根据要求完成下面小题。
自主阅读课上，你们小组准备探究台湾诗界泰斗、文化名流、知名学者余光中的名作《乡愁》
小时候，长大后， 后来啊， 而现在，
乡愁是一枚小小 是一张窄窄 是一方矮矮 是一湾浅浅
的邮票，的船票，的坟墓，的海峡，
我在这头， 我在这头， 我在外头， 我在这头，
母亲在那头。 新娘在那头。 母亲在里头。 大陆在那头。
（链接）余光中（1928 年 10月21日一2017年12月14日)，当代著名作家、诗人、学者、翻译家，出生于南京，祖籍福建永春。1937 年抗日战争爆发后，10岁的余光中随父母辗转于上海、重庆等地，22岁，余光中随家人来到台湾，并考取了台湾大学外文系。后赴美国留，学成后辗转台湾、香港高校任职。
余光中一生都在频繁的奔波与迁徙，多次与亲人聚散离合，1971年，20 多年没有回过大陆的余光中思乡情切，在台北厦门街的旧居里写下《乡愁》，表达了一位游子刻骨铭心的乡愁。40 多年来，这首诗在海内外华人间广为传诵。
1.作为组长，你准备引导你们小组成员从哪几个角度来探究这首诗呢?（罗列两条即可）
示例：《乡愁》的创作背景。
①____；②___。
2.在小组讨论前，有组员认为这首诗主要表达了作者对母亲的怀念，但你不赞成这个观点，请阐述你的理由。（100~120 字）
八年级语文综合性学习困难题
根据要求完成下面小题。
自主阅读课上，你们小组准备探究台湾诗界泰斗、文化名流、知名学者余光中的名作《乡愁》
小时候，长大后， 后来啊， 而现在，
乡愁是一枚小小 是一张窄窄 是一方矮矮 是一湾浅浅
的邮票，的船票，的坟墓，的海峡，
我在这头， 我在这头， 我在外头， 我在这头，
母亲在那头。 新娘在那头。 母亲在里头。 大陆在那头。
（链接）余光中（1928 年 10月21日一2017年12月14日)，当代著名作家、诗人、学者、翻译家，出生于南京，祖籍福建永春。1937 年抗日战争爆发后，10岁的余光中随父母辗转于上海、重庆等地，22岁，余光中随家人来到台湾，并考取了台湾大学外文系。后赴美国留，学成后辗转台湾、香港高校任职。
余光中一生都在频繁的奔波与迁徙，多次与亲人聚散离合，1971年，20 多年没有回过大陆的余光中思乡情切，在台北厦门街的旧居里写下《乡愁》，表达了一位游子刻骨铭心的乡愁。40 多年来，这首诗在海内外华人间广为传诵。
1.作为组长，你准备引导你们小组成员从哪几个角度来探究这首诗呢?（罗列两条即可）
示例：《乡愁》的创作背景。
①____；②___。
2.在小组讨论前，有组员认为这首诗主要表达了作者对母亲的怀念，但你不赞成这个观点，请阐述你的理由。（100~120 字）
八年级语文综合性学习困难题查看答案及解析
阅读下面材料，按要求答题。
为了弘扬中华传统文化，增强学生保护我国非物质文化遗产的意识，学校学生会准备举办“非物质文化遗产进校园”宣传周活动。作为筹备小组的成员，请你完成下列任务。
请从下面的材料中提取两条主要信息，作为你介绍的要点。
（1）在宣传周的启动仪式上，你要向同学们介绍“我国是如何保护非物质文化遗产的”。
（材料）从2002年到2010年，中央财政对我国非物质文化遗产保护工作拨款10.26亿元，而2011年的财政预算已经达到了4.15亿元。国家依法对非物质文化遗产保护工作增加投入，切实加大了对非物质文化遗产的保护。我国积极参与联合国非物质文化遗产代表作的申报工作，这样做有效地推动了我国非物质文化遗产的抢救、保护与传承。我国的昆曲、古琴艺术、新疆维吾尔族的木卡姆艺术和蒙古族长调民歌入选联合国教科文组织公布的第一、二、三批代表作名录。而第四批名录中，我国有22个项目列入“人类非物质文化遗产代表作名录”，有3个项目列入“急需保护的非物质文化遗产名录”。我国成为世界上入选代表作名录项目最多的国家。
（2）请为这次“非物质文化遗产进校园”宣传周活动写一则宣传标语。
