名句积累与运用(15分)
1.关关雎鸠,□□□□。□□□□,君子好逑。(《诗经?关雎》)
2.国破山河在,城春草木深,□□□□□,□□□□□。(杜甫《春望》)
3.身既死兮神以灵,□□□□□□□。(屈原《国殇》)
4.□□□□□□□,奉命于危难之间。(《出师表》)
5.爱与善从来就不缺少知音,唐代诗人自居易《新制布裘》诗的结尾说:“安得万里裘,盖裹周四垠?稳暖皆如我,天下无寒人。”这显然是受了杜甫《茅屋为秋风所破歌》中“□□□□□□□,□□□□□□□□□”的影响。
6.陆游《游山西村》中既描绘出迤逦的景色,又蕴含着自然理趣的一句是:“□□□□□□□,□□□□□□□。”
7.《行路难》中最能表现诗人李白坚信理想抱负一定能实现的倔强、自信、执着精神的句子是:□□□□□□□,□□□□□□□。
8.苦读之学者克服了种种困难,而终有所成就,宋濂《送东阳马生序》中最能表现其幼时抄书之苦的句子是:□□□,□□□,□□□□□□。
九年级语文名句名篇简单题
名句积累与运用(15分)
1.关关雎鸠,□□□□。□□□□,君子好逑。(《诗经?关雎》)
2.国破山河在,城春草木深,□□□□□,□□□□□。(杜甫《春望》)
3.身既死兮神以灵,□□□□□□□。(屈原《国殇》)
4.□□□□□□□,奉命于危难之间。(《出师表》)
5.爱与善从来就不缺少知音,唐代诗人自居易《新制布裘》诗的结尾说:“安得万里裘,盖裹周四垠?稳暖皆如我,天下无寒人。”这显然是受了杜甫《茅屋为秋风所破歌》中“□□□□□□□,□□□□□□□□□”的影响。
6.陆游《游山西村》中既描绘出迤逦的景色,又蕴含着自然理趣的一句是:“□□□□□□□,□□□□□□□。”
7.《行路难》中最能表现诗人李白坚信理想抱负一定能实现的倔强、自信、执着精神的句子是:□□□□□□□,□□□□□□□。
8.苦读之学者克服了种种困难,而终有所成就,宋濂《送东阳马生序》中最能表现其幼时抄书之苦的句子是:□□□,□□□,□□□□□□。
九年级语文名句名篇简单题查看答案及解析
名句积累与运用
(1)关关雎鸠,在河之洲。___________ ,君子好逑。(《诗经·关雎》)
(2)___________,___________。山河表里潼关路。(张养浩《山坡羊﹒潼关怀古》)
(3)黑云压城城欲摧,甲光向月金鳞开。___________,___________。(李贺《雁门太守行》)
(4)算平生肝胆,因人常热。___________?___________。(秋瑾《满江红•小住京华》)
(5)《论语》一书言近旨远,可谓当之无愧的中华文化之魂,自汉以来一直是学童的必读之书。《论语•子罕》中孔子面对东流逝水,慨叹时光匆匆、往者不可复追的句子是:___________,___________。
(6)《赤壁》中诗人借助典故暗喻自己虽知兵,而生不逢时,借史实以吐胸中不平之气的千古名句是:___________,___________。
(7)《水调歌头•明月几时有》中表现了作者对人生际遇变化不定的哲理性认识,反映了作者豪迈、达观的襟怀的词句是:___________,___________。
(8)古代士子心中总有一份忠君报国的赤子之情,李贺曾描绘过大唐将士“报君黄金台上意,提携玉龙为君死”的英雄豪情;辛弃疾也在《破阵子》中抒发过“___________,___________”的雄心壮志。
九年级语文句子默写中等难度题查看答案及解析
名句积累与运用
(1)关关雎鸠,在河之洲。窈窕淑女,____。(《诗经• 关雎》)
(2)国破山河在,城春草木深。_____,_____。(杜甫《春望》)
(3)_______,_______。日暮乡关何处是,烟波江上使人愁。(崔颢《黄鹤楼》)
(4)《木兰诗》中运用互文手法,写出木兰征战岁月漫长,战斗频繁激烈,生还不易的诗句是:_____,_____。
(5)《行路难》中“嗜酒见天真”的李白一反常态,“_______,_______”两句连用四个动作表现出自己内心的苦闷和抑郁。
(6)《荀子》中用“蓬生麻中,不扶自直;白沙在涅,与之俱黑”来比喻环境对人潜移默化的影响。可是,却也有意志坚定的人,处在污浊的环境中却仍然能保持高洁的品格,正像周敦颐在《爱莲说》中描述的那样:______,______。
(7)李白在《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》中写景兼点时令,于景物独取漂泊不定的杨花、叫着“不如归去”的子规,表达飘零之感、离别之恨的诗句是:_______,_______。
(8)杜甫在《茅屋为秋风所破歌》中,由个人痛苦联想到天下人的痛苦,表达了迫切希望改变现实的句子是:_______,_________。
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名句积累与运用
1)关关雎鸠,_________。_________,君子好逑。《诗经·关雎》
2)_________,白露未晞。所谓伊人,_________。《诗经·蒹葭》
3)东临碣石,以观沧海。_________,_________。《观沧海》
4) _____________,着我扁舟一叶。《念奴娇·过洞庭》
5)杜甫在《茅屋为秋风所破歌》中,中“屋漏偏逢连夜雨,船迟又遇打头风”具有相同意境的句子是:_____________,_____________。
6)范仲淹《渔家傲·秋思》中,用近乎白描的手法,描绘出一幅荒僻、萧瑟、悲凉的边塞鸟瞰图的句子是:_____________,_____________。
7)《白雪歌送武判官归京》中用夸张的手法描写沙漠雪景,为饯别场面烘托气氛,暗寓行路难的句子是:_____________,_____________。
8)诸葛亮在《出师表》中自述本志,用_____________,_____________。两句表明了自己淡泊名利、不慕荣华的人生态度。
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阅读下面的诗歌,完成下列小题。
关雎
关关雎鸠,在河之洲。窈窕淑女,君子好逑。
参差荇菜,左右流之。窈窕淑女,寤寐求之。
1.统领《关雎》全诗的诗句是?
