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阅读史料，回答问题。
自贞观以后，太宗励精为理。至（贞观）八年、九年，频至丰稔，米斗四五钱，马牛布野，外户动辄数月不闭。至（贞观）十五年，米每斗值二钱。
——杜佑《通典》卷七
请问：材料中所叙述的社会状况是怎样的？为什么会出现这样的状况？
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阅读史料并回答问题。
材料一：“自贞观以后，太宗励精为理。至八年、九年，频至丰稔，米斗四五钱，马牛布野，外户动则数月不闭。至十五年，米每斗值两钱。”
——选自教材课后活动
材料二：“蕃人旧日不耕犁，相学如今种禾黍。……城头山鸡鸣角角，洛阳家家学胡乐。”（王建《凉州行》）
“女为胡妇学胡妆，伎进胡音务胡乐。……胡音胡骑与胡妆，五十年来竞纷泊。”（元稹《法曲》）
——选自教材课后活动
请回答：
（1）材料一中所叙述的社会状况是怎样的？为什么会出现这样的状况？
（2）材料二诗句中的“蕃”“胡”指的是什么？
（3）材料二诗句反映出怎样的社会情况？
（4）唐太宗得到周边各族的拥戴，他被当时北方和西北地区的各族首领尊奉为什么？唐太宗得到周边各族拥戴和尊敬的原因是什么？
（5）唐太宗时把哪位公主嫁入吐蕃，促进了吐蕃经济和社会的发展？
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唐朝，一个不筑长城的统一王朝，她有开拓创新的气魄，更有包容世界的豪迈。阅读材料，回答问题。
材料一 自贞观以后，太宗励精为治。至（贞观）八年、九年，频至丰稔，米斗四五钱，马牛布野，外户动辄数月不闭。至（贞观）十五年，米每斗值二钱
——杜佑《通典》卷七
（1）材料一反映了唐太宗在位时期什么样的社会状况？这一局面的出现与他采取的哪一革新措施有关？
材料二：
（2）农业工具的创新极大地促进了生产的发展，材料二中唐朝出现的两种新农具是什么？分别有何用途？
材料三 水国寒消春日长，燕莺催促花枝忙。风吹金榜落凡世，三十三人名字香。
——唐周匡物《及第谣》
（3）材料三中的唐诗体现了我国古代史上哪种选官制度？唐太宗和武则天对这一制度的完善分别作出了怎样的贡献？
材料四 复旦大学钱文忠教授在讲述唐朝对外关系时说：“一个伟大僧人西行取经的传奇故事，一条由信念、坚持和智慧浇铸而成的求知之路，一个民族胸襟开放、海纳百川的真实写照。”
（4）材料四的这位“伟大僧人”是谁？他的一生与佛学密不可分，他“求知”的最高佛学学府和为后世留下的佛学经典著作分别是什么？
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唐朝，一个不筑长城的统一王朝，她有开拓创新的气魄，更有包容世界的豪迈。阅读材料，回答问题。
材料一 自贞观以后，太宗励精为治。至（贞观）八年、九年，频至丰稔，米斗四五钱，马牛布野，外户动辄数月不闭。至（贞观）十五年，米每斗值二钱。
———杜佑《通典》卷七
（1）材料一反映了唐太宗在位时期什么样的社会状况？这一局面的出现与他采取的哪一革新措施有关？
材料二
(2)农业工具的创新极大地促进了生产的发展，材料二中唐朝出现的两种新农具是？分别有何用途？
材料三 水国寒消春日长，燕莺催促花枝忙。风吹金榜落凡世，三十三人名字香。
——唐·周匡物《及第谣》
（3）材料三中的唐诗体现了我国古代史上哪种选官制度？唐太宗和武则天对这一制度的完善分别作出了怎样的贡献？
材料四 复旦大学钱文忠教授在讲述唐朝对外关系时说：“一个伟大僧人西行取经的传奇故事，一条由信念、坚持和智慧浇铸而成的求知之路，一个民族胸襟开放、海纳百川的真实写照。”
（4）材料四的这位“伟大僧人”是谁？他的一生与佛学密不可分，他“求知”的最高佛学学府和为后世留下的佛学经典著作分别是什么？
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杜佑的《通典》卷七载：“自贞观以后，太宗励精为治。至（贞观）八年，九年，频至丰稔，米斗四五钱，马牛布野，外户动辄数月不闭。至（贞观）十五年，米每斗值二钱。”导致材料所述现象出现的主要原因是唐太宗
A. 完善三省六部制
B. 鼓励发展农业
C. 增加科举考试科目
D. 虚心纳谏
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社会经济的发展变迁，反映了时代的脉搏。阅读下列材料，回答问题。
