国际组织的建立,既是人类智慧的结晶,又是历史经验的总结。阅读材料,回答问题。
材料一 1920年,国际联盟成立,尽管它长期被少数大国操纵,但是作为世界上第一个以维持和平、反对战争为宗旨的国际组织,反映了世界人民的呼声,应该给予一定的肯定。
——刘芃、朱汉国主编《历史学习精要》
材料二 同国际联盟一样,联合国的建立是为了完成两大任务:维护和平与安全,妥善处理国际的经济、社会和文化问题。……维护和平的任务主要交给安全理事会执行……如果这些措施解决不了问题,安理会还有权“通过海、陆、空部队来采取维护或恢复国际和平所必需的行动”。为此,宪章规定成立一支由各会员国提供人员和装备的“国际治安部队”。
——斯塔夫里阿诺斯《全球通史——1500年以后的世界》
材料三 世贸组织为全球经济的交往和合作提供了规范的平台。它致力于通过多边贸易,促进各国市场的开放,处理贸易纠纷,实现全球范围内的贸易自由化。
——摘编自九年级历史下
请回答:
(1)据材料一和所学知识,指出决定成立国际联盟的是哪一会议?该组织有何不足和值得肯定之处?
(2)结合材料一和材料二,指出国际联盟与联合国的共同目的是什么?据材料二,指出联合国在维护世界和平方面所进行的制度设计(机构、措施)。
(3)据材料三,指出世贸组织的最终目的是什么?实现这一目的的方式是什么?该组织的建立对世界经济发展趋势产生什么影响?
(4)综合上述材料,这些国际组织的建立反映了人类怎样的愿望?
九年级历史综合题中等难度题
国际组织的建立,既是人类智慧的结晶,又是历史经验的总结。阅读材料,回答问题。
材料一 1920年,国际联盟成立,尽管它长期被少数大国操纵,但是作为世界上第一个以维持和平、反对战争为宗旨的国际组织,反映了世界人民的呼声,应该给予一定的肯定。
——刘芃、朱汉国主编《历史学习精要》
材料二 同国际联盟一样,联合国的建立是为了完成两大任务:维护和平与安全,妥善处理国际的经济、社会和文化问题。……维护和平的任务主要交给安全理事会执行……如果这些措施解决不了问题,安理会还有权“通过海、陆、空部队来采取维护或恢复国际和平所必需的行动”。为此,宪章规定成立一支由各会员国提供人员和装备的“国际治安部队”。
——斯塔夫里阿诺斯《全球通史——1500年以后的世界》
材料三 世贸组织为全球经济的交往和合作提供了规范的平台。它致力于通过多边贸易,促进各国市场的开放,处理贸易纠纷,实现全球范围内的贸易自由化。
——摘编自九年级历史下
请回答:
(1)据材料一和所学知识,指出决定成立国际联盟的是哪一会议?该组织有何不足和值得肯定之处?
(2)结合材料一和材料二,指出国际联盟与联合国的共同目的是什么?据材料二,指出联合国在维护世界和平方面所进行的制度设计(机构、措施)。
(3)据材料三,指出世贸组织的最终目的是什么?实现这一目的的方式是什么?该组织的建立对世界经济发展趋势产生什么影响?
(4)综合上述材料,这些国际组织的建立反映了人类怎样的愿望?
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20世纪以来,国联、联合国和世界贸易组织的建立,对世界历史产生深刻的影响。阅读下列材料回答问题。
(材料一)1920年,国际联盟成立,尽管它长期被少数大国操纵,但是作为世界上第一个以维持和平、反对战争为宗旨的国际组织,反映了世界人民的呼声,应该给予一定的肯定。
——刘芃、朱汉国主编《历史学习精要》
(1)成立国际联盟的决定是在哪次会议上作出的?据材料一指出该组织有何不足和值得肯定之处?
(材料二)同国际联盟一样,联合国的建立是为了完成两大任务:维护和平与安全,妥善处理国际的经济、社会和文化问题。维护和平的任务主要交给安全理事会执行.....如果这些措施解决不了问题,安理会还有权“通过海、陆、空部队来采取维护或恢复国际和平所必需的行动”。为此:宪章规定成立一支由各会员国提供人员和装备的“国际治安部队”。
——斯塔夫里阿诺斯 《全球通史--1500年以后的世界》
(2)结合材料一和材料二,指出国际联盟与联合国的共同目的是什么?据材料二指出联合国在维护世界和平方面所进行的制度设计(机构、措施)。
(材料三)本协议缔约方认识到需要积极努力以确保发展中国家,特别是其中的最不发达国家,在国际贸易增长中享有一个与其经济发展需要相适应的份额;热切希望达成互惠和互利的安排,大量减少关税和其他贸易壁垒,消除国际贸易关系中的歧视性待遇。
——《世贸组织协定》
(3)材料三中哪一句话最能体现世界贸易组织的宗旨?世界贸易组织的成立对经济全球化有何影响?