（3）班级准备召开一个“保护和传承非物质文化”的主题班会，作为主持人，请你为班会设置一个开场白。
八年级语文综合性学习中等难度题查看答案及解析
阅读下面的文章，完成下列小题。
余光中永在
王蒙
①“乡愁”诗人余光中先生走了，乡愁时代却没有就此结束。逝者如斯夫，不舍昼夜，在不舍昼夜的逝者以外，重要的是跳动的中国心，还有美丽且鲜明的中国诗文，以及你我的记忆与吟诵活泼如初。
②1982年，纽约，圣约翰大学，中国当代文学讨论会。我听到香港中文大学教授、作家、评论家黄维梁先生发言，他高度评价余光中的诗文，而且认为余先生应该获得诺贝尔文学奖。散会后，黄教授将余先生的作品集和自己的评论集赠送给我。我一路上饶有兴趣地阅读着，感染着余先生的清晰、明白与真诚。当时，大陆更热衷的是朦胧诗，是诗语言的锤炼与变幻莫测，而这位台湾诗人的诗明白如话，深入浅出，不跩（zhuǎi），不做作。我甚至觉得他的诗还欠一点发酵与点燃。
③1993年，我参加《联合报》召开的两岸三地文学四十年讨论会，我与余诗人是仅有的作晚餐演讲的主讲人。我听到演讲的两个主题，一个是说小岛也能产生大作家，一个是他严厉抨击所谓“台语写作”的自我封闭的愚蠢与狭隘。他有他的天真和明朗之处，他有他的红线。
④大陆改革开放后，两岸关系有了长足进展。我们见面越来越频繁了。而且余先生在大陆文坛，有了越来越高的威望与越来越大的影响。记得轻易不夸奖谁的四川资深诗人、学者流沙河就对余光中作品评价甚高。邀请余光中访问做客的大陆文学团体与大学越来越多。有一个笑话，说是南京大学邀请了余光中与其他几位台湾诗人到访，打的横幅是“热烈欢迎余光中先生一行”，有一位也是台湾资深诗人的客人，长得高高大大，他一到场，立刻被青年学生围上，唤道：“您是余先生吗？”他回答：“我不是余光中，我是‘一行’。”
⑤2001年，我三次参加香港中文大学“新世纪征文”活动，我与白先勇是小说终审评委，而余光中是文学翻译的终审评委。我们变成了同事。
⑥2006年，评出第三次征文的优胜者以后，我还参加了香港中文大学授予余先生荣誉博士学位的活动。会后，我把他与白先勇及文学院副院长、翻译家金圣华教授请到了青岛的中国海洋大学做客，还举行了包括余先生作品在内的诗歌朗诵会。他的《乡愁》再一次赢得了热烈掌声与欢呼，而他的英语诗朗诵，尤其令人赞美。他是我听到过的国人中不列颠式英语发音的佼佼者，从他那里，我感觉到的是不列颠之梦。
⑦他的学养很好。21世纪初我访问爱尔兰的时候在都柏林欣赏了爱尔兰的话剧团演出的王尔德名剧《莎乐美》，回北京后我从国家图书馆借到了余光中翻译的《莎乐美》，书中附有他谈文学翻译的文字。我在香港、青岛的大学也亲耳听到他讲翻译的课。他有在美国求学与任教的经历。他关于中英文比较的文章极有见地，例如他不赞成由于英语的影响而在中文写作被动态语句中滥用那么多“被”字，饭吃了，水喝了，当然用不着说成饭被吃了与水被喝了。他说的这些文字上的毛病我也有。他的英语很高明，他的中文很地道，绝对不带翻译语调，好得很。即使从这里，也看出他的中国心与大陆情结。
⑧他定居在高雄。他在台湾反对过可能有某些左翼色彩的乡土文学，还说过什么“狼来了”。然而，他的后半生在他的诗中惦念缠绕的长江黄河华山、济南南宁……到处留下了他的音容笑貌和足迹。他说，他要住在台湾的西部，从窗子望出去，就是故乡大陆，而如果住在台东，看过去是美国，有什么意思？当然，他的梦与愁跟你我一样，在中华，不在美利坚，也不在不列颠。
⑨陈水扁主政期间，余先生公开反对文化教育“去中国化”，当陈不通至极地用“罄竹难书”赞扬台湾义工的业绩时，台湾教育部行政负责人居然为陈“擦皮鞋”，他愤然予以指责。“擦皮鞋”一词我是从他那里听来的，应该是拍马与掩饰的意思吧。
