现在，体育成绩也要计入中考的总分，因此，我们在学习书本知识的同时也需要积极锻炼来提高体育成...

现在，体育成绩也要计入中考的总分，因此，我们在学习书本知识的同时也需要积极锻炼来提高体育成绩。很多学校都开展了大课间活动，听到校园广播的音乐响起，大家都会到操场锻炼：或跑步、或跳绳、或掷实心球、或做操……为了规范有序地开展大课间活动，还有老师指导活动的开展，有些老师还会和学生一起跑步。请找出一个与以上情景有关的物理信息，并指出对应的物理知识，不得与示例重复。

示例：物理信息：音乐响起，到操场锻炼

物理知识：声音可以传递信息

作答：物理信息：_____

物理知识：_____

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罗山县各学校都开展了阳光大课间活动，不仅锻炼了孩子们的身心，而且也让校园充满了欢声笑语，下面描述不正确的是（　 ）

A．活动一：跳绳，学生在跳绳的过程中，做了功

B．活动二：打乒乓球，乒乓球在空中向前飞行时，是由于乒乓球受到惯性的作用

C．活动三：跑步，地对脚有力的作用

D．活动四：拔河，尽量降低重心，可以减小脚与地面的摩擦力

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（2010鸡西）为了在中考的体育测试中取得好成绩，小雨同学每天都进行体育锻炼．（g取10N／kg）

（1）他先沿着200m长的跑道慢跑锻炼，从6:00到6:10共跑了12圈．他的平均速度大约是多少？

（2）慢跑结束后，小雨开始跳绳．如果小雨的质量是60kg，他每次起跳高度约是5cm，那么他每跳一次需克服重力做功大约多少焦？

（3）在中考的“1分钟跳绳”测试中，小雨同学跳了160次，而小明同学跳了100次．试问：测试中，成绩好的同学做的功一定多吗？说出你的理由．

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随着“足球进校园”活动的开展，学校体育活动日益丰富，如图所示是同学们踢足球的一个场景。请你结合实际，仿照示例，写出两个与足球运动相关的不同的物理现象及对应的物理知识____,___。(不得与示例重复)

【示例】物理现象：踢球时，脚感觉疼。

物理知识：物体间力的作用是相互的。

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小蒋同学积极备战2018中考体育考试，在九年级上学期期末跳绳项目测试时取得了1min跳绳180次的优异成绩，小蒋同学的质量为40kg，每次跳起高度为5cm，则她每跳一次做功________J，她跳绳的平均功率为________W（g=10N/kg）．

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体育活动中蕴含很多物理知识，下列说法正确的是（　　）

A. 投出去的篮球在空中上升过程中，受到向上的力

B. 用力扣杀排球时手感到疼痛，说明力的作用是相互的

C. 踢出去的足球会停下来，说明物体的运动需要力来维持

D. 击球时，球拍对羽毛球有力的作用，羽毛球对球拍没有力的作用

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体育活动中蕴含很多物理知识，下列相关说法中错误的是

A. 跳远运动员助跑起跳，是为了增大惯性

B. 百米运动员冲刺后，由于惯性力的作用不会立即停下来

C. 踢出去的足球在地上越滚越慢，说明物体的运动需要力来维持

D. 抛出去的实心球会在空中运动一段时间才落回地面，是因为实心球具有惯性且受到重力作用

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体育活动中蕴含很多物理知识，下列说法正确的是

A．投出去的篮球在空中上升过程中，受到向上的力

B．用力扣杀排球时手感到疼痛，说明力的作用是相互的

C．踢出去的足球会停下来，说明物体的运动需要力来维持

D．击球时，球拍先给羽毛球力的作用，羽毛球后给球拍力的作用

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通过我们现在的努力学习和积极锻炼，某一天我们也能够到达月球。月宫里的嫦娥姐姐_____（选填“能”或“不能”）听到外面说话的声音，这是因为_____。

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