名句积累与运用。
（1）蒹葭凄凄，__________。（《诗经·蒹葭》
（2）知不足，__________；知困，__________。（《礼记·学记》）
（3）国破山河在，城春草木深。__________，__________。（杜前《春望》）
（4）庭下如__________，__________，盖竹柏影也。（苏轼《记承天寺夜游》）
（5）诗言志，曹操在《观沧海》里引吭高歌，用“日月之行，若出其中。__________，__________”来表现自己胸怀天下的襟怀。
（6）送友人时我们常用王勃《送杜少府之任蜀州》中的“__________，__________”一句表达友情不受千山万水的阻隔，是永恒不变、无所不在的。
（7）《过零丁洋》中，文天祥用“__________，__________”一句写尽了慷慨激昂的爱国热情和视死如归高风亮节。
（8）“隔千里兮共明月”，苏轼在《水调歌头·明月几时有》中用极其浪漫的笔法表达了对相隔异地的亲人的美好祝愿：__________，__________。
九年级语文句子默写中等难度题
名句积累与运用。
（1）蒹葭凄凄，__________。（《诗经·蒹葭》
（2）知不足，__________；知困，__________。（《礼记·学记》）
（3）国破山河在，城春草木深。__________，__________。（杜前《春望》）
（4）庭下如__________，__________，盖竹柏影也。（苏轼《记承天寺夜游》）
（5）诗言志，曹操在《观沧海》里引吭高歌，用“日月之行，若出其中。__________，__________”来表现自己胸怀天下的襟怀。
（6）送友人时我们常用王勃《送杜少府之任蜀州》中的“__________，__________”一句表达友情不受千山万水的阻隔，是永恒不变、无所不在的。
（7）《过零丁洋》中，文天祥用“__________，__________”一句写尽了慷慨激昂的爱国热情和视死如归高风亮节。
（8）“隔千里兮共明月”，苏轼在《水调歌头·明月几时有》中用极其浪漫的笔法表达了对相隔异地的亲人的美好祝愿：__________，__________。
九年级语文句子默写中等难度题查看答案及解析
默写填空。（8分）
1.________，衣冠简朴古风存。（陆游《游山西村》）
2.蒹葭凄凄，________。（《 诗经 》）
3.《饮酒》中展现诗人悠然自得，物我合一的思想境界的千古名句是：___________________，___________________。
4.在党的领导和全国人民的支助下，四川受灾区现在百姓和乐，许多荒废的事业又都慢慢兴旺起来了，用《岳阳楼记》的话说就是：________，________ 。
5.贪污受贿者常常这样为自己的行为辩护："常在河边走，难免会湿脚"，对此我们可以用周敦颐《爱莲说》中的一句名言"________ ，________ "来驳斥他。
九年级语文名句名篇简单题查看答案及解析
古诗文默写（6分）
（1）马致远《天净沙·秋思》中情从景出，情景交融妙合无限，且点明主旨的名句是 ， 。
（2）刘禹锡在《酬乐天扬州初逢席上见赠》中，运用典故来怀念故人、感慨世事变迁的诗句是 ， 。
（3）蒹葭凄凄， 。（《蒹葭》）
（4）《岳阳楼记》中描写无风时水中月影的句子是： 。
九年级语文名句名篇简单题查看答案及解析
根据提示写出古诗文名句。（6分）
（1） ，在水一方。(诗经《蒹葭》)
（2）予独爱莲之出淤泥而不染， 。（周敦颐《爱莲说》）
（3）几处早莺争暖树， 。（白居易《钱塘湖春行》）
（4）安得广厦千万间， ！（杜甫《茅屋为秋风所破歌》）
（5）苏轼的《江城子·密州出猎》一词中，运用典故，希望能得到朝庭重用的诗句是：
， ？
(6)请写出含有“黄昏”二字且前后相连的两句古诗，课内外均可。
， 。
九年级语文名句名篇简单题查看答案及解析
名句积累与运用（15分）
1..会当凌绝顶，口口口口口。（杜甫《望岳）））
2..关关雌鸿，口口口口。窈窕淑女，口口口口。（《诗经·关雎》）
3..子曰：“其恕乎！口口口口，口口口口。”（《论语》）
4..口口口口口口口，口口口口口口口。小园香径独徘徊。（晏殊《院溪沙》）
5..心灵是跨越时空的桥，挚情是衔接永恒的路，友情可使天涯化咫尺，距离可让牵挂更隽永，面对即将到来的挥手别离，你会想到王勃《送杜少府之任蜀州))中的诗句：口口口口口，口口口口口·
6..古人说：“人人共有之意，共见之景，一经说出便妙。”韩愈从人们常见的细 雨新绿中觅得早春的踪迹，尽得其妙，《早春呈水部张十八员外》中道出此 意境的诗句是：口口口口口口口，口口口口口口口。
