阅读下面这首诗，按要求作答。
冬晚对雪忆胡居士家
王维
寒更传晓箭①，清镜览衰颜。
隔牖风惊竹，开门雪满山。
洒空深巷静，积素广庭闲。
借问袁安舍②，翛然③尚闭关。
[注]①箭：指漏箭，古代计时器漏壶中用以指示时间刻度的箭状指针。②汉时袁安未达时，洛阳大雪，人多出乞食，安独僵卧不起，洛阳令按行至安门，见而贤之，举为孝廉。后人常用“袁安高卧”指身处困穷但仍坚守节操的行为。③翛（xiāo）然：自由自在的样子。
1.诗句的理解不正确的一项是
A. 首联诗人听着声声更漏，一夜未眠，拂晓时分，对镜自照，看到自己衰老的容颜。
B. 《世说新语·言语》载，谢安曾在下雪时把子侄们聚在一起，问他们雪下得和什么东西相似，侄子谢朗应声答道“撒盐空中差可拟” ，所以“洒空”即指下雪。
C. 颔颈两联写雪景，时间上写出了雪下得大、下得久，空间上则从地上写到天空、从广庭写到深巷，为后文写想到友人作铺垫。
D. 尾联由雪景描写转入对人的怀想，仍不让人出面，只写他的住处。用笔空灵，神韵悠远。
2.德舆评价本诗颔联时说“咏雪之妙，全在上句‘隔牖’五字，不言雪全是雪 声之神”，请结合诗句简要分析。
3.忆友之作，然诗文无一字提及“胡居士”，而“忆”也只出现于诗尾。请结合尾联简要赏析诗人是如何忆胡居士的。
高三语文诗歌鉴赏中等难度题
阅读下面这首诗，按要求作答。
冬晚对雪忆胡居士家
王维
寒更传晓箭①，清镜览衰颜。
隔牖风惊竹，开门雪满山。
洒空深巷静，积素广庭闲。
借问袁安舍②，翛然③尚闭关。
[注]①箭：指漏箭，古代计时器漏壶中用以指示时间刻度的箭状指针。②汉时袁安未达时，洛阳大雪，人多出乞食，安独僵卧不起，洛阳令按行至安门，见而贤之，举为孝廉。后人常用“袁安高卧”指身处困穷但仍坚守节操的行为。③翛（xiāo）然：自由自在的样子。
1.诗句的理解不正确的一项是
A. 首联诗人听着声声更漏，一夜未眠，拂晓时分，对镜自照，看到自己衰老的容颜。
B. 《世说新语·言语》载，谢安曾在下雪时把子侄们聚在一起，问他们雪下得和什么东西相似，侄子谢朗应声答道“撒盐空中差可拟” ，所以“洒空”即指下雪。
C. 颔颈两联写雪景，时间上写出了雪下得大、下得久，空间上则从地上写到天空、从广庭写到深巷，为后文写想到友人作铺垫。
D. 尾联由雪景描写转入对人的怀想，仍不让人出面，只写他的住处。用笔空灵，神韵悠远。
2.德舆评价本诗颔联时说“咏雪之妙，全在上句‘隔牖’五字，不言雪全是雪 声之神”，请结合诗句简要分析。
3.忆友之作，然诗文无一字提及“胡居士”，而“忆”也只出现于诗尾。请结合尾联简要赏析诗人是如何忆胡居士的。
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阅读下面这首唐诗，完成小题。
冬晚对雪忆胡居士家
王维
寒更传晓箭，清镜览衰颜。
隔牖风惊竹，开门雪满山。
洒空深巷静，积素广庭闲。
借问袁安舍，翛然尚闭关。
（注）箭：这里指古代计时的漏壶中所用之箭，用以指示壶上刻度。这里用晓箭借指早晨的更鼓之声。袁安：后汉贫穷而有贤德的人，有一年下大雪，穷人都扫雪出来讨饭吃，袁安却闭门而卧，固穷守志。
1.下列对这首诗的赏析，不正确的一项是（ ）
A. 首联运用以声衬静的手法，突出了雪夜的寂静，表现了作者无边的痛苦与寂寞。
B. 颔联既实写所见之景，“竹”和“雪”又蕴含着人物品节和对环境的关切。
C. 颈联对仗工整，平仄协调，读来音韵和谐，让人充分感受到诗歌的音韵之美。
D. 全诗写景优美，借景抒情，写景十分细腻生动，历历如在目前，令人觉得美不胜收，极富感染力。
2.本诗为忆友之作，然而全诗无一字提及“胡居士”。请结合尾联简要赏析诗人如何回忆胡居士的。
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阅读下面这首唐诗，完成下列小题。
冬晚对雪忆胡居士家
王维
寒更传晓箭①，清镜览衰颜。