⑩文化是一种力量。文化是一种分野。文化是一种天命。余光中走了。我想着应该怎么样安慰与他同命运六十余载的夫人范我存……两岸各地友人与读者怀念着他，默诵着“乡愁是一方矮矮的坟墓，我在外头，母亲在里头”。外头里头，情意超越生死。长江黄河，奔流澎湃汹涌。中华是屈原、李白、杜甫的中华，也是鲁迅、艾青的中华，还是余光中、郑愁予，以及欢迎他们接待他们一行的男女老少……的中华。余光中永在，中华诗歌永存，乡愁永远，仍然是那么明白，那么简单，那么深情，那么不可抗拒也不可分割。
1.贯穿选文的线索是什么？
2.结合全文，说说选文第①段有何作用。
3.余光中先生的“大陆情结”表现在哪几个方面？
4.请从修辞手法的角度，对第⑩段中画线句子进行简要赏析。
5.余光中先生于2017年12月14日逝世。阅读选文，让我们怀着无比崇敬和怀念之情补写下面的挽联。
上联：深情书诗歌，恋祖国志士之愿；
下联：含泪写____，盼统一____。
八年级语文现代文阅读困难题查看答案及解析
阅读下面文字，完成后面题目。
台湾著名诗人、《乡愁》作者余光中先生于2017年12月14日上午在台湾高雄病shì（ ），享年89岁。其母校南京大学、南京五中师生闻此噩（ ）耗，无不感到突然和沉痛。记得2008年余光中再度返校，恰逢他80岁生日，一位同学手捧鲜花送给了余老，余老笑容灿烂，接过鲜花，和同学们热切寒xuān（ ）起来。
（1）给加点字注音或根据拼音写汉字
病shì（ ） 噩（ ）耗 寒xuān（ ）
（2）“噩耗”这个词语的意思是：
八年级语文基础知识综合简单题查看答案及解析
根据要求完成后面小题
阅读经典，是积累与学习，更是濡染与陶冶。目前，为了打造“书香校园”，学校准备开展以“深阅读。真阅读”为主题的综合性学习活动。
1.在班会课上，你所在的小组围绕着“如何做到深阅读”的问题进行探讨与交流，轮到你发言，你向同学们介绍了三种深阅读的具体方法，请写在下面。
2.受学校阅读经典活动的启发，你想和父母一起打造“书香之家”。当晚，你想向父母具体地介绍了阅读经典的好处，于是你说：“__________”听完后，父母很乐意地接受你的建议。
八年级语文综合性学习中等难度题查看答案及解析
阅读下面文字，按要求答题。
不伤花谢，不羡柳青，花柳为木，树生àng（ ）然，这是朴素真纯的生命风度。小时候，踱步树下，盼望长成一棵树。长大才明白，人不能成为树不是因为不能像树一样高大，而是缺失 树干净、坚守、温暖的灵魂。所以，先得学着好好做人，而后，学着做一颗向着阳光的树。
(1)根据拼音写汉字或者给加点字注音。àng（_______）然 踱（_______）
(2)语段中有一个错别字，请改正。______改为______
八年级语文字词书写简单题查看答案及解析
阅读下文，根据要求作文。
在父母眼中，你也许总是长不大；在老师眼里，你也许总是很平凡；在同学面前，你也许总是很一般……可是，当你的身上多了一点担当，多了一点坚持，多了一点分享的时候，你会发现自己长大了！
请以“就这样，我悄悄地长大”为题，写一篇记叙文。
要求：①结合自己的生活体验，感情真挚，不得抄袭，不少于600字。②文中不得出现真实的人名、校名、地名等。③认真书写。
八年级语文作文题中等难度题查看答案及解析
阅读下面文字，按要求作文。
在父母眼中，你总是长不大；在老师眼里，你总是很平凡；在同学面前，你总是很一般……可是，当你的身上多了一点担当，多了一点坚持，多了一点分享的时候，你会发现自己长大了！
请你结合自己的学习和生活经历，以“就这样，我悄悄地长大” 为题，写一篇记叙文。
要求：确定立意，符合文体，不要套作，不得抄袭，不少于600字。文中如需出现真实的人名、地名、校名等，请用化名代替。
南平市2017—2018学年第一学期八年级期末质量检测
八年级语文命题作文困难题查看答案及解析
阅读下面文章，完成问题。
满
孙君飞
①那时候，母亲总在家里，父亲总在家外。
