请阅读史料后回答问题：
材料一：双方撤军，各守疆界；北宋每年送给辽银、绢等钱物，称为岁币。
材料二：夏对宋称臣，北宋每年送给西夏银、绢、茶叶等岁币，重新开放边境贸易市场。
材料三：南宋对金称臣，割让部分土地，向金送交岁币。
材料四：苏辙《栾城集》载，（辽）与朝廷和好年深，蕃汉人户休养生息，人人安居，不乐战斗。
材料五：两宋时期，在气候温和、资源丰富的南方，出现了闻名天下的粮仓，宋代手工业有了很大发展，商业繁荣，出现了世界上最早的纸币。
（1）材料一、二、三分别反映的是什么事件？
（2）材料一反映的事件发生时宋朝的皇帝是谁？材料二反映的事件发生时西夏国主是谁？
（3）材料三反映的事件发生后，形成了怎样的政治局面？
（4）结合材料四及所学知识，谈一谈你是如何看待上述三个事件的？
（5）根据材料五及所学知识，指出两宋时期全国最重要的粮仓在什么地区？
七年级历史综合题中等难度题
请阅读史料后回答问题：
材料一：双方撤军，各守疆界；北宋每年送给辽银、绢等钱物，称为岁币。
材料二：夏对宋称臣，北宋每年送给西夏银、绢、茶叶等岁币，重新开放边境贸易市场。
材料三：南宋对金称臣，割让部分土地，向金送交岁币。
材料四：苏辙《栾城集》载，（辽）与朝廷和好年深，蕃汉人户休养生息，人人安居，不乐战斗。
材料五：两宋时期，在气候温和、资源丰富的南方，出现了闻名天下的粮仓，宋代手工业有了很大发展，商业繁荣，出现了世界上最早的纸币。
（1）材料一、二、三分别反映的是什么事件？
（2）材料一反映的事件发生时宋朝的皇帝是谁？材料二反映的事件发生时西夏国主是谁？
（3）材料三反映的事件发生后，形成了怎样的政治局面？
（4）结合材料四及所学知识，谈一谈你是如何看待上述三个事件的？
（5）根据材料五及所学知识，指出两宋时期全国最重要的粮仓在什么地区？
七年级历史综合题中等难度题查看答案及解析
阅读下列材料，回答问题：
材料一：双方撤军，各守疆界；北宋每年送给辽银、绢等钱物，称为“岁币”。
材料二：夏对宋称臣，北宋每年送给西夏银、绢、茶叶等“岁币”，重新开放边境贸易市场。
材料三 ：南宋对金称臣，割让部分土地，向金送交岁币。
材料四：（辽）与朝廷和好年深，蕃汉人户休养生息，人人安居，不乐战斗。
（1）材料一二三分别反映的是什么事件？
(2) 材料一签订时宋朝的皇帝是谁？材料二签订时西夏国主是谁？
(3) 材料三签订后，形成了怎样的政治局面？
(4)结合材料四，谈一谈你是如何看待这三次和议的？
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阅读下列材料，回答问题
材料一 双方撤军，各守疆界；北宋每年送给辽银、绢等钱物，称为岁币。
材料二 夏对宋称臣，北宋每年送给西夏银、绢、茶叶等岁币，重新开放边境贸易市场。
材料三 南宋对金称臣，割让部分土地，向金送交岁币。
材料四 苏辙《栾城集》载，（辽）与朝廷和好年深，蕃汉人户休养生息，人人安居，不乐战斗。
材料五 两宋时期在气候温和、资源丰富的南方，形成了闻名天下的粮仓，宋代手工业取得了巨大进步，商业繁荣，出现了世界上最早的纸币。
请回答：
（1）材料一、二、三分别反映的是什么事件？
（2）材料一签订时宋朝的皇帝是谁？材料二签订时西夏国主是谁？
（3）材料三签订后，形成了怎样的政治局面？
（4）结合材料四，谈一谈你是如何看待这三次和议的。
（5）根据材料五及所学知识，两宋时期全国最重要粮仓的在什么地区？
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阅读材料：13分
材料一：双方撤军，各守疆界；北宋每年送给辽银、绢等钱物，称为“岁币”。
材料二：夏对宋称臣，北宋每年送给西夏银、绢、茶叶等“岁币”，重新开放边境贸易市场。
材料三：南宋对金称臣，割让部分土地，向金送交岁币。
材料四：（辽）与朝廷和好年深，蕃汉人户休养生息，人人安居，不乐战斗。---苏辙《栾城集》
请回答：
（1）材料一、材料二、材料三分别反映的是什么事件？（3分）
(2) 材料一签订时宋朝的皇帝是谁？2分 材料二签订时西夏国主是谁？2分
(3) 材料三签订后，形成了怎样的政治局面？2分
(4)结合材料四，谈一谈你是如何看待这三次和议的？4分
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“双方撤军,各守疆界;北宋每年送给辽银、绢等钱物,称为‘岁币’。”材料反映的历史事件是（ ）
A.唐蕃会盟 B.宋夏议和 C.澶渊之盟 D.宋金议和
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1005年，辽与北宋订立“澶渊之盟”：双方撤军，各守疆界；北宋每年送给辽银、绢等钱物，称为“岁币”。史书当中对此事评价不一，下列各项中肯定澶渊之盟积极作用的有（ ）
①澶渊之盟对宋朝是一个屈辱的城下之盟，加重了北宋人民的负担
②澶渊之盟是宋辽实力均衡的产物，保持了长期相对和平的局面
③北宋大臣说：“虽每岁赠遗，较于用兵之费，不过百分之一”
④“（辽）与朝廷和好年深，蕃汉人户休养生息，人人安居，不乐战斗”
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
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阅读材料，回答问题。
材料一 1005年，北宋和辽双方订立和议，辽朝撤军，宋给辽岁币，此后很长时间双方保持着和平局面； 1044年北宋和西夏订立“宋夏和议”，西夏元昊向北宋称臣，宋给西夏岁币，宋夏边境贸易兴旺；1141年南宋和金达成和议，南宋向金称臣，并给金岁币，宋金对峙局面形成。
材料二 （元朝疆域）北逾阴山，西极流沙，东尽辽左，南越海表……汉唐极盛之际，有不及焉。
——《元史·地理志》
（1）根据材料一并结合所学知识，北宋与辽、西夏订立和约，南宋与金“绍兴和议”对于中华民族的发展有何积极作用？
（2）据材料二，元朝为实现对广大疆域的管辖实行了怎样的行政区划与管理制度？又设置了什么机构专门管理台湾地区？
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“双方撤军，各守疆界；北宋每年送给辽岁币”。材料反映的事件是（ ）
A. 澶渊之盟 B. 和同为一家 C. 藩镇割据 D. 点苍山会盟
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“双方撤军，各守疆界；北宋每年送给辽‘岁币’”。材料中反映的历史事件是
A. 苍山会盟
B. 和同（为）一家
C. 澶渊之盟
D. 经济重心南移
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“双方撤军，各守疆界；北宋每年送给辽‘岁币’”。材料中反映的历史事件是（ ）
A. 宋夏和约 B. 和同为一家 C. 澶渊之盟 D. 经济重心南移
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