(材料四)世界贸易组织……和联合国成为支撑、协调世界经济和政治的两大支柱,推动着世界的和平与发展……近年来,经济全球化出现波折、逆全球化和贸易保护主义阻碍了世界经济的健康发展。
——摘自人民教育出版社《世界历史》
(4)据材料四指出当今世界的两大国际组织对世界的影响?当今世界经济面临的挑战有哪些?
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二十世纪的两次世界大战,给人类和平、发展和社会进步带来了重大影响。总结经验、制止战争、维护国际和平、建立平等国际关系、构建和谐世界成为全世界人民的共同愿望。阅读材料完成下列关于两次世界大战的问题
材料一:一位美国历史学家在谈到战前的欧洲形势时说:“欧洲变成一只‘火药桶’,只等一粒火星将它引爆。”
材料二:“让别的国家分割大陆和海洋,而我们德国满足于蓝色天空的时代已经过去,我们也要求阳光下的地盘。”
──德国外交大臣 皮洛夫
材料三:如果国联把经济制裁到包括石油在内,我就不得不在一个星期内撤出阿比西尼亚,这对我将是个无可估量的灾难。
——墨索里尼
材料四:希特勒“入侵俄国,只不过是入侵不列颠的前奏。因此俄国面临的危险就是我们和美国面临的危险”。
——丘吉尔
请回答问题:
(1)材料一中所说“战前”指的是什么战争前?你知道引爆欧洲“火药桶”的“一粒火星”指的是什么事件吗?这一事件和这场战争之间是什么关系?
(2)材料二中以德国和“分割大陆和海洋”最多的国家为首形成的两大敌对侵略集团的名称分别是什么?两大军事集团形成有什么影响?此后两大侵略集团之间爆发了一场什么性质的战争?
(3)从材料三可以看出,战前西方国家对法西斯的侵略采取了什么政策?此政策达到顶峰的标志是什么?
(4)结合材料四,说出面对法西斯的侵略,各国走向联合,形成了什么组织?这个组织形成有什么意义?
(5)请举例说明“联合国家”如何开展“共同的斗争”反抗法西斯国家的?(举出两例)
(6)说出二战的转折点和结束的事件分别是什么?
(7)战争给人类带来了巨大的灾难,也给人类留下深刻的启迪。请你说一说二次世界大战给我们留下了什么启示?
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二十世纪的两次世界大战,给人类和平、发展和社会进步带来了重大影响。总结经验、制止战争、维护国际和平、建立平等国际关系、构建和谐世界成为全世界人民的共同愿望。根据材料,回答问题。
材料一 第一次世界大战的规模空前,战场由最初的欧洲扩大到非洲、亚洲、太平洋地区,先后有三十多介国家卷入战争。……1918年11月,德国投降,历时四年多的第一次世界以同盟国的失败而告终。这场战争给各国人民带来了深重的苦难,参战各国共死伤三千多万人,其中被战争、饥饿、疾病等夺去生命的超过一千万。
——九年级历史上册
材料二 第二次世界大战中人类历史上一场空前的浩劫,几千万人失去了生命,无数的财产被毁,第二次世界大战也彻底改变了世界面貌,影响了世界历史的发展进程。
请回答:
(1)一战的导火线是什么?如何评价这一历史事件?
(2)一战是什么性质的战争?被称为“凡尔登绞肉机”的凡尔登战役说明了什么?