7.．古代先贤常常经游学以广智，乐交往而善道，在彼此的沟通中增长智慧，砒 砺品格，刘禹锡在《陋室铭》中谈及与朋友的交往时说：口口口口口， 口口口口口。
8..九年的学习生活使同学们饱享含英咀华之芳，尽得奋进腾跃之勇，面对新的学 习召唤，我们早已翘首以待，信心百倍，请用李白《行路难》中的诗句表达对未 来生活的美好祝愿：口口口口口口口，口口口口口口口。
九年级语文名句名篇中等难度题查看答案及解析
名句积累与运用
①单车欲问边，属国过居延。□□□□□，□□□□□。（王维《使至塞上》）
②蒹葭苍苍，白露为霜。□□□□，□□□□。（《诗经·蒹葭》
③关关雎鸠，在河之洲。□□□□，□□□□。（《诗经·关雎》）
④呜呼！□□□□□□□□□，□□□□□□□□□。（杜甫《茅屋为秋风所破歌》）
⑤岑参在《白雪歌送武判官归京》中，以南国春景喻北国雪景，造境奇绝，生动传达出诗人惊喜心情的句子是：□□□□□□□，□□□□□□□。
⑥杜甫在《茅屋为秋风所破歌》中，由个人痛苦联想到天下人的痛苦，表达了迫切希望改变现实的句子是：□□□□□□□，□□□□□□□□□，□□□□□□□。
⑦《渔家傲 秋思》中用白描手法描摹出一幅寥廓荒僻、萧瑟悲凉的边塞图，其中与“大漠孤烟直，长河落日圆”有异曲同工之妙的诗句是：□□□，□□□□□□□。
九年级语文情景默写中等难度题查看答案及解析
名句积累与运用。
□□□□□□□，愁云惨淡万里凝。（岑参《白雪歌送武判官归京》）
飞来山上千寻塔，闻说鸡鸣见日升。□□□□□□□，□□□□□□□。（王安石《登飞来峰》）
□□□□□□□，□□□□□□，盖竹柏影也。（苏轼《记承天寺夜游》）
蒹葭苍苍，□□□□。□□□□，在水一方。（《蒹葭》）
九年级语文名句名篇中等难度题查看答案及解析
名句积累与运用(15分)
1.．求之不得，□□□□。悠哉悠哉，□□□□。(《诗经·关雎》)
2..千嶂里，□□□□□□□。（范仲淹《渔家傲·秋思》）
3.．北风卷地白草折，胡天八月即飞雪。□□□□□□□，□□□□□□□。(岑
参《白雪歌送武判官归京》)
4.．□□□□，□□□，□□□。彼竭我盈，故克之。(《曹刿论战》)
5..杜牧在《泊秦淮》中运用曲笔，批判了统治阶级荒淫腐朽的状况，表达了对国家命运堪忧的诗句是：□□□□□□□，□□□□□□□。
6.．“兴”是《诗经》的创作手法之一，起兴句往往通过对诗人写诗那一刻眼前所见之景、事物的描绘，渲染出一种与诗人接下来抒写的情事相吻合的气氛。比如《蒹葭》中就以蒹葭苍苍，白露为霜起兴'写到了对伊人的企慕．“□□□□，□□□□。”
7.．爱与善从来就不缺少知音，唐代诗人自居易《新制布裘》诗结尾说：“安得万里裘，盖裹周四垠?稳暖皆如我，天下无寒人。”这显然是受了杜甫《茅屋为秋风所破歌》中 “□□□□□□□，□□□□□□□□□，□□□□□□□”影响。
九年级语文名句名篇中等难度题查看答案及解析
名句积累与运用（15分）
1.关关雎鸠，□□□□。□□□□，君子好逑。（《诗经?关雎》）
2.国破山河在，城春草木深，□□□□□，□□□□□。（杜甫《春望》）
3.身既死兮神以灵，□□□□□□□。（屈原《国殇》）
4.□□□□□□□，奉命于危难之间。（《出师表》）
5.爱与善从来就不缺少知音，唐代诗人自居易《新制布裘》诗的结尾说：“安得万里裘，盖裹周四垠？稳暖皆如我，天下无寒人。”这显然是受了杜甫《茅屋为秋风所破歌》中“□□□□□□□，□□□□□□□□□”的影响。
6.陆游《游山西村》中既描绘出迤逦的景色，又蕴含着自然理趣的一句是：“□□□□□□□，□□□□□□□。”
7.《行路难》中最能表现诗人李白坚信理想抱负一定能实现的倔强、自信、执着精神的句子是：□□□□□□□，□□□□□□□。
8.苦读之学者克服了种种困难，而终有所成就，宋濂《送东阳马生序》中最能表现其幼时抄书之苦的句子是：□□□，□□□，□□□□□□。
九年级语文名句名篇简单题查看答案及解析
语文积累与综合运用(35分)
1．默写古诗文中的名句名篇。(10分）
（1）补写出下列名句中的上句或下句。(任选其中6句)
①了却君王天下事， 。 （辛弃疾《破阵子》）
② ，载不动许多愁。 (李清照《武陵春》)
③持节云中， ？ ( 苏轼《江城子》)
④酒困路长惟欲睡， 。 (苏轼《浣溪沙》)
⑤鸡声茅店月， 。 （温庭筠《商山早行》 ）
⑥ 浊酒一杯家万里， 。 (《渔家傲·秋思》范仲淹)
⑦ ，尽日不能忘。 （《观刈麦》白居易）
⑧ 。只有香如故。 （《卜算子·咏梅》陆游）
（2）默写刘方平的《月夜》。（4分）
， 。 ， 。
九年级语文名句名篇简单题查看答案及解析