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“只有民族的,才是世界的。”一个民族的文化,凝聚着这个民族对世界和生命的历史认知和现实感受,积淀着这个民族最深层的精神追求和行为准则,是民族赖以生存的支柱和灵魂。阅读下列材料,结合所学知识回答问题:

(艺术篇)

材料一:

(1)图一是迄今世界上出土的最重的青铜器,它的名称是什么?图二是唐朝著名画家描绘的历史事件,这一事件表明唐太宗实行怎样的民族政策?

(2)与图三内容相关的文学艺术形式是什么?

(思想篇)

材料二 他反对空谈仁义,强调依法治国,树立君主的权威,建立中央集权专制统治。

——《中国历史》七年级上册

“民为贵,社稷次之,君为轻”。

——《尽心章句下》

(3)材料二中“他”提出的理论主张被谁进行了大力实践与发扬?“民为贵,社稷次之,君为轻”体现了儒家的什么理念?

(科技篇)

材料三 阅读图片,回答问题。

(4)写出图一历史人物生活的朝代及发明成就。图二的作者是谁?这部著作被誉为什么?

(感悟篇)

(5)综合以上探究,为传承和弘扬传统文化我们应该做些什么?

九年级历史综合题困难题

少年,再来一题如何?
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