“只有民族的，才是世界的，”一个民族的文化，碳浆看这个民族对世界和生命的历史认知和现实感受...

“只有民族的，才是世界的。”一个民族的文化，凝聚着这个民族对世界和生命的历史认知和现实感受，积淀着这个民族最深层的精神追求和行为准则，是民族赖以生存的支柱和灵魂。阅读下列材料，结合所学知识回答问题：

（艺术篇）

材料一：

（1）图一是迄今世界上出土的最重的青铜器，它的名称是什么？图二是唐朝著名画家描绘的历史事件，这一事件表明唐太宗实行怎样的民族政策？

（2）与图三内容相关的文学艺术形式是什么？

（思想篇）

材料二 他反对空谈仁义，强调依法治国，树立君主的权威，建立中央集权专制统治。

——《中国历史》七年级上册

“民为贵，社稷次之，君为轻”。

——《尽心章句下》

（3）材料二中“他”提出的理论主张被谁进行了大力实践与发扬？“民为贵，社稷次之，君为轻”体现了儒家的什么理念？

（科技篇）

材料三 阅读图片，回答问题。

（4）写出图一历史人物生活的朝代及发明成就。图二的作者是谁？这部著作被誉为什么？

（感悟篇）

（5）综合以上探究，为传承和弘扬传统文化我们应该做些什么？

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“只有民族的，才是世界的，”一个民族的文化，碳浆看这个民族对世界和生命的历史认知和现实感受，积淀着这个民族最深层的精神追求和行为准则，是民族赖以生存的支柱和灵魂，阅读下列材料，结合所学知识回答问题：

（艺术篇）

材料一　

（1）图一是迄今世界上出土的最重的青铜器，它的名称是　　　　　 ，下图的作者是唐朝著名画家　　　　　 ，这幅面描绘的事件表明唐太宗实行怎样的民族政策？

（2）与下图内容相关的文学艺术形式是什么？

（思想篇）

材料二　 他反对空该仁义，强调依法治国，树立君主的权成，建立中央集权专制统治。

——（中国历史》七年级上册

“民为贵，社稷次之，君为轻”

——《尽心章句下》

（3）以上材料分别体现了哪个学派的主要观点？这一思想文化的繁荣局面。历史上称为什么？

（科学篇）

材料三　

（4）阅读材料，其中领先世界近千年的是成果是（填序号），祖冲之创制出当时最先进的历法是什么？

（感悟篇）

（5）综合以上探究，为传承和弘扬传统文化我们应该做些什么？

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一个民族的文化，凝聚着这个民族对世界和生命的历史认知和现实感受，积淀着这个民族最深层的精神追求和行为准则，是民族赖以生存的支柱和灵魂。阅读下列材料，结合所学知识回答问题：（8分）

【艺术篇】

材料一:

（1）图一的文字主要记录了我国_______（朝代）的历史；汉字书写在东汉末发展成为书法艺术，继图二（《兰亭序》）的作者之后成为我国书法史上最有成就的大书法家是______（人名）（2分）

（2）图三所在的石窟是____，它开凿于隋唐时期，是世界最大的艺术宝库之一。（1分）

【思想篇】

材料二:“故有无相生，难易相成，长短相形，高下相倾，音声相和，前后相随。”

——《道德经》

（3）以上材料体现了古代思想家老子________的思想？西汉初年，朝廷以道家思想中的清净俭约作为治国方针，实行休养生息的政策，从而使西汉初年出现了社会安定、国力恢复的局面，历史上将这一局面称为________________（2分）

【科学篇】

材料三:它是世界上第一部关于农业和手工业生产的综合性著作，是中国古代一部综合性的科学技术著作，有人也称它是一部百科全书式的著作，外国学者称它为“中国17世纪的工艺百科全书”。