隔牖风惊竹，开门雪满山。
洒空深巷静，积素广庭闲。
借问袁安舍，翛然尚闭关②。
（注）①箭：这里指古代计时的漏壶中所用之箭，用以指示壶上刻度。这里用晓箭借指早晨的更鼓之声。②袁安：后汉贫穷而有贤德的人。有一年下大雪，穷人都扫雪出来讨饭吃，袁安却闭门而卧，固穷守志。翛 (xiāo) 然:形容无拘无束、超脱或自由自在的样子。
1.下列对这首诗的赏析，不正确的一项是
A. 首联运用以声衬静的手法，突出雪夜的寂静，表现了作者无边的痛苦与寂寞。
B. 颔联既实写所见之景，又可从“竹”和“雪”的描写中见出人物的品行节操。
C. 颈联对仗工整，平仄协调，读来音韵和谐，让人充分感受到诗歌的音韵之美。
D. 全诗写景优美，细腻生动，历历如在目前，令人觉得美不胜收，极富感染力。
2.本诗为忆友之作，然而全诗无一字提及“胡居士”。请结合尾联简要赏析诗人如何回忆胡居士的。
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阅读下面这首唐诗，完成下列小题。
冬晚对雪忆胡居士家
（唐）王维
寒更传晓箭①，清镜览衰颜。
隔牖风惊竹，开门雪满山。
洒空深巷静，积素广庭闲。
借问袁安②舍，翛然尚闭关。
注：①箭：这里指古代计时的漏壶中所用之箭，用以指示壶上刻度。这里用晓箭借指早晨的更鼓之声。②袁安：后汉贫穷而有贤德的人，后被洛阳令举为孝廉。
1.对上面这首诗的赏析，不恰当的一项是
A. 首联运用以声衬静的手法，突出了雪夜的寂静，表现了作者无边的痛苦与寂寞。
B. 颔联既实写所见之景，“竹”和“雪”又蕴含着人物品节和对环境的关切。
C. 颈联对仗工整，平仄协调，读来音韵和谐，让人充分感受到诗歌的音韵之美。
D. 尾联借用袁安的典故，表达了对胡居士高尚品德的赞美和对他雪天生活的关切。
2.王维擅长山水画，笃信佛教，还精通音律，这些都影响到他的诗歌创作，使他的诗歌也带上了相应的特点。请指出这首诗的一个方面的特点并结合诗歌作简析。
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阅读下面这首诗，完成问题。(7分)
冬夜对雪忆胡居士家
[唐]王 维
寒更传晓箭①，清镜览衰颜。
隔牖风惊竹，开门雪满山。
洒空深巷静，积素广庭闲。
借问袁安舍②，翛然③尚闭关。
[注] ①箭：指漏箭，古代计时器漏壶中用以指示时间刻度的箭状指针。②汉时，袁安未达时，洛阳大雪，人多出乞食，安独僵卧不起，洛阳令按行至安门，见而贤之，举为孝廉。后人常用“袁安高卧”指身处困境但仍坚守节操的行为。③翛然：自由自在的样子。
1.下列对本诗的赏析，不正确的一项是( )
A．首联：诗人听着声声更漏，一夜未眠，拂晓时分，对镜自照，看到自己衰老的容颜。
B．颔联：诗人夜间隔窗听见竹动的声响，清晨推门一看，才发现满山已是皑皑白雪。
C．颈联：对雪展开铺写，从天空到地上，从深巷到广庭，立体描绘出素静的雪境。
D．尾联：由实入虚，由雪景描写转入对人的怀想，表达诗人对袁安的关怀和敬仰之情。
2.清人沈德潜评价本诗颔联时说“咏雪之妙，全在上句‘隔牖’五字，不言雪全是雪声之神”，请结合本联诗句简要分析。(4分)
答：________________________________________________________________________
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阅读下面一首唐诗，完成后面的题目。（8分）
冬晚对雪忆胡居士①家
王维
寒更传晓箭，清镜览衰颜。隔牖风惊竹，开门雪满山。
洒空深巷静，积素广庭闲。借问袁安②舍，翛然③尚闭关。
[注]①胡居士：王维朋友，家境清寒。②袁安：东汉人，有贤名。一年冬天，洛阳令冒雪去访他。袁安正冻得蜷缩在床上发抖。洛阳令问：“你为什么不求亲戚帮助一下？”袁安说：“大家都没好日子过，大雪天我怎么好去打扰人家？”③翛（xiāo）然：指无拘无束，自由自在。
