如图所示实 验:先向A中注入一定量氯化铁溶液，再注入一定量硫酸钠溶液，此过程中观察到的现象是（1） 。小组同学对无色溶液B产生了浓厚的兴趣，进行了进一步的探究活动。
（提出问题）B中含的离子有什么？
（实验探究）
（评价交流）甲同学结论（2） (填“正确”或“错误”）；乙同学的探究过程不正确,理由是（3） 。
（实验结论）结合上述实验最终确定B中含有（4） (填离子符号）,不含（5） (填离子符号）。
（归纳总结）由甲、乙、丙同学实验对比得出，确定溶液中可能存在的不同离子是否存在的方法是:可根据待测离子与所加试剂反应（6）
确定出存在的离子,同时推测出与（7）
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某化学活动小组在一次实验中进行了如图所示实 验:先向A中注入一定量氯化铁溶液，再注入一定量硫酸钠溶液，此过程中观察到的现象是（1） 。小组同学对无色溶液B产生了浓厚的兴趣，进行了进一步的探究活动。
【提出问题】B中含的离子有什么？
【实验探究】
【评价交流】甲同学结论（2） (填“正确”或“错误”）；乙同学的探究过程不正确,理由是（3） 。
【实验结论】结合上述实验最终确定B中含有（4） (填离子符号）,不含（5） (填离子符号）。
【归纳总结】由甲、乙、丙同学实验对比得出，确定溶液中可能存在的不同离子是否存在的方法是:可根据待测离子与所加试剂反应（6）
确定出存在的离子,同时推测出与（7）
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学习完酸、贼、盐后，某化学活动小组进行了如图所示的实验。
在烧杯中加入氢氧化钡溶液，然后加入一定量的碳酸钠溶液，此过程中观察到的现象是_____________。然后继续向烧杯中加入一定量的稀盐酸，未现察到明显现象，加入稀盐酸后一定发生反应的化学方程式是____________。
小组同学对上述实验结束后的废液进行过滤，得到滤渣A和滤液B，并对滤液B进行了进一步探究。
（提出问题）：滤液B中含有什么离子？
（猜想与假设）：童童同学：Na+ Cl- 婷婷同学：Na+ Cl- H+
希溪撰同学：Na+ Cl- Ba2+小字同学：Na+ Cl- CO32-
（交流与评价）：不用通过实验证明就可以判断出___________同学是错误的。
（实验探究）：希溪同学为了证明自己的猜想，取滤液B少许于试管中，加入了少量的硫酸钠溶液，观察到溶液中产生白色沉淀，于是得出自己猜想正确的结论，请你对他的结论进行评价______________。
盼盼同学在希溪同学的实验基础上，另取废液B少许于试管中，加入__________观察到有明显的实验现象，得出了滤液B中的离子成分是____________。
（归纳总结）：由以上实验可知，在确定溶液中离子成分时_________离子一定存在，不需要证明，只需要证明_________离子，就可以确定溶液中离子的成分。
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某校化学研究小组在一次实验中进行了如图所示实验。
先向A中注入一定量氯化铜溶液，此过程中一定观察到的现象是（1）___________，发生反应的化学方程式为(2)_____________，再注入一定量硫酸钾溶液。小组同学对无色滤液B产生了浓厚的兴趣，进行了进一步的探究活动。
【提出问题】B中溶质的离子有什么？
【评价交流】同学认为B中一定不含Cu2+，该结论(3)______(填“正确”或“不正确”；
【实验探究1】乙同学取滤液于试管中，向其中滴加少量的硫酸镁溶液，观察到溶液中产生白色沉淀，由此乙同学得出结论:B中含Ba2+
【评价与交流】请你评价乙同学的结论(4)__________________________________。
【实验探究2】丙同学取两支试管，分别加入少量滤液,向一支试管中滴加无色酚酞溶液，观察到无色溶液变为红色;向另一支试管中滴加稀硫酸，观察到溶液中产生白色沉淀。
【实验结论】结合上述实验最终确定B中含有(5)____________（填离子符号）。
【归纳与总结】通过上述实验我们能够总结出：在确定化学反应后所得溶液中的离子成分时，对所加入试剂的要求是(6)________________________________，才可以确定溶液中的离子成分。
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某校化学创新小组进行了如图所示实验：
（提出问题）稀盐酸和氢氧化钡能否发生化学反应？
小组同学根据猜想、设计并进行如下探究活动．
（实验探究）
秦思在实验中观察到____，得出稀盐酸与氢氧化钡能发生反应的结论．
（解释结论）裘臻根据自己试验中的现象，得出了和秦思同样的实验结论．秦思认为根据裘臻的实验现象无法证明氢氧化钡与稀盐酸能发生反应，理由是______________．经过研讨，小组同学改进了裘臻的实验，并最终得出正确的结论．小组同学对C的溶液中含有的离子产生兴趣，提出新的假设并付诸实验．
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欲测定盐酸与氯化钙的混合溶液中氯化钙的质量分数，进行了如下实验：取混合溶液100g于锥形瓶中，向其中逐渐加入一定溶质质量分数的碳酸钠溶液（如图一），并不断测定锥形瓶中溶液的pH。反应过程中所得溶液的pH与锥形瓶中物质的总质量的关系如图二所示。其中，当锥形瓶中溶液的质量增加至147.8g时，共消耗碳酸钠溶液的质量为50g。（忽略二氧化碳在水中溶解的量；氯化钙溶液显中性。）
（1）b点的溶质是______。
（2）a→b段pH值升高的原因是_______。
（3）请计算原混合溶液中CaCl2的质量分数______（写计算过程）。
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欲测定盐酸与氯化钙的混合溶液中氯化钙的质量分数，进行了如下实验：取混合溶液100g于锥形瓶中，向其中逐渐加入一定溶质质量分数的碳酸钠溶液(如图一)，并不断测定锥形瓶中溶液的pH．反应过程中所得溶液的pH与锥形瓶中物质的总质量的关系如图二所示。
其中，当锥形瓶中溶液的质量增加至147.8g时，共消耗碳酸钠溶液的质量为50g。(忽略二氧化碳在水中溶解的量；氯化钙溶液显中性。)
(1)m点的数值是___。
(2)a﹣b段表示碳酸钠与混合溶液中的___反应。
(3)b点的溶质为___。
(4)参加反应的碳酸钠溶液的溶质的质量分数是___。(写出计算过程)
(5)请计算原混合溶液中CaCl2的质量分数为___。(写出计算过程)
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欲测定盐酸与氯化钙的混合溶液中氯化钙的质量分数，进行了如下实验：取混合溶液100g于锥形瓶中，向其中逐渐加入一定溶质质量分数的碳酸钠溶液（如图一），并不断测定锥形瓶中溶液的pH，反应过程中所得溶液的pH与锥形瓶中物质的总质量的关系如图二所示。其中，当锥形瓶中溶液的质量增加至147.8g时，共消耗碳酸钠溶液的质量为50g. （忽略二氧化碳在水中溶解的量；氯化钙溶液显中性。）
（1）m点的数值是_____。
（2）参加反应的碳酸钠溶液的溶质的质量分数是_____。
（3）请计算图二中C点时溶液中溶质的质量分数_____（写出计算过程，最后结果精确到0. 1%）。