（4）材料所说的这本著作是___________，同一时期，我国农学史上最早传播西方近代科学知识的书籍是___________。（2分）

【感悟篇】

（5）综合以上探究，结合所学知识，谈谈我们应如何认识中国古代文化成就？（1分）

A．古代文化成就是我国人民自己创造的，没有吸收过外来文化成就。

B．对待古代文化成就，我们应坚持批判继承和古为今用原则。

C．不管是古代文化成就中的精华还是糟粕，我们都应将其发扬光大。

D．古代文化成就对推进我国社会主义建设已经没有作用了。

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一个民族的文化，凝聚着这个民族对世界和生命的历史认知和现实感受，积淀着这个民族最深层的精神追求和行为准则，是民族赖以生存的支柱和灵魂。阅读下列材料，结合所学知识回答问题：

（艺术篇）

材料一

（1）图一的文字主要记录了我国哪一朝代的历史？汉字书写在东汉末年发展成为书法艺术，图二的书法作品有“天下第一行书”的美誉，它的作者是谁？

后人尊称他为什么

（思想篇）

材料二

杏坛（山东曲阜孔庙）　　　　 大成殿匾额（北京孔庙）

（2）孔子受到历代封建统治者的推崇，他的思想核心是什么？孔子被尊为“万世师表”主要源于他在哪一方面的成就与主张。

（科技篇）

材料三 伟大的发明创造（如下图）它促进了文化的交流和教育的普及……。东汉时期，……在总结前人经验的基础上，用树皮、麻头、破布、旧鱼网做原料，扩大了原料来源，降低成本，提高了产量和质量。

（3）材料三反映的是哪一项技术成就？东汉谁改进了这一技术，使之得以普及

（感悟篇）

（4）通过以上材料和问题，你对我们博大精深的中国文化有什么话要说吗？请把你要说的话写下来（能用一两句话说出自己感悟即可2分）

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一个民族的文化，凝聚着这个民族对世界和生命的历史认知和现实感受，积淀着这个民族最深层的精神追求和行为准则，是民族赖以生存的支柱和灵魂。阅读下列材料，结合所学知识回答问题。

［艺术篇］

材料一

（1）图一的文字是我国已发现的最早、体系较为完整的文字，它被称为______；汉字书写在东汉末年发展成为书法艺术，图二是谁的书法作品？

（2）与图三相关的戏曲剧种是我国的“国粹”，该剧种初步形成于什么时候？

［思想篇］

材料二　 子曰：“唯仁者能好人，能恶人”子曰：“其恕乎！己所不欲，勿施于人”

——《论语》

（3）以上材料体现了孔子怎样的思想主张？谈谈这种思想主张对当今社会有什么作用？

［科学篇］

材料三　 中医养生是我国传统文化的瑰宝，……我国传统养生强调人与自然关系的和谐，“道法自然”是中医养生的基本要求，天人合一、阴阳平等、身心合一是中医养生观的三大法宝。

（4）东汉时期，一套“道法自然”的医学体操诞生，请写出该体操的名称；同时期产生的一部医学著作全面阐述了中医理论和治病原则，这部著作是什么？

［感悟篇］

（5）综合以上探究，为传承和弘扬传统文化我们应该做些什么？

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一个民族的文化，凝聚着这个民族对世界和生命的历史认知和现实感受，积淀着这个民族最深层的精神追求和行为准则，是民族赖以生存的支柱和灵魂。阅读下列材料，结合所学知识回答问题。

［艺术篇］

材料一

（1）图一的文字是我国已发现的最早、体系较为完整的文字，它被称为______；汉字书写在东汉末年发展成为书法艺术，图二是谁的书法作品？

（2）与图三相关的戏曲剧种是我国的“国粹”，该剧种初步形成于什么时候？

［思想篇］

材料二　　 子曰：“唯仁者能好人，能恶人”

子曰：“其恕乎！己所不欲，勿施于人”

——《论语》

（3）以上材料体现了孔子怎样的思想主张？谈谈这种思想主张对当今社会有什么作用？

［科学篇］

材料三　　 中医养生是我国传统文化的瑰宝，……我国传统养生强调人与自然关系的和谐，“道法自然”是中医养生的基本要求，天人合一、阴阳平等、身心合一是中医养生观的三大法宝：