1.这首诗的中间两联是写雪景的名句，历来评价很高，任选一联赏析其表达技巧。（4分）
答：
2.尾联用了什么表现手法，表达了作者怎样的思想情感？（4分）
答：
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阅读下面这首诗，完成第下列小题。
客舍喜崔补阙司空拾遗访宿①
卢 纶
步月访诸邻，蓬居宿近臣②。
乌裘③先醉客④，清镜早朝人。
坏壁烟垂网，香街火照尘⑤。
悲荣俱是分，吾亦乐吾贫。
【注】①崔补阙：崔峒。司空拾遗：司空曙。这两人是作者的好朋友，先于作者入仕。作者卢纶，曾三次应举，三次落第。②近臣：皇帝所亲近的臣子，指两位到访的朋友。③乌裘：指落魄失意。④先醉客：比客人先醉的人，作者自指。⑤香街：上朝时经过的街道。火照尘：上早朝时家仆举火引路。
1.颈联运用了什么样的表达技巧？请简要赏析。
2.本诗表现了诗人怎样复杂的思想感情？请简要分析。
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阅读下面这首诗，完成下题。
客舍喜崔补阙司空拾遗访宿①
卢纶
步月访诸邻，蓬居②宿近臣③。
乌裘④先醉客⑤，清镜早朝人。
坏壁烟垂网，香街火照尘⑥。
悲荣俱是分⑦，吾亦乐吾贫。
【注】
①崔补阙：崔峒。司空拾遗：司空曙。这两人是作者的好朋友，先于作者入仕。作者卢纶，曾三次应举，三次落第。
②蓬居：茅蓬，作者自指其室。
③近臣：皇帝所亲近的臣子，指两位到访的朋友。
④乌裘：指落魄失意。
⑤先醉客：比客人先醉的人，作者自指。
⑥香街：上朝时经过的街道。火照尘：上早朝时家仆举火引路。
⑦分：命运。
1.颈联主要运用了什么样的表现手法？请简要赏析。
2.本诗表现了诗人怎样复杂的思想感情？请简要分析。
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阅读下面这首宋诗，回答问题。
礼部贡院阅进士就试
欧阳修
紫案焚香暖吹轻，广庭清晓席群英。
无哗战士衔枚勇，下笔春蚕食叶声。
乡里献贤先德行，朝廷列爵待公卿。
自惭衰病心神耗，赖有群公鉴裁精。
1.下列对这首诗的赏析，选择全不正确的一组〔 ）
（1）诗的第一句写出了考场肃穆而怡人的环境，衬托出作者的喜悦心情。
（2）第三句重点在表现考生们奋勇争先、一往无前，所以把他们比作战士。
（3）参加礼部考试的考生都由各地选送而来，道德品行是选送的首要依据。
（4）朝廷对考生寄予了殷切的期望，希望他们能够成长为国家的栋梁之才。
（5）作者承认自己体弱多病的事实，表示选材工作要依靠其他考官来完成。
A. （1）（2）
B. （3）（4）
C. （1）（4）
D. （2）（5）
2.本诗的第四句“下笔春蚕食叶声”广受后世称道，请赏析这一句的精妙之处。
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阅读下面这首宋诗，完成下列小题。
礼部贡院阅进士就试
欧阳修
紫案焚香暖吹轻，广庭清晓席群英。
无哗战士衔枚勇，下笔春蚕食叶声。
乡里献贤先德行，朝廷列爵待公卿。
自惭衰病心神耗，赖有群公鉴裁精。
1.下列对这首诗的赏析，不恰当的两项是
A. 诗的第一句写出了考场肃穆而怡人的环境，衬托出作者的喜悦心情。
B. 第三句重点在表现考生们奋勇争先、一往无前，所以把他们比作战士。
C. 参加礼部考试的考生都由各地选送而来，道德品行是选送的首要依据。
D. 朝廷对考生寄予了殷切的期望，希望他们能够成长为国家的栋梁之才。
E. 作者承认自己体弱多病的事实，表示选材工作要依靠其他考官来完成。
2.本诗的第四句“下笔春蚕食叶声”广受后世称道，请赏析这一句的精妙之处。
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