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中外历史上许多重大事件之间存在着内在联系，下列事件中没有因果关系的是（ ）
A. 英国工业革命完成——鸦片战争的爆发
B. 《凡尔赛条约》的签订——“五四”运动爆发
C. 1929—1933年经济危机——德国法西斯专政建立
D. 欧洲联盟的建立——两极格局形成
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中外历史上许多重大历史事件之间存在着联系，下列事件中没有因果关系的是（ ）
A. 英国工业革命的完成——鸦片战争
B. 《马关条约》的签订——戊戌变法的兴起
C. 1929-1933年的经济危机——德国法西斯专政建立
D. 欧洲联盟的建立——两极格局的形成
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历史上许多重大事件之间存在着联系，下列事件中没有联系的是 ( )
A.英国工业革命的完成----鸦片战争的爆发
B.俄国十月革命的胜利----中国共产党的诞生
C.1929—1933年的世界经济危机----德国法西斯专政的建立
D.欧洲联盟的建立----两极格局的形成
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揭示历史内在联系是历史学习的重要方法。下列历史事件或现象之间没有因果关系的是
A. 布匿战争迦太基战败——罗马取得在地中海的霸权
B. 雅各宾派上台——查理一世被处死
C. 启蒙运动——法国资产阶级革命爆发
D. 《人权宣言》发表——法国走向近代社会
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揭示历史事物的内在联系是学习历史的重要方法。下列历史事件或现象之间没有因果联系的是：（ ）
A.五四运动——新民主主义革命的开端 B.查理一世被推上断头台——英国资产阶级革命结束
C.珍妮纺纱机的发明——工业革命的开始 D.遵义会议的召开——中共历史上生死攸关的转折点
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历史学习必须注重历史事件内在联系的分析，以便整体认知。下列事件存在着因果关系的是（ ）
A．光荣革命→马克思主义诞生
B．英国殖民统治→印度人民抗争
C．文艺复兴→宪章运动
D．新航路的开辟→拿破仑战争
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揭示历史的内在联系是学习历史的重要方法。下列历史事件或现象之间没有因果关系的是 ( )
A.第二次鸦片战争——火烧圆明圆 B.镇压义和团运动——八国联军侵华
C.辛亥革命——结束中国封建制度 D.新航路开辟——欧洲国家进行殖民扩张
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揭示历史的内在联系是历史学习的重要方法。下列历史事件或现象之间没有直接果关系的是
A.马歇尔计划——美国经济陷入“滞涨”困境
B.巴黎和会——五四运动爆发
C.亚非会议——第三世界崛起
D.雅尔塔会议——德国分裂
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历史事件不是孤立存在的，在历史学习中一定要从整体上把握历史事件之间的联系。下列组合中，前后事件没有关联的一组是
A．英国工业革命——鸦片战争；列强侵略——洋务运动；
B．新文化运动——中共诞生；戊戌变法——剪发辫、改称呼；
C．启蒙运动→法国大革命；宪章运动→马克思主义的诞生；
D．秋收起义——井冈山革命根据地；东欧剧变→社会制度发生根本性变化
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历史上许多重大事件之间存在着联系，阅读材料回答问题
（困境——崛起）
材料一 日本明治维新时……依据英国模式建设铁路、电信、公共建筑和市政工程，纺织工业等；参照法国模式革法制，改革军事(后来采用普鲁士模式)，海军当然还是学习英国；大学则归功于美国。1889年颁布《日本帝国宪法》以《德意志帝国宪法》为蓝本，确立了同欧美各国民主政体大相径庭的天皇制度，走了近代化之路
——摘编自(美)帕尔默《近现代世界史》
(1)依据材料一，概括日本向西方学习的特点。为加强中央集权，改革采取了哪一措施?
（侵略——反抗）
材料二 1757年，英国在印度的殖民头目克莱武指挥军队侵占了孟加拉，他放手让部下抢劫，自己一人就抢走了价值23万英镑的金银财宝。1814年一1 835年，印度输入英国的棉布从125死匹跌到30多万匹；而同一时期，英国输入印度的棉纺织品由不足100万码增加到5100万码以上。
——摘自《世界历史教师教学用书》(人民教育出版社)
(2)根据材料二，指出英国侵略印度方式的变化。结合所学知识，分析出现上述变化的主要原因。写出印度反抗英国殖民侵略的代表性人物。
（争夺——战争）
材料三
(3)材料三的表格说明19世纪末20世纪初列强实力发生的怎样的变化?你认为这种变化的根本原因是什么?
(4)材料三中的图表和柱状图所反映的内容最终导致了什么事件的发生?依据材料三分析事件发生的根本原因。
（理论——实践）
材料五 它是社会主义从空想到科学的重要标志，它的问世标志着马克思主义的正式诞生，它让共产主义运动从幽灵变成了一轮喷薄欲出的朝日。
——中共中央编译局研究员 王学东
材料六 巴黎公社是一次悲壮的失败，失败的原因很多，根本原因就一条，就是生产方式，尤其是生产力的发展，还没有发展到推翻资本主义制度这样一个程度。……马克思对巴黎公社做了高度评价，认为它是无产阶级革命和开端。
——北京师范大学教授杨耕
(5)材料五是对哪一部经典著作的赞誉?这一经典著作的作者是哪两位历史人物?
(6)材料六认为巴黎公社失败的根本原因是什么?它是一场什么性质的革命?
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