下列关于活动“验证活细胞吸收物质具有选择性”实验操作的叙述,正确的是 ( )
A. 用温水浸泡的目的是种子泡肿变软,便于横向切开
B. 将未煮过的两粒玉米籽粒作为对照
C. 观察玉米籽粒胚的颜色前需用50%乙醇洗去浮色
D. 若煮过的玉米胚乳与未煮过的均被染成红色,说明胚乳细胞是死细胞
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下列关于活动“验证活细胞吸收物质具有选择性”实验操作的叙述,正确的是 ( )
A. 用温水浸泡的目的是种子泡肿变软,便于横向切开
B. 将未煮过的两粒玉米籽粒作为对照
C. 观察玉米籽粒胚的颜色前需用50%乙醇洗去浮色
D. 若煮过的玉米胚乳与未煮过的均被染成红色,说明胚乳细胞是死细胞
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关于“验证活细胞吸收物质的选择性”实验,下列说法不正确的是
A.玉米籽粒先要在温水里浸泡的目的是恢复其活性,并便于切割
B.煮过的玉米胚着色深,没有煮过的玉米胚着色浅,说明活细胞吸收物质具有选择性
C.煮过的和没有煮过的玉米胚乳着色都较深,说明成熟的胚乳细胞丧失了选择性
D.煮沸使染料分子的活性加大,容易透过细胞膜
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下列关于“验证活细胞吸收物质的选择性的活动”的相关叙述中,错误的是
A. 实验前将玉米籽粒放在 20~25℃温水中浸泡适当时间
B. 先用红墨水染色玉米籽粒,然后纵切并观察其颜色变化
C. 未煮熟的玉米胚比煮熟过的染色浅,说明活细胞吸收物质具有选择性
D. 若煮过的玉米胚乳与未煮过的均被染成红色,说明胚乳细胞是死细胞
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图是“验证活细胞吸收物质的选择性”实验中玉米种子的纵切图,下列相关叙述错误的是
A. 实验前应将玉米籽粒放在 20~25℃温水中浸泡适当时间
B. 先用红墨水染色玉米籽粒,然后纵切并观察其颜色变化
C. 未煮熟的玉米②部位比煮熟过的颜色浅,说明活细胞对物质吸收具有选择性
D. 在实验中,①部位煮过的玉米与未煮过的玉米均会被染成红色
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(2015秋•绍兴校级期末)关于“验证活细胞吸收物质的选择性”实验,下列说法不正确的是( )
A.玉米籽粒先要在温水里浸泡的目的是恢复其活性,并便于切割
B.煮过的玉米胚着色深,没有煮过的玉米胚着色浅,说明活细胞吸收物质具有选择性
C.煮过的和没有煮过的玉米胚乳着色都较深,说明成熟的胚乳细胞丧失了选择性
D.煮沸使染料分子的活性加大,容易透过细胞膜
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下列关于“验证活细胞吸收物质的选择性”的叙述,正确的是( )
A.玉米籽粒首先在20-25℃的温水中浸泡适宜的时间
B.将未煮过的2粒玉米籽粒作为对照的实验材料
C.用红墨水对泡胀的籽粒进行染色后,再将玉米籽粒沿胚的中线纵向切开
D.观察玉米籽粒胚的颜色前需用50%乙醇洗去浮色
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关于“验证活细胞吸收物质的选择性”实验,下列说法错误的是
A. 温水浸泡玉米籽粒的目的是促进胚吸收红墨水
B. 沿玉米籽粒胚的中线纵切有利于观察胚的颜色
C. 未煮熟的玉米胚有较浅的着色与纵切时部分细胞破损有关
D. 该实验说明活细胞吸收物质具有选择性
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以玉米籽粒为实验材料进行“验证活细胞吸收物质的选择性”活动。下列叙述错误的是( )
A.实验前将玉米籽粒放在20~25℃温水中浸泡适当时间
B.先用红墨水染色玉米籽粒,然后纵切并观察其颜色变化
C.未煮熟的玉米胚比煮熟过的染色浅,说明活细胞吸收物质具有选择性
D.若煮过的玉米胚乳与未煮过的均被染成红色,说明胚乳细胞是死细胞
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下列有关实验操作或方法的叙述正确的是( )
A.在制作减数分裂模型活动中,共需画两个圆圈
B.在两对相对性状的模拟杂交实验中,每个大信封代表一个F1个体
C.在验证活细胞吸收物质的选择性实验中,红墨水需要稀释
D.在探究酵母菌种群数量动态变化的实验中,如果从静置的试管上层吸取培养液,然后用血细胞计数板进行计数,获得的数值会偏大
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关于“验证活细胞吸收物质的选择性”的实验,下列叙述正确的是( )
A.本实验的对照组是未用红墨水染色的玉米籽粒
B.染色后需用水冲洗籽粒多次,直至冲洗液无色
C.沸水煮过的玉米籽粒选择吸收红墨水被染成红色
D.玉米籽粒用红墨水染色后,用刀片纵切并观察其颜色变化
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