(3)写出二战中世界反法西斯同盟正式形成的标志和实际上划分了战后世界势力范围的国际会议的名称。
(4)战争给全世界留下哪些历史启迪?(切合题意即可)
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经济全球化是一个长期的发展过程。改革开放以来,中国积极投入经济全球化浪潮,为促进国际经济秩序更加公正合理贡献中国智慧。我国既是国际规则的遵循者、受益者,也是建设者和推进者。阅读材料,回答问题。
材料一全球化源于何时?这实际上是个复杂的历史问题,如果从地理与历史的角度来看,1492年应该可以看作是近现代全方位交流意义的全球化的开始。
——白海军《2049相信中国》
材料二1840年前后,英国率先完成工业革命,成为世界上第一个工业国家。机器大工业生产的产品不再满足于国内市场……火车和轮船的出现大大改变了交通运输条件,世界各地间的联系更为便捷。……第二次工业革命时期,电车、汽车、铁制轮船成为新的交通运输工具,电话、电报成为新的通讯手段,大大缩短了时空距离,为国际贸易的大发展提供了新的物质技术基础。
材料三“二战”以来,交通运输技术迅速发展,特别是20世纪90年代以来信息技术的迅猛发展,把世界各国各地区更加紧密地联系在一起,加速了资本和原材料的国际流动。跨国公司和各种国际组织成为经济全球化强有力的推动者。两极格局的瓦解也为经济全球化扫清了障碍……这一切都推动了世界经济向全球化发展。
材料四如图,不论你愿意与否,全球化进程都会不断深入地发展……
(1)材料一中为何提到1492年是“全球化的开始”?早在公元前2世纪的西汉时期,我国就曾开辟了一条东西方经济文化交流的陆上通道,这条通道被称为什么?
(2)两次工业革命在动力领域的标志性发明分别是什么?材料二中提到两次工业革命为全球化提供的“物质技术基础”有哪些具体表现?
(3)根据材料三,指出“二战”以来在“推动了世界经济向全球化发展”方面出现了哪些新因素?
(4)从材料四的漫画中,你获得了什么信息?
(5)综合上述材料,作为全球化的“建设者和推进者”,近年来我国采取了什么举措来引领全球化转型的推进战略?
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阅读下面材料,回答问题。
材料一 《宣言》号召工人阶级组织起来,建立无产阶级自己的政党,即共产党,用暴力推翻了资产阶级统治,进行无产阶级革命。
材料二 这个理论诞生后,国际工人运动进入一个新的历史时期……成立机构,在各国建立支部,把各国工人阶级的斗争联合起来,进行经济斗争。
材料三 “公民们,你们的公社已经成立,3月26日的投票确立革命胜利,卑鄙无耻的政权掐着你们的脖子逼迫你们,你们已用合法的自己把那强迫你们承认国王,侮辱你们的政权赶出城外。”
——《公社第一次宣言》1871年3月30日
(1)材料一中的《宣言》是由谁起草的?
(2)材料二中的“这个理论”和“机构”分别指什么?
(3)材料三中的“公社”指什么?它是一个什么性质的政权?
(4)结合上述材料和所学知识,谈谈理论和实践的关系。
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实现中华民族的伟大复兴,需要借鉴其他国家的经验。美国是当今世界最强大的国家,美国的历史值得关注。阅读材料,回答问题。
材料一:宪法确立美国是一个联邦制国家,规定总统既是国家元首,又是政府首脑,享有行政权;国会和最高法院分别掌握国家的立法和司法大权。
﹣﹣《世界历史•九年级上册》教材
材料二:“一幢裂开的房子是站立不住的。”我相信这个政府不能永远维持半奴隶和半自由的状态。我不期望联邦解散,我不期望房子崩塌,但我的确希望它停止分裂。
﹣﹣1858年6月林肯的演讲
材料三:新政第一阶段取得了一定的成就。到1935年初,失业人数从1933年初的最高点减少了400万人。农民的现金收入从1932年的40亿美元增加到1935年的近70亿美元。资本收入从1933年以来增加了6倍,工业产量几乎翻了一番。
﹣﹣吴于廑、齐世荣:《世界史•现代史编•上卷》
材料四:如下图:二战后美国经济发展状况图。
(1)材料一中的宪法是哪一年制定的?材料表明美国政治制度有何特点?
(2)造成“房子裂开”的根本原因是什么?“房子裂开”问题是用什么方式解决的?林肯为美国历史做出了什么贡献?
(3)材料三中“新政”时的美国总统是谁?“新政”期间,美国政府运用哪一措施吸纳了大量失业者?材料表明新政有何积极意义?