2.这首诗主要运用了什么艺术手法?请举例分析其表达效果?
九年级语文诗歌鉴赏中等难度题查看答案及解析
古诗文名句填空。
(1)关关雎鸠,在河之洲。 ,君子好逑。(诗经《关雎》 )
(2)月上柳梢头, 。(欧阳修《生查子•元夕》)
(3)故天将降大任于是人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤, , 。(《生于忧患,死于安乐》)
(4)李贺在《雁门太守行》中运用比喻,夸张手法,渲染危急形势和城内将士严阵以待的情形的句子是:
, 。
(5)韩愈在《左迁至蓝关示侄孙湘》中以景来寓前途坎坷难料的句子: , ,它与李白《行路难》里的“欲渡黄河冰塞川,将登太行雪满山”有异曲同工之妙。
(6)静默的山会说话,只要我们用心聆听,细心品味,就会领悟到许多生活的道理,如古诗文中“ , 。”。(写出连续两句)
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名句积累与运用(15分)
1.蒹葭苍苍,白露为霜。所谓伊人,________。(《诗经·蒹葭》)
2.前不见古人,后不见来者。________,________。
(陈子昂《登幽州台歌》)
3.国破山河在,城春草木深。________,________。(杜甫《春望》)
4.________,________。今日听君歌一曲,暂凭杯酒长精神。
(刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》)
5.孔子见贤思齐,以贤为师,曾有向郯子、苌弘、师襄、老聃求教的佳话。《论语》中能体现这一思想的句子是:________,________。
6.真诚的友谊不会因离别而愁苦,不会因距离而淡漠。只要心怀挚情,千山万水不再遥远。 王勃在《送杜少府之任蜀州》中对此是这样表述的:________,________。
7.苏轼在《水调歌头·明月几时有》中把酒问月,感月之阴晴圆缺,悟人之悲欢离合,从而 生发出对天下人的美好祝愿的句子是:________,________。
8.梁衡说:“好文章是一个人在特定的时代背景下,全部知识和阅历的结晶,是他生命的写照。”《岳阳楼记》就是这样的典范,范仲淹在此文中把自己的人生追求和政治理想提炼为:________,________。震寰宇而醒人智,承千古而启后人。
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名句积累与运用。
(1)蒹葭凄凄,__________。(《诗经·蒹葭》
(2)知不足,__________;知困,__________。(《礼记·学记》)
(3)国破山河在,城春草木深。__________,__________。(杜前《春望》)
(4)庭下如__________,__________,盖竹柏影也。(苏轼《记承天寺夜游》)
(5)诗言志,曹操在《观沧海》里引吭高歌,用“日月之行,若出其中。__________,__________”来表现自己胸怀天下的襟怀。
(6)送友人时我们常用王勃《送杜少府之任蜀州》中的“__________,__________”一句表达友情不受千山万水的阻隔,是永恒不变、无所不在的。
(7)《过零丁洋》中,文天祥用“__________,__________”一句写尽了慷慨激昂的爱国热情和视死如归高风亮节。
(8)“隔千里兮共明月”,苏轼在《水调歌头·明月几时有》中用极其浪漫的笔法表达了对相隔异地的亲人的美好祝愿:__________,__________。
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古诗文积累。(10分,每空1分)
1.生,亦我所欲也;义,亦我所欲也。二者不可得兼,______________。(孟子《鱼我所欲也》)
2.关关雎鸠,在河之洲。________,群子好逑。(诗经《关雎》)
3.但愿人长久,________。(苏轼《水调歌头》)
4.________,却话巴山夜雨时。(李商隐《夜雨寄北》)
5.采菊东篱下,________。(陶渊明《饮酒》)
6.________ ,西北望,射天狼。(苏轼《江城子 密州出猎》)
7.为敌所俘、九死一生的文天祥在《过零丁洋》中用“ ________,________”明志,舍生取义,慨然面对生死。
8.在《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》中,作者从正面写自己的愁绪,表达对友人的深切同情的句子是:________,________。
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名句积累与运用
①单车欲问边,属国过居延。□□□□□,□□□□□。(王维《使至塞上》)
②蒹葭苍苍,白露为霜。□□□□,□□□□。(《诗经·蒹葭》
③关关雎鸠,在河之洲。□□□□,□□□□。(《诗经·关雎》)
④呜呼!□□□□□□□□□,□□□□□□□□□。(杜甫《茅屋为秋风所破歌》)
⑤岑参在《白雪歌送武判官归京》中,以南国春景喻北国雪景,造境奇绝,生动传达出诗人惊喜心情的句子是:□□□□□□□,□□□□□□□。
⑥杜甫在《茅屋为秋风所破歌》中,由个人痛苦联想到天下人的痛苦,表达了迫切希望改变现实的句子是:□□□□□□□,□□□□□□□□□,□□□□□□□。
⑦《渔家傲 秋思》中用白描手法描摹出一幅寥廓荒僻、萧瑟悲凉的边塞图,其中与“大漠孤烟直,长河落日圆”有异曲同工之妙的诗句是:□□□,□□□□□□□。
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