（4）东汉时期，一套“道法自然”的医学体操诞生，请写出该体操的名称；同时期产生的一部医学著作全面阐述了中医理论和治病原则，这部著作是什么？

［感悟篇］

（5）综合以上探究，为传承和弘扬传统文化我们应该做些什么？

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一个民族的政治、经济、思想文化等成就，凝聚着这个民族对世界和生命的历史认知和现实感受，积淀着这个民族最深层的精神追求和行为准则。阅读下列材料，结合所学知识回答问题。

【政治篇】

(1)上图反映的是哪一种行政制度？我们现在所在地属于上图中哪一行政区域？该朝代设置什么机构管理西藏地区的？

【经济篇】

（宋代中国）现代化的程度令人吃惊，货币经济、纸钞、流通票据、高度发展的海外贸易......各方面,中国是当时世界上首屈一指的国家,其自豪足以认为世界其他各地皆为“画外之邦”。

(2)举两例说明宋代中国“现代化的程度令人吃惊”商业表现。

【科技篇】　　

有西方学者认为，近代世界赖以建立的种种文明与发展可能有一半来源于中国，尤其是公元1000年后的宋元时期的几项重大发明。

(3)列举宋代一项重大科技发明，并说明其对世界文明发展的影响。

【思想篇】

子曰：“唯仁者能好人，能恶人。”　　　　　　　　　　　　　　

子曰：“其恕乎！己所不欲，勿施于人。”

(4)以上材料体现了孔子怎样的思想主张？谈谈这种思想主张对当今社会有什么作用。

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一个民族的文化，凝聚着这个民族对世界和生命的历史认知和现实感受，积淀着这个民族最深层的精神追求和行为准则，是民族赖以生存的支柱和灵魂。阅读材料，回答问题。

【艺术篇】

（1）图（a）的文字是我国已发现的古代文字中年代最早、体系较为完整的文字，它被称为什么？汉字书写在东汉发展成为专门的艺术，图（b）是谁的书法作品？

【思想篇】

子曰：“唯仁者能好人，能恶人。”

子曰：“其恕乎！己所不欲，勿施于人

——《论语》

（2）以上材料体现了孔子怎样的思想主张？在哪位皇帝统治时期把他的思想作为治国思想？

【科学篇】

中医养生是我国传统文化的瑰宝……我国传统养生强调人与自然关系的和谐，“道法自然”是中医养生的基本要求，天人合一、阴阳平等、身心合一是中医养生观的三大法宝。

（3）东汉时期，一套“道法自然”的医学体操诞生了，请写出该体操的名称。同时期产生的一部医学著作发展了中医学的理论和治疗方法，这部著作是什么？

【感悟篇】

（4）综合以上探究，为传承和弘扬传统文化，我们应该做些什么？

九年级历史综合题困难题查看答案及解析

一个民族的文化，凝聚着这个民族对世界和生命的历史认知和现实感受，积淀着这个民族最深层的精神追求和行为准则，是民族赖以生存的支柱和灵魂。阅读材料，回答问题。

材料一　

（1）材料一中的两幅图片见证了哪一王朝的历史？从这两幅图片中我们可以提炼出哪些历史信息？

材料二　 社会大动荡、大变革催生了一场历时三百多年之久的跨世纪大辩论，儒墨争雄，儒道争锋，儒法争用……展现出无穷的魅力。这场大辩论，留下了那么多宝贵的思想文化遗产，让我们受益至今。

——易中天《先秦诸子文化》

（2）材料二中这场历时“三百多年之久的世纪大辩论”指的是哪一事件？据材料二概括这场“大辩论”产生的影响。

材料三　 下表是《中国的世界纪录》收录的中国古代科技成果统计情况

（3）从材料三的数据中你能得出什么结论？请你列举中国古代数学和医学方面的科技成就各一例。

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（10分）一个民族的文化，积淀着这个民族最深层的精神追求和行为准则，是民族赖以生存的支柱和灵魂。阅读下表，完成有关古代中华民族文化的探究活动。

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