在农业生产中,常用一定浓度的生长素类似物除去单子叶农作物田地中的双子叶杂草,据图分析下列叙述正确的是
A.农田中的各种杂草都可用生长素类似物除去
B.生长素类似物的浓度最好控制在D点
C.B点时对杂草起抑制作用对农作物起促进作用
D.除草剂作用原理与植物向光性的原理相同
高二生物单选题中等难度题
农业生产中,常用一定浓度的2,4—D(生长素类似物)作为除草剂,除去单子叶农作物田间的双子叶植物杂草。下图为2,4—D浓度对两类植物生长的影响,请据图分析回答问题。
(1)图中代表双子叶植物的是 (填“甲”或“乙”),能促进其生长的最适2,4—D浓度为 (填“a”“b”“c”)。
(2)除草剂的最适浓度为 (填“a”“b”“c”)。
(3)如图,不同浓度的2,4—D溶液对同种植物作用不同,一般表现为 浓度促进生长, 浓度抑制生长。
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在农业生产中,常用一定浓度的生长素类似物除去单子叶农作物中的双子叶杂草,请据图回答下列问题:
⑴生长素类似物作为除草剂的原理是:______________________________。
⑵图中①、②曲线,其中代表单子叶作物的是_________________,代表双子叶杂草的是______________ 。
⑶所用的生长素类似物的浓度最好在__________________左右。(用字母表示)
(4)当生长素类似物浓度为E点时对作物②的表现作用是________________.
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在农业生产中,农户常用一定浓度的生长素类似物除去与单子叶农作物混生的双子叶杂草。下图表示不同浓度的生长素类似物对单子叶植物和双子叶植物的影响,请据图分析回答:
(1)生长素类似物作为除草剂的原理是:生长素对植物生长的作用具有____________ ,即_______(填“高”或“低”)浓度促进生长,___________浓度抑制生长。
(2)图中代表单子叶农作物的曲线是 __________(填序号)。
(3)所用的生长素类似物的浓度最好在图中 ______________ 左右(用字母表示)。
(4)当生长素类似物的浓度在B~C段时,其对曲线①所代表的植物的作用是 _______________ 。
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农业生产上常用一定浓度的生长索类似物作为除草剂,除去单子叶农作物中的双子叶杂草。下图中横轴表示生长素浓度的变化,下列说法正确的是( )
A. 曲线①表示单子叶农作物,曲线②表示双子叶杂草
B. 一定浓度的除草剂可以抑制杂草的生长,但对农作物无任何作用
C. 喷洒的除草剂的最适宜浓度是②曲线最高点对应的生长素浓度
D. 喷洒的除草剂浓度越高,除草效果越好,作物的产量越高
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(4分)在农业生产中,常用一定浓度的生长素类似物除去单子叶农作物中的双子叶杂草,据图分析回答:
⑴生长素类似物作为除草剂的原理是:
①生长素的生理作用具有_____________,即低浓度促进生长,高浓度则会抑制生长。
②对生长素的敏感性:双子叶杂草________单子叶农作物(请填“强于”或“弱于”)。
⑵图中①、②曲线中代表单子叶农作物的是________。
⑶要除去田间的双子叶杂草,所用的生长素类似物的浓度最好在左右(用图中字母表示)。
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植物生命活动调节的基本形式是激素调节,请据图回答下列有关植物激素的问题。
(1)农业生产中,用一定浓度的生长素类似物作为除草剂,可以除去单子叶农作物田间的双子叶杂草。甲图中,可表示单子叶植物受不同浓度生长素类似物影响的是曲线 ,可选用图中________点所对应浓度的生长素类似物作为除草剂。
(2)研究人员用一定浓度的CaCl2和赤霉素对某植物种子胚轴生长的影响进行了相关实验,结果如乙图所示。由图可知,一定浓度的CaCl2对胚轴的生长具有________作用。根据赤霉素的生理作用推测,实验中加入赤霉素溶液的时间应在图中的________点。
(3)将大小相近的同种植物分为①②③三组,分别进行不同的处理,实验结果如丙图所示。根据①③组结果可得出的结论是________;继而将②组结果与①③进行比较,可得出的结论是________。
(4)科研人员利用某些植物,研究植物生长的不同阶段体内各种激素的作用,列举部分结果如下:
