生命奇迹蕴藏着无穷的奥秘等待我们去探索。如果有人问你“我们是怎样来到这个世界上的？”你可以...

生命奇迹蕴藏着无穷的奥秘等待我们去探索。如果有人问你“我们是怎样来到这个世界上的?”你可以结合如下“人的由来”概念图(如图一)及“胚胎发育”示意图(如图二)给予科学解释吗？

(1)图二中既可以产生卵细胞又能分泌雌性激素的器官是[ ]__________。

(2)有人把“试管婴儿”理解为在试管里生儿育女,这是极不准确的。其实“试管婴儿”是指用人工方法使精子和卵细胞在体外受精并进行早期胚胎发育,但后期胚胎发育仍要移植到母体中进行。正常情况下,受精这一过程是在图二的[ ]____中完成的。

(3)图一中人的生命开始于一个被称为[ ]______的细胞,出生前舒适地生活在图二妈妈肚子的[ ]_______里,每时每刻都能通过脐带和_____从妈妈血液中获得营养。为此,我们必须铭记伟大母亲的生育养育之恩!

(4)图一中胎儿是男孩还是女孩取决于_____(父亲/母亲)提供的生殖细胞的类型。若一对夫妇第一胎生了儿子,第二胎生女儿的可能性为______。

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生命奇迹蕴藏着无穷的奥秘等待我们去探索。如果有人问你“我们是怎样来到这个世界上的?”你可以结合如下“人的由来”概念图及“胚胎发育”示意图给予科学吗？

（1）现代类人猿和古人类的共同祖先是甲图中[　 ]______。你还知道人与类人猿在本质上还有哪些区别吗？请说出两种______

（2）女性的主要性器官是[　 ]______它能产生______和分泌______

（3）有人把“试管婴儿”理解为在试管里生儿育女，这是极不准确的．其实“试管婴儿”是指用人工方法使精子和卵细胞在体外受精并进行早期胚胎发育．正常情况下，受精这一过程是在[　 ]____中完成的，但后期胚胎发育仍要移植到人体中进行．

（4）你的生命始于甲图中[　 ]______的细胞，该细胞分裂后形成的胚泡慢慢移动到子宫中，最后植入_____的过程叫着床。胚胎发育成胎儿后，最后通过______和______从母体中获得所需的营养物质和氧。成熟的胎儿和胎盘从母体的______产出，这个过程叫分娩，分娩常常伴随剧烈的阵痛母亲在怀孕期间体重增加12到15千克，说说你对母亲怀孕有什么新的认识？_________

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生命奇迹蕴藏着无穷的奥秘等待我们去探索。如果有人问你“我们是怎样来到这个世界上的？”你可以结合如下示意图给予科学解释吗？

（1）图1中A是_____，B是____，B既能产生卵细胞，还能分泌__________。

（2）生命的诞生是个神奇的过程：图1中D过程叫做_______，它发生的部位位于图2中的[　　 ]_______，新生命的历程从此开始。胚胎和胎儿的发育是在图2中[　　 ]_______内进行的。胎儿通过______与母体血液进行物质交换，获取氧气和养料，排出代谢废物，我们应该铭记伟大母亲的生育之恩！

（3）人类与其他哺乳动物所特有的生殖发育方式是_______，这种方式为后代提供了充足的营养和稳定的环境，大大提高了后代的成活率。

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人类从哪里来？我们每一个人又是怎样来到世界上的呢？以下是“人的由来”的相关概念图，请结合图二女性生殖系统结构示意图回答下列问题：

（1）在图一中，在A、B两处填入恰当的词：A_____，B_____。

（2）在图二中，B的形成发生在_____内，通过细胞分裂发育成胚泡，并植入[]_____，这是怀孕的开始胚胎在发育的过程中，舒适的生活在[]_____中，胎儿在母体内获得氧，排出二氧化碳是通过_____经母体进行而新生儿的第一声啼哭开始是通过外界进行气体交换。

（3）随着这个新生命的长大，进入青春期的他开始长胡子了，这和性器官中的_____分泌的雄性激素有密切关系。

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人类从哪里来？我们每一个人又是怎样来到世界上的呢？以下是“人的由来”的相关概念图，请根据图中提示回答有关问题．

