（题文）按题目要求写一张请假条。高二年级某班李华同学因家中爷爷去世，要在3月29日到30日...

（题文）按题目要求写一张请假条。

高二年级某班李华同学因家中爷爷去世，要在3月29日到30日期间回家中奔丧，因为假期较长，需要向班主任王老师请假，请以他的身份替他拟写一张规范、简洁、得体的请假条。

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阅读下面的材料，根据要求写作。

岁末，一场冬雪后学校的停课，让正在读高二的小明不用早起上学，在舒适的家中享受温暖的空调。对此，小明家里的长辈们有着不同的看法。参加过自卫反击战的爷爷认为，下雪就放假，孩子不能接受风雪的磨砺，这是被惯坏的一代；妈妈认为，学校这么做是保护学生安全，属暖心之举；爸爸却认为，一代人有一代人的际遇，时代已经进化到竞争无需用苦力的时候了，今天的孩子需要面对的绝不只是自然界风雪的考验。

小明把家中长辈们的争论发到班级群里，引发了老师、同学和家长们更大范围、更多角度的讨论。

假如你是小明，你会有怎样的思考和看法？请就此写一篇文章，向长辈或同龄人，也可以向其他相关方面，表达自己的观点和感受。

要求：选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭，不得泄露个人信息；不少于800字。

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某校高二年级举行“我最喜欢的一篇高中语文课文”的推荐活动，请你填写下面的内容，推荐一篇课文。要求表述简明连贯，突出课文特点。（5分，只填课文题目不得分，50字以内。）
课文题目：________
推荐理由：

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某校高二年级举行“我最喜欢的一篇高中语文课文”的推荐活动，请你填写下面的内容，推荐一篇课文。要求表述简明连贯，突出课文特点。（5分，只填课文题目不得分，50字以内。）

课文题目：________

推荐理由：

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阅读下面的材料，根据要求作文。

因为长期出差，无法照看家中的女儿，四川的张先生在家中客厅安装了监控摄像头，“一是可以防盗贼；二是可实时关注孩子的动态，如按时回家没有，确保孩子安全”。然而，这在家里却引发了冲突。得知父亲的举动后，17岁的女儿张玲很愤怒，以隐私被侵犯为由，负气离家出走一周。面对女儿的态度，张先生却坚持己见，父女俩僵持不下。

对于以上事情，你怎么看？请表明你的态度，阐述你的看法，写一篇不少于800字的议论性文章。

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阅读下面一则启事，按要求回答问题。（5分）

征文启事

为了进一步提高大家鉴赏文学作品的能力，交流学习的心得和体会，学校朝花文学社决定在高二年级举办“走近杜甫”征文比赛活动。

参赛对象：高二年级全体同学。

征文要求：体裁不限；内容必须和诗人及作品有关；语言简练，字数大约1000字以内。

注意事项：来稿书写工整，并注明班级或姓名。

欢迎同学们踊跃参加，务必积极投稿。

хх 学校朝花文学社

2013年3月21日

（1）指出这则启事遗漏的两项不可缺少的内容。（2分）

（2）这则启事在语言上有三处错误，请指出并加以改正。（3分）

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按要求写一段话。(4分)
某学校高三年级举办学习方法交流会，还邀请了高一高二年级的学习委员参加。一开始，主持人说了一段开场白：“……对今天交流的内容，许多学习好的同学作了认真的准备，下面请大家认真地听听他们的真知灼见吧！”结果，使本来比较活跃的气氛沉闷下来，造成了冷场……
两周以后，高二年级召开同样的会。某班学习委员担任主持人，他认真研究了高三交流会的冷场原因，说了一段很好的开场白。本来，因邀请了高三的优秀生，会场气氛显得严肃；主持人的开场白，一下子使会场气氛活跃起来，发言热烈。
请写出这位主持人的开场白（限40字以内）

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阅读下面的材料，根据要求写作。

“读万卷书，行万里路。”“快意自然，知行合一。”研学旅行逐渐成为中小学教育的一道风景。但在某校组织高二暑期赴省外进行山水研学之旅时，遭到了“冷遇”。“马上高三了，出去耽误学习。”“从来没有独自外出过，谁能照顾我？”“去省外，又这么多天，怕家长担心。”“打开网络观天下，何必劳费身心？”……

面对各种不同的理由，你会做出怎样的回应？请结合材料内容，以“高二年级学生会”的名义，写一篇“告高二年级全体同学书”，体现你的认识、思考和解决问题的策略。

要求：自选角度，确定立意；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息，不少于800字

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阅读下面的文字，完成小题。

油菜花中的墓地

刘慧

四月天，老李家的油菜田满是黄灿灿的景象，不论是赶着去田里的邻居，还是公路上忙着开车去城镇的路人都不禁停下来，“这几块田的油菜花开得可真密”，“收成估计不错，哪天去这家买油菜籽去”……

然而远望的那些人不知道，那花丛中还立着一块墓碑。农村把过世长辈的坟选在自家田里并不是多么稀罕的事。但旁人不知道，眼前这一片令人感叹的景象之前只是杂草横生的荒地……