②他是一个熟悉的客人，前来“拜访”我们的时候，总会带着礼物。
③他从不知名的远方挑回的担子里有圆滚滚的卷心菜，红白相间的猪肉块，一块撒满碎花儿的土布，一个快要装满彩色圆球糖的玻璃瓶，轻轻摇动一下，就会发出让我口舌生津的可爱声响……
④有一次，他还拉着满满当当的木板车过来，我一看，突然觉得他像是一个打了胜仗的将军。他卸下一张桌子，说让我写字用；他搬下一条高凳子，凳子下面竟然有个小抽屉，带锁，说可以搬到学校坐……那一刻，我心里受到了很大的震动，好像从梦中睡醒过来，猛然间意识到他拉着我长大了许多许多。我搬着这条高凳子去学校，就仿佛扛着一把龙椅，路上无数双眼睛被它镀亮。它在全校都是独一无二的，让我安然而骄傲地端坐在“山丘”上听课。
⑤可有时候，他也会两手空空，像打了败仗的士兵。
⑥此时的他眼睛里的火光熄灭了，叹息着，灰头灰脸，一副空担子也会压得他气喘吁吁，腰身弯如无箭可射的猎弓；他疲累得好似一件等待浆洗的脏衣服，他的嘴唇起了白皮儿，肯定又饥又渴，脸上什么也没少，但就是让人觉得差了什么东西。我心里有些难过，忍不住想用吸水的毛巾从他脸上擦出什么来。
⑦这一天，原来是他做生意亏了本儿，一路风餐露宿，空空荡荡地走回来了；他个子越是高大，越显得臂怀里的空旷冷清。
⑧母亲看到他，不说话，也不笑，她的个子原本有些矮，这时候却像变得更矮，于是她低下目光，好像要穿过一条黑暗的隧道，努力地压缩着身子，窸窸窣窣地小步快走，从厨房里捧出满满一碗凉开水放到他面前。他“咕嘟咕嘟”一饮而尽，母亲拿走碗，盛来满满一碗饭放到他面前，有时是面食，有时是白米盖着菜，有时竟是只有节日里才有的大块萝卜炖小块骨头，好像她提前知道他要空着肚子空着手回来似的。当然有时母亲还会特意为他斟上一碗热热的黄酒……看他吃饱喝足、心满意足，我有些不【解析】
母亲怎么像是在犒劳凯旋归来的将军？
⑨吃完饭后，他并没有上床休息，而是无牵无挂地枯坐着，看母亲从井水中捞出洗净的衣服，拧干，一件接一件地晾晒到院子里的绳子上。还有摊开的被单，母亲将其搭到绳子上，被单慢慢滴出水，水拉着被单，起初还显得紧致，慢慢地灌满了风，吸足了阳光，它们就如巨大的翅膀般，扑扇着发出富有节奏的、鼓舞人心的“鼓点”，也灌满了我们的耳朵。那些红的、绿的、青的、蓝的、白的土布啊，在风中扑扇出阳光的温煦芬芳，挂满了院子。于是，这里一下子有了光芒，有了奇迹，有了满足，我们这些孩子在这个快乐的“迷宫”里穿梭、奔跑、喊叫、躲藏，惊吓他人，最后以甜美的笑声收场。
⑩不管我藏在哪里，都知道他看着看着就笑了，然后躺到床上，当一块做梦的“石头”，发出惊天动地的呼噜声。
（11）再后来，他放下了担子，也放下了木板车，和母亲一样，总在家里，总在庄稼地里，总想着将家填得更满些，更满些。可是屋子里总是这里还缺一个柜子，那里还少一台收音机，另外一个地方又需要一辆自行车……终于有一天，他们都说：“我们老了，那些空着的地方，你们去填满吧……”
（12）我们会的，会把所有需要填满的地方填满，还有他和她心里梦里空着的地方。
（13）但是我又懂得，在那些有他们的地方，其实一直是满满当当的，我们最需要的东西，那里一直不缺不空。没有他们在身边的时候，我总是想起母亲那些满满当当的碗、杯子和盆，还有那些挂满院子的衣服、土布和他们过去的故事，希望或者泪水便盈满了我的眼睛，心里的风和阳光也溢了出来。
1.本文②-⑩段围绕“满”叙述了三个情景，请用简洁的语言分别概括。
2.品析文中画线的句子。
（1）此时的他眼睛里的火光熄灭了，叹息着，灰头灰脸，一副空担子也会压得他气喘吁吁，腰身弯如无箭可射的猎弓。（从修辞手法角度）
（2）再后来，他放下了担子，也放下了木板车，和母亲一样，总在家里，总在庄稼地里，总想着将家填得更满些，更满些。（从加横线词角度）
3.请谈谈你对标题“满”的含义的理解。
4.结合全文，简述第13段的作用。
5.下列对文章的分析和理解，不正确的一项是（ ）