生长阶段 | 生长素 | 赤霉素 | 细胞分裂素 | 脱落酸 | 乙烯 |
种子发芽 | + | + | - | + | |
花芽形成 | + | + | + | + | + |
果实生长 | + | + | + | + | |
器官脱落 | - | - | - | + | + |
衰老 | - | - | - | + | + |
(注:“+”表示促进;“-”表示抑制。)
由表可以看出,植物生长的不同阶段都是受________。而从本质上看,植物生命活动的调节受基因组________表达的调控。
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(14分)植物的生长发育过程是由多种激素相互作用、共同调节的。请回答下列问题:
(1)在农业生产中,常用一定浓度的生长素类似物除去单子叶农作物田地中的双子叶杂草,据上图回答:生长素类似物除草剂的作用原理是:一、利用生长素作用的_______________;二、双子叶植物_____________________________________;图中①②曲线中代表双子叶杂草的是__________;所用的生长素类似物的浓度最好在________ (用字母表示)左右,C点对该植物的生长效应是________。
(2)植物的叶和果实脱落的过程主要是水解细胞壁,使细胞分离。与脱落有关的酶类较多,其中____________________________________是较为关键的。有人做了如下实验:将某种开花植物的根尖放在含有不同浓度生长素的培养液中,加入少量蔗糖溶液作为能源,同时设置了空白对照组。他发现在有生长素的根尖培养液中出现了乙烯,且生长素浓度越高,培养液中乙烯浓度也越高,根尖的生长所受的抑制也越强。据此实验结果,可推知根向地生长的原因是_________________________________________。本实验的设计中自变量是____________________;实验需测量的因变量是__________________;可以直接观察的因变量是________________________。
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植物生命活动调节的基本形式是激素调节,请据图回答下列有关植物激素的问题。
(1)农业生产中,用一定浓度的生长素类似物作为除草剂,可以除去单子叶农作物田间的双子叶杂草。甲图中,可表示单子叶植物受不同浓度生长素类似物影响的是曲线________,可选用图中_____________点所对应浓度的生长素类似物作为除草剂。
(2)将大小相近的同种植物分为①②③三组,分别进行不同的处理,实验结果如乙图所示。根据①③组结果可得出的结论是顶芽的存在会抑制侧芽的生长;继而将②组结果与①③进行比较,可得出的结论是______________________________________________。
(3)某小组的同学进行了“植物生长调节剂2,4—D对扦插枝条生根的作用”的有关实验。
①图为由10mL10-8mol/L的2,4—D溶液配制系列浓度溶液的操作示意图(由10mL10-8mol/L的2,4-D溶液的烧杯中取1mL至2号烧杯中,再向其中注入9mL水,摇匀后取1mL至3号中,以此类推),对5号烧杯中的2,4—D溶液的操作还应有________________,该操作体现对照实验的________原则。
②若该实验是探究促进插条生根最适浓度的预实验,则做该预实验的目的是______________________________;该实验可以用_____________________作为观察指标。
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在农业生产中,常用一定浓度的生长素类似物除去单子叶农作物中的双子叶杂草,分析回答:
⑴生长素类似物作为除草剂的原理是:
①________
②。
⑵图中①、②曲线,其中代表单子叶作物的是________,代表双子
叶杂草的是________。
⑶所用的生长素类似物的浓度最好在________左右(用字母表示)。
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农业生产中,常用一定浓度的2,4—D(生长素类似物)作为除草剂,除去单子叶农作物田间的双子叶植物杂草。图为2,4—D浓度对两类植物生长的影响,请据图判断下列表述中正确的一项是 ( )
A. 甲是单子叶植物
B. 除草剂的最适浓度为a
C. 除草剂的最适浓度为c
D. 甲和乙对2,4—D的敏感度相同
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