老李家不是村里田地最多的人户，但李老汉却是村里数一数二的种田好手，别人家油菜因为天降雨少愁得皱眉的时候，他早就挑着前几个星期储存的水去田里了；别人家果树在夏季只挂着几个瘪瘪果子时，他家树下早就有小孩蹦着扯树上的果子了，他也不小气，每次都和和气气地用钩子拉着树枝，让孩子们自己挑，他每次都会提前留些熟得好的。倒不是怕小孩子把他的果子都摘完了，只是他自家还有个宝贝疙瘩。

李老汉的孙子在省城读大学。虽然学校离家远，但是他都会抽时间回来看爷爷，毕竟爷爷是他最亲的人。在李老汉喜抱孙子的第二年，儿子就因为煤矿事故去世了，儿媳妇也因为家里实在太苦，留下几百块钱就走了。李老汉亲力亲为把孙子拉扯大，孙子也懂事，回家做完作业，忙着去帮爷爷把羊群赶回来；大雨之前，会去把喂猪的草垛弄平，免得爷爷下雨天麻烦。虽然别人家的孩子都在上辅导班，自己却在做着这些琐事，孙子的成绩也不曾落下。到了报考志愿的时候，也是因为家里负担太大而放弃了更好的选择。那天他跑到父亲的坟前哭得很伤心。也就是从那时起，李老汉觉得，再苦也要支持孙子。

到了大四，有的同学忙着考研，有的等着家里帮忙联系工作单位。看着室友总是早出晚归，李老汉的孙子犯难了：继续考研，家里的负担让他头疼；出去工作，自己的学历肯定争不过别人。

周末他回去看爷爷，坐在车上还在烦着考研、工作的问题。说巧不巧，正好碰见邻居王叔家的儿子王强，看着他手里买的名牌香烟，提的精装酒瓶，李老汉的孙子心里真是五味杂陈——小学时候考试从没及格，初中就没毕业的同学，现在混得比自己好的不是一点点。和他简单地闲聊了几句，知道他现在在做推销，因为业绩好工资噌噌地往上涨了几倍。

到了家，帮爷爷把那些琐事忙完便坐在院子里乘凉。不一会儿王强就提着东西过来了。

“爷爷在呢？”

“爷爷去二伯家了，一会儿就回来。

“我在车上给你介绍的那个事，你还是考虑考虑吧。

“我再想想。”

那以后，孙子回来的时候少了，但每次回来给李老汉买的不是名牌烟就是新衣服。每次问孙子哪儿来的钱，他都说是帮别人做家教挣来的。李老汉原本不相信，但看着孙子给自己看家长寄来的感谢信，真是高兴得不得了。自己也慢慢地把家后面的荒地给开出来，种些卖得俏的作物，给孙子以后成家存钱。那天雨下得特别大，李老汉赶着把最后一小块地弄出来，淋了一身雨。第二天，自己觉得头昏昏的，但他还是给该今天回家的孙子准备着他最喜欢吃的东西。然而那天，孙子没有回来，一天，两天，都没有回来。

三年过去了，李老汉的孙子回来，看见院子里长着比人高的杂草，失声大哭。

没有等到孙子回来的李老汉，在第三天就去世了。乡亲按照李老汉的意愿把他的坟选在那块还没开出来的荒地里，他还让村里人把自己仅有的积蓄交给孙子，直到李老汉闭眼的那一刻，嘴里都念着孙子。这都是后来二伯告诉的。听到这些，孙子悔恨不已，要是自己那时不被钱蒙混了眼，不去做那些违法的事，自己还会在爷爷跟前尽尽孝，不会让他老人家这么为自己操心。

那天之后，他用钱去买了很多的油菜籽和农业种植的书。一年又一年，荒地里的油菜花面积不断扩大……

今年四月，油菜花又开了。风来，油菜花随之弯腰，犹如李老汉在伸手抚摸一样。

金色的油菜花盛开时节，也是门源最动人的季节，逐花酿蜜的养蜂人，从四面八方云集到这里，从事着甜蜜的事业。

（选自《小说月刊》）

1.下列对文章相关内容的理解和分析错误的一项是

A.小说标题意蕴丰富，盛开的油菜花与凄凉的墓地对比鲜明，形成强烈的反差，自然引发了读者阅读的兴趣。

B.小说首尾都写了油菜田黄灿灿的景象，展现了故事发生的环境，渲染了喜庆的气氛，象征着人物乐观的性格。

C.小说采用倒叙的手法，油菜花田因何会有一块墓碑，昔日杂草横生的荒地因何发生巨变，这都造成了悬念。

D.小说结构完整，首尾相互照应，结尾写养蜂人从四面八方而来，从事甜蜜的事业，进一步升华了小说主题。

2.小说设置李老汉的孙子遇到王强这一情节，有何作用？请简要分析。

3.有人说小说的主人公是爷爷，有人说是孙子。你同意哪种观点？请结合文本说明理由。

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下面是南方某市2017年1月某日到第二天天气预报概况图，根据相关信息写一段温馨的解说词，简要介绍天气情况（不得出现数字），并为市民第二天出行提出建议。要求：用语亲切、生动，不少于60字。

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