A．本文是一篇文质兼美、意蕴深厚的记叙文。
B．本文表达的情感真实美好、场面温馨，令人动容，耐人寻味。
C．手法多样灵活，如比喻、拟人、夸张等，使文章文采斐然，人物形象生动。
D．用词灵动巧妙，精准贴切。如“圆滚滚的卷心菜，红白相间的猪肉块，一块撒满碎花儿的土布”。
八年级语文现代文阅读困难题查看答案及解析
阅读下面记叙文，完成下列小题。
①那时候，母亲总在家里，父亲总在家外。
②父亲就像一个熟悉的“客人”，前来“拜访”我们的时候，总会带着礼物。
③他从不知名的远方挑回的担子里有圆滚滚的卷心菜，红白相间的猪肉块，一块撒满碎花儿的土布，一个快要装满彩色圆球糖的玻璃瓶，轻轻摇动一下，就会发出让我口舌生津的可爱声响……
④有一次，父亲拉着满满当当的木板车过来，我一看，像是一个打了胜仗的“大王”，身后还多了一群呐喊助威的“大兵小将”。他欣然地卸下一张桌子，说让我写字用；又搬下一条高凳子，凳子下面竟然有个小抽屉，带锁，说可以搬到学校坐，周围无数双眼睛都被它镀亮……这一刻，我无比自豪。
⑤可有时候，他也会两手空空，像打了败仗的士兵，手无寸铁。
⑥他眼睛里的火光熄灭了，叹息着，灰头灰脸，嘴唇起了白皮儿，他肯定又饥又渴，脸上什么也没少，但就是让人觉得缺了什么东西。他的腰身弯如无箭可射的猎弓，疲累得好似一件等待浆洗的脏衣服。
⑦这一天，他做生意亏了本儿，一路风餐露宿，空空荡荡地走回来了；他个子越是高大，越显得臂怀里的空旷冷清。
⑧母亲看到他，不说话，也不笑，她的个子原本有些矮，这时候却像变得更矮。她神色平静，目光柔和，窸窸窣窣地小步快走，从厨房里捧出满满一碗凉好的开水，放到他面前。他“咕嘟咕嘟”一饮而尽，母亲拿走碗，盛来满满一碗饭放到他面前。在我的记忆里，这情景不止一次，这饭有时是面食，有时是白米盖着菜，有时竟是只有节日里才有的萝卜炖骨头，好像她提前知道他要空着肚子空着手回来似的。当然有时母亲还会特意为他斟上一碗热热的黄酒……看他吃饱喝足、心满意足，我有些不【解析】
母亲怎么像是在犒劳凯旋归来的将军？
⑨父亲并没有上床休息，而是无牵无挂地枯坐着，看母亲从井水中捞出洗净的衣服，拧干，一件接一件地晾晒到院子里的绳子上。还有摊开的被单，母亲将其搭到绳子上，被单慢慢滴出水，水拉着被单，起初还显得紧致，慢慢地灌满了风，吸足了阳光，它们就如巨大的翅膀般，扑扇着发出富有节奏的、鼓舞人心的“鼓点”，那声音灌满了我们的耳朵。那些红的、绿的、青的、蓝的、白的土布啊，在风中扑扇出阳光的温煦芬芳，挂满了院子。我们这些孩子在这个快乐的“迷宫”里穿梭、奔跑、喊叫、躲藏，惊吓他人，最后又以笑声和甜美的泪光收场。这时候，父亲的眼中似乎也有了光芒，我们沐浴在父亲的目光中，有了满足，有了激动。
⑩父亲看着看着，就笑了，然后就躺到床上，当一块做梦的“石头”，发出惊天动地的呼噜声。
⑪再后来，父亲放下了担子，也放下了木板车，和母亲一样，总在家里，总在庄稼地里，总想着将家填得更满些，更满些。可是屋子里，总是这里还缺一个柜子，那里还少一台收音机，另外一个地方又需要一辆自行车……终于有一天，他们说：“我们都老了，那些空着的地方，你们去填满吧……”
⑫我们会的，会把所有需要填满的地方填满，还有他们心里梦里空着的地方。
⑬但是我又懂得，在那些有他们的地方，其实一直是满满当当的，我们最需要的东西，那里一直不缺不空。
1.选文第③段为什么不能删去？
2.请从修辞的角度赏析选文第⑥自然段划线的句子。
他的腰身弯如无箭可射的猎弓，疲累得好似一件等待浆洗的脏衣服。
3.选文第⑧自然段划线句运用了什么人物描写方法？有什么作用？
4.选文第⑪自然段中父母说：“我们都老了，那些空着的地方，你们去填满吧……”，第⑬自然段中“我”却认为“我们最需要的东西，那里一直不缺不空。”这两句话是否矛盾？为什么？
八年级语文现代文阅读困难题查看答案及解析