(4)在材料四中找出美国经济快速发展的两个主要时段,结合所学知识概括这两个时段经济快速发展的共同原因。
(5)借鉴美国崛起的经验,请你为实现中华民族的伟大复兴提出合理建议。
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实现中华民族的伟大复兴,需要借鉴其他国家的经验。美国是当今世界最强大的国家,美国的历史值得关注。阅读材料,回答问题。
材料一:宪法确立美国是一个联邦制国家,规定总统既是国家元首,又是政府首脑,享有行政权;国会和最高法院分别掌握国家的立法和司法大权。
﹣﹣《世界历史•九年级上册》教材
材料二:“一幢裂开的房子是站立不住的。”我相信这个政府不能永远维持半奴隶和半自由的状态。我不期望联邦解散,我不期望房子崩塌,但我的确希望它停止分裂。
﹣﹣1858年6月林肯的演讲
材料三:新政第一阶段取得了一定的成就。到1935年初,失业人数从1933年初的最高点减少了400万人。农民的现金收入从1932年的40亿美元增加到1935年的近70亿美元。资本收入从1933年以来增加了6倍,工业产量几乎翻了一番。
﹣﹣吴于廑、齐世荣:《世界史•现代史编•上卷》
材料四:如下图:二战后美国经济发展状况图。
(1)材料一中的宪法是哪一年制定的?材料表明美国政治制度有何特点?
(2)造成“房子裂开”的根本原因是什么?“房子裂开”问题是用什么方式解决的?林肯为美国历史做出了什么贡献?
(3)材料三中“新政”时的美国总统是谁?“新政”期间,美国政府运用哪一措施吸纳了大量失业者?材料表明新政有何积极意义?
(4)在材料四中找出美国经济快速发展的两个主要时段,结合所学知识概括这两个时段经济快速发展的共同原因。
(5)借鉴美国崛起的经验,请你为实现中华民族的伟大复兴提出合理建议。
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与世界历史上前几次全球化相比,中国“一带一路”引领的全球化是实现人类和平与发展的新型全球化。阅读材料,回答下列问题。
材料一:随着国际货币基金组织、世界银行和世贸组织的建立,由美国主导的第二次全球化开始了。这一次全球化并没有建立帝国,而是通过创办视世界为其市场的多国公司和全球公司。在技术缩短了时间和距离的情况下,可口可乐、麦当劳和索尼等产品成为世界名牌。在将近 50年的时间里,国际贸易的升幅超过国内生产总值的增长率,成为推动全球增长的主要动力。
——[美]克莱德·帕雷斯托维姿的署名文章(2005年)
(1)根据材料一,归纳“美国主导的第二次全球化”的推动力有哪些?
材料二:哈佛大学的专家史迪威大胆猜测,我们或许正生活在“自我们这个物种存在以来最和平的时期”。
——(美)法里德·扎卡里亚《后美国世界》
(2)材料二中“当今我们生活在最和平的时期”的论断,你是否赞同?简要说明理由。
材料三:不论你愿意与否,全球化进程都会不断深入地发展……
(3)对于材料三“全球化进程”这组漫画,你有何认识?依据材料和所学,对美国近期频频挑起中美经贸争端而采取的贸易保护做法加以评析?综上所述,当今中国引领全球化转型的推进战略具有哪些特点?
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与世界历史上前两次全球化相比,中国“一带一路”引领的全球化是实现人类和平与发展的新型全球化。阅读下列材料,回答相关问题。
材料一 随着国际货币基全组织、世界银行和世贸组织的建立,由美国主导的第二次全球化开始了。这一次全球化并没有建立帝国,而是通过创办视世界为其市场的多国公司和全球公司。在技术缩触了时间和距离的情况下,可口可乐、麦当劳和索尼等产品成为世界名牌。在将近50年的时间里,国际贸易的开幅超过国内生产总值的增长率,底为推动全球增长的主要动力。
——[美]克莱德·帕雷斯托维姿的署名文章(2005年)
(1)根据材料一回答,“第二次全球化”是由哪一国家主导的?结合材料和所学知识指出“第二次全球化”的主要表现有哪些?(3分
材料二 不论你愿意与否,全球化进程都会不断深入地发展……
材料三 关于全球化的几幅漫画
(2)阅读材料二和材料三漫画,你对全球化有何认识?并据此对近期美国挑起的中美贸易战和贸易保护主义做法加以评析。
材料四 当前,世界经济深度调整,机遇与挑战并存。这是一个充满机遇的时代,各国都在追求和平、发展与合作。联合国2030年可持续发展议程为国际发展合作描绘了新蓝图。在此背景下,我们欢迎各国积极开展双边、三方、区域和多边合作,消除贫困,创造就业,应对国际金融危机影响,促进可持续发展,推进市场化产业转型,实现经济多元化发展。我们高兴地注意到,各国发展战略和互联互通合作倡议层出不穷,为加强国际合作提供了广阔空间。
——《“一带一路”国际合作高峰论坛圆桌峰联合公报》
(3)结合材料四,归纳引领当前新型全球化的“中国主张”?
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