已知二次函数(是常数),把该函数的图象沿轴平移后,得到的函数图象与轴只有一个公共点,则应把该函数的图象( )
A. 向上平移个单位 B. 向下平移个单位
C. 向上平移个单位 D. 向下平移个单位
九年级数学单选题简单题
已知二次函数(是常数),把该函数的图象沿轴平移后,得到的函数图象与轴只有一个公共点,则应把该函数的图象( )
A. 向上平移个单位 B. 向下平移个单位
C. 向上平移个单位 D. 向下平移个单位
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已知二次函数y=x2﹣2mx+m2+3(m是常数),把该函数的图象沿y轴平移后,得到的函数图象与x轴只有一个公共点,则应把该函数的图象( )
A. 向上平移3个单位 B. 向下平移3个单位
C. 向上平移1个单位 D. 向下平移1个单位
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已知二次函数(是常数, ).
()当该函数的图像与轴没有交点时,求的取值范围.
()把该函数的图像沿轴向上平移多少个单位长度后,得到的函数的图像与轴只有一个公共点?
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已知二次函数(是常数).
(1)求证:不论为何值,该函数的图象与x轴没有公共点;
(2)把该函数的图象沿轴向下平移多少个单位长度后,得到的函数的图象与轴只有一个公共点?
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已知二次函数(是常数).
(1)求证:不论为何值,该函数的图象与x轴没有公共点;
(2)把该函数的图象沿轴向下平移多少个单位长度后,得到的函数的图象与轴只有一个公共点?
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已知二次函数(是常数).
(1)求证:不论为何值,该函数的图象与x轴没有公共点;
(2)把该函数的图象沿轴向下平移多少个单位长度后,得到的函数的图象与轴只有一个公共点?
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已知二次函数(是常数).
(1)、求证:不论为何值,该函数的图象与x轴没有公共点;
(2)、把该函数的图象沿轴向下平移多少个单位长度后,得到的函数的图象与轴只有一个公共点?
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已知二次函数(是常数).
(1)求证:不论为何值,该函数的图象与x轴没有公共点;
(2)把该函数的图象沿轴向下平移多少个单位长度后,得到的函数的图象与轴只有一个公共点?
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(本题满分10分)已知二次函数(是常数).
(1)、求证:不论为何值,该函数的图象与x轴没有公共点;
(2)、把该函数的图象沿轴向下平移多少个单位长度后,得到的函数的图象与轴只有一个公共点?
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已知二次函数y=-x2+2mx-2m2-3(m为常数).
(1)求证:不论m为何值,该二次函数图像与x轴没有公共点;
(2)如果把该函数图像沿y轴向上平移4个单位后,得到的函数图像与x轴只有一个公共点,试求m的值.
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