材料一 唐代史学家杜佑说：“自贞观以后，（唐）太宗励精为理。至八年、九年，频至丰稔（丰收），米斗四五钱，马牛布野.至十五年，米每斗值两钱。”
——摘自《通典》
（1）根据材料说说，材料描述了怎样的社会状况？这与唐太宗实行的哪措施直接相关？
材料二 汉至宋南北方户数统计表（单位：万户）
朝代地区
西汉（2年）
唐代（742年）
宋代（1080年）
北方
965
493
459
南方
111
257
830
”
材料三 谣谚杂语.“苏湖熟，天下足”（苏州、湖州丰收，天下人的食物就都充足）。
——摘编自《宋诗纪事》
（2）根据材料二指出自西汉至宋代南北方人口的变化趋势及出现这一趋势的主要原因。材料三反映了什么现象？
（3）综合以上三则材料，你认为推动经济发展的因素有哪些？
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阅读材料，回答问题。
唐朝是中国古代国力最强，历时最长的王朝之一，开创了多个繁荣局面。
材料一贞观初，户不及三百万，绢一匹，易米一斗。至八年、九年，频至丰稔，米平四五钱，马牛布野，外户动辄数月不闭。
材料二贞观时期所取得的成就统一和强盛，在武则天统治的半个世纪，得到切实的巩固，这是她对历史的贡献。
材料三忆昔开元全盛日，小邑犹藏万家室。稻米流脂粟米白，公私仓康俱丰实。
（1）材料反映了哪位皇帝统治时期的景象？他统治期间，出现了哪一盛世象？
（2）阅读材料二，列举武则天的统治措施。
（3）“开元”是哪一位皇帝的年号？根据材料三井结合所学知识归纳“开元盛世”的主要表现。
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唐朝是中国古代国力最强，历时最长的王朝之一，开创了多个繁荣局面。阅读材料，结合所学知识回答问题。
材料一：“贞观初，户不及三百万，绢一匹易米一斗。至四年（630），米斗四五钱，外户不闭者数月，马牛被野，人行数千里不赍（携带）粮，民物蕃息，……是岁，天下断狱，死罪者二十九人，号称太平。”
——欧阳修《新唐书·食货志》
（1）材料一反映了哪一位皇帝统治时期的景象？（2分）他统治时期出现的“治世”局面在历史上被称作什么？（2分）
材料二：“贞观时间所取得的成就——统一和强盛，在武则天统治的半个世纪，得到切实的巩固，这是她对历史的贡献。”
——范文澜《中国通史简编》
（2）根据材料二用一句话评价女皇武则天的统治。（2分）
材料三： “忆昔开元全盛日，小邑犹藏万家室。稻米流脂粟米白，公私仓廪俱丰实。”
——杜甫《忆昔》
（3）“开元”是哪一位皇帝的年号？（2分）根据材料三归纳“开元盛世”的主要表现（不能照搬材料）。（2分）
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社会经济的发展变迁，反映了时代的脉搏。阅读下列材料，回答问题。
材料一唐代史学家杜佑说：“自贞以后，（唐）太宗励精为理。至八年、九年，频至丰稔（丰收），米斗四五钱，马牛布野……至十五年，米每斗值两钱。”
——摘编自《通典》
材料二
材料三 谣谚杂语……“苏湖熟，天下足”（苏州、湖州丰收，天下人的食物就都充足）。
——摘编自《宋诗纪事》
（1）阅读材料一说说，材料描述了怎样的社会状况？这与唐太宗实行的哪一措施直接相关？
（2）依据材料二，指出自西汉至宋代南北方人口的变化趋势。材料三说明了什么现象？
（3）综合以上三则材料，你认为推动经济发展的因素有哪些？
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阅读下列材料回答问题
材料一、唐初社会经济凋敝，洛阳以东直至沿海，“茫茫千里，人烟断绝，鸡犬不闻，道路萧条”。……至贞观四年，出现了“米斗不过三四钱，……马牛布野。”的繁荣局面。
材料二、“忆昔开元全盛日，小邑犹藏万家室。稻米流脂粟米白，公私仓廪俱丰实……男耕女织不相失。”
——杜甫《忆昔》
请回答：
（1）材料一描绘的是哪个皇帝统治时出现的社会景象？其统治时期被称为什么？
（2）材料二中的“开元”是哪位皇帝年号？开元年间唐进入鼎盛时期，史称什么？
（3）唐朝经济繁荣，在农业发展发面出现了哪两种新型工具？
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