（1）在A、B两处填入恰当的词：A　　　　　　　　 ，B　　　　　　　　　 ．

（2）产生精子的器官是）　　　　 ．B的形成发生在　　　　 内．B形成后逐渐分裂成的　　 缓慢地移动到母体的　　　　　 中发育，并通过　　　　　　 和　　　　 从母体获得营养和氧气、同时将废物排出．

（3）青春期男孩、女孩面临第一次遗精或月经初潮时，恰当的做法是　　 （多项选择题，少选给1分，多选不给分）

A．与父母交流沟通　　 B．焦虑不安、苦闷，不让人知道

C．向生物老师请教　　 D．集中精力学习，不去理它．

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人类从哪里来？我们每个人又是怎样来到这个世界的呢？以下是人的由来的相关概念图，请据图回答：

（1）图中的B是指　　　　　　　　 。

（2）产生精子和卵细胞的器官分别是　　　　　　 和　　　　　　　　 ，B的形成发生在　　　　　 内，胎儿是在母体的　　　　 内发育，并通过　　　　　　 从母体获得养料和氧气，同时将废物排出。

（3）青春期男孩女孩面临第一次遗精或月经初潮时，恰当的做法是　　　　　　 （可以选择多项）

（4）人类精子的染色体组成是　　　　　　　　　　　　　　　　 。一对夫妇已经生育一个女孩，那么他们再生育一个男孩的可能性是　　　　　　　　　　 。

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人类从哪里来？我们每个人又是怎样来到这个世界的呢？以下是人的由来的相关概念图，请据图回答：

（1）图中的B是指　　　　　　　　 。

（2）产生精子和卵细胞的器官分别是　　　　　　 和　　　　　　　　　 ，B的形成发生在　　　　　　 内，胎儿是在母体的　　　　　 内发育，并通过　　　　　　 从母体获得养料和氧气，同时将废物排出。

（3）青春期男孩女孩面临第一次遗精或月经初潮时，恰当的做法是　　　　　　 （可以选择多项）

A．与父母沟通交流

B．焦虑不安，不让人知道

C．向生物老师请教

D．集中精力学习，不去理他

（4）人类精子的染色体组成是 　　　　　　　　　　　　　　　　 。一对夫妇已经生育一个女孩，那么他们再生育一个男孩的可能性是　　　　　　　　　　 。

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人类从哪里来？我们每一个人又是怎样来到世界上的呢？以下是“人的由来”的相关概念图，请根据图中提示回答有关问题。

（1）在A处填入恰当的词：A______。

（2）产生精子的器官是______，其另一个功能是______。A的形成发生在输卵管内，胎儿是在母体的子宫中发育，并通过______和脐带从母体获得营养和氧气，同时将废物排出。

（3）染色体是由______和______组成，人类精子的染色体组成是______。一对夫妇已经生有一个女孩，那么他们再生育一个男孩的可能性是______。

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人类从哪里来？我们每一个人又是怎样来到世界上的呢？以下是“人的由来”的相关概念图，请根据图中提示回答有关问题．

（1）在B处填入恰当的词：B_____

（2）产生精子的器官是_____；B的形成发生在_____内．胎儿是在母体的_____中发育，并通过_____从母体获得营养和氧气、同时将废物排出．

（3）青春期男孩女孩面临第一次遗精或月经初潮时，不恰当的做法是_____

A．与父母交流沟通　　　　　　　

B．向生物老师请教

C．焦虑不安、苦闷，不让人知道　　　　　　

D．集中精力学习，不去理他．

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人类从哪里来？我们每一个人又是怎样来到这个世界的呢？以下是“人的由来”的相关概念图，请根据图中提示回答有关问题．

（1）在A、B两处填入恰当的词：A_____，B_____．

（2）B的形成发生在_____内．胎儿是在母体的_____中发育，并通过_____与母体进行物质交换，从母体获得营养和氧气，同时通过母体将二氧化碳等废物排出．

（3）图中C所代表的生理过程是_____．

（4）人体进入青春期后，不但身高会迅速增长，神经系统以及心脏和肺等器官的功能也会明显增强，因此，青春期是一生中_____的黄金时期．

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