两次工业革命极大地促进了经济的发展,给人类社会造成了巨大的影响。阅读材料,回答问题。
材料一 在第一次工业革命尚未结束之际,新一轮的技术革新浪潮已经兴起。……从早期的中小型家族企业占多数,到企业规模越来越大,生产和资本出现集中趋势。
——《简明世界历史读本》
材料二
材料三 由于破产的小手工业者源源不断地流入,形成了庞大的失业大军。于是工厂主竭力压低工资,无产阶级所受的剥削不断加强。工业化和城市化进程加快,经济高速持续增长。在这种增长的背后,却隐藏着破坏和污染环境的巨大危机。1825年在英国爆发了资本主义的第一次经济危机,以后大约每隔10年左右就爆发一次。
——《世界史·近代史编》
(1)材料一中“第一次工业革命”开始的标志是什么?“新一轮的技术革新”兴起的时间和最显著成就分别是什么?
(2)据材料二,指出工业革命前后社会生产方面出现的变化。
(3)据材料三,概括工业革命给人类社会带来的社会影响。
(4)综合以上材料,谈谈你对科技发展的认识。
九年级历史综合题中等难度题
两次工业革命极大地促进了经济的发展,给人类社会造成了巨大的影响。阅读材料,回答问题。
材料一 在第一次工业革命尚未结束之际,新一轮的技术革新浪潮已经兴起。……从早期的中小型家族企业占多数,到企业规模越来越大,生产和资本出现集中趋势。
——《简明世界历史读本》
材料二
材料三 由于破产的小手工业者源源不断地流入,形成了庞大的失业大军。于是工厂主竭力压低工资,无产阶级所受的剥削不断加强。工业化和城市化进程加快,经济高速持续增长。在这种增长的背后,却隐藏着破坏和污染环境的巨大危机。1825年在英国爆发了资本主义的第一次经济危机,以后大约每隔10年左右就爆发一次。
——《世界史·近代史编》
(1)材料一中“第一次工业革命”开始的标志是什么?“新一轮的技术革新”兴起的时间和最显著成就分别是什么?
(2)据材料二,指出工业革命前后社会生产方面出现的变化。
(3)据材料三,概括工业革命给人类社会带来的社会影响。
(4)综合以上材料,谈谈你对科技发展的认识。
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两次工业革命都给社会带来了深刻就业响,既促进生产力的巨大飞跃,极大改变人类的生产生活方式,又对国际关系产生了重大影响。阅读一列材料,回答问题。
材料一 英国工业革被誉为“被解放了的普罗米修斯”,在人类历史上首次创造了一幅烟窗多于教堂尖顶的图景。他在不过三代人的时间里,改变了整个英格兰的面貌:从家庭手エ业过渡到大エ厂生产,从手工劳动过渡到机器劳动,从乡村社会过到都市化社会……
——摘编自马克《世界文明史》
材料二 下面是19世起后期是美国钢铁业的发展情况表
1870年 | 1900年 | |
企业总数 | 808 | 669 |
产量(吨) | 3200000 | 29500000 |
投资额(美元) | 121000000 | 590000000 |
材料三 19世纪末的经济发展,再加上海洋运输和铁路上的交通革命,培植出一种真正的世界经济。到1900年时,欧洲人从阿根延和澳大利亚进口牛肉和羊毛,从巴西进口咖啡,从智利进口硝酸盐,从阿尔及利亚进口铁矿石,从爪哇进口蔗糖。欧洲本同样投向了海外,以建设铁路、矿山、电厂和银行。
——摘编自杰克逊斯皮尔伯格《西方文明史
材料四
(1)结合所学知识指出,英国已经是世界上第一个工业国家时的国家政体是什么?依据材料一,指出工业革命给英国社会带来了怎样的影响?
(2)根据材料二,指出19世纪后期美国钢铁产量的变化?并说出造成这一变化的根本原因是什么?
(3)根据材料三,在第二次工业革命中,为“交通革命”提供动力来源的发明成就是什么?第二次工业革命中还出现了哪些新的通讯工具?
(4)结合所学知识,说说以上材料对于我们实现中国梦有何借鉴意义?
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阅读下列材料并回答问题
材料一 从经济角度看,它使人类社会从第一次工业革命时期的蒸汽时代跨进了电气时代。资本主义国家的社会生产力极大提高社会物质财富迅速增长,人们的生活质量有所改善。
材料二 二战结束后,人类进了第三次科技革命时期,人们在原子能的利用,空间技术,生物工程等方面取得突飞猛进的发展,这一发展极大地提高了人们的生活水平,改善了人们的生活质量。
材料三 高科技的迅速发展,世界经济日益成为一个整体,各国在相互依存,相互竞争的同时,也致力于实现长期、稳定和持续的经济发展,力争在新的世界政治格局中占据有利地位。
(1)材料一“第一次工业革命”最早发生于哪国?写出“蒸汽时代”和“电气时代”的发明者各一位
(2)材料二“第三次科技革命”的核心是什么?针对第三次科技革命带来的环境污染问题,联系当今北京及其周边地区雾霾现象来谈一谈我们应如何创建两型社会?
(3)材料三反映出世界经济的发展趋势是什么?世界政治格局的发展趋势是什么?
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近代以来,三次科技革命对人类社会的发展产生了巨大影响。阅读下列材料,回答问题。
材料一下列是关于工业革命的三幅图片
(1)图一到图二的变化,说明机器生产极大地提高了生产效率.机器的发明是从哪个行业开始的?为解决图三的问题,英国对中国发动了什么战争?
材料二在19世纪后期,落后于英国和法国技术的美国技术,突然获得了大发展,并以电灯、打字机、电话以及三样革命性进展——电、汽车和飞机——改变了世界
——沃尔•特拉斐尔《美国世纪》
(2)写出材料二中美国在电的应用方面成就最为突出的科学家.结合所学知识分析美国进行这次科技革命的政治条件.
材料三第三次科技革命,是人类文明史上继蒸汽技术革命和电力技术革命之后科技领域里的又一次重大飞跃,它以原子能、电子计算机和空间技术的广泛应用为主要标志.
(3)据材料三指出第三次科技革命的主要标志,结合所学知识举出中国在空间技术领域开始跻身于世界先进国家行列的一项成就.
材料四
(4)材料四反映了人类历史上工业化进程中的什么现象?
材料五三次科技革命,极大地促进了人类社会的进步,改变了人类生产、生活方式,人与人之间的时空距离不断缩短,整个世界紧缩成一个“村落”,但是科技发展也带来许多负面影响,成为知识经济时代的重大课题.
(5)综上所述,谈谈你对科技革命的认识.
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近代以来,三次科技革命对人类社会的发展产生了巨大影响.阅读材料,回答问题.
材料一 下列是关于工业革命的三幅图片
(1)图一到图二的变化,说明机器生产极大地提高了生产效率.机器的发明是从哪个行业开始的?为解决图三的问题,英国对中国发动了什么战争?
材料二 在19世纪后期,落后于英国和法国技术的美国技术,突然获得了大发展,并以电灯、打字机、电话以及三样革命性进展﹣﹣电、汽车和飞机﹣﹣改变了世界.
﹣﹣﹣沃尔•特拉斐尔《美国世纪》
(2)写出材料二中美国在电的应用方面成就最为突出的科学家.结合所学知识分析美国进行这次科技革命的政治条件.
材料三 第三次科技革命,是人类文明史上继蒸汽技术革命和电力技术革命之后科技领域里的又一次重大飞跃,它以原子能、电子计算机和空间技术的广泛应用为主要标志.
(3)据材料三指出第三次科技革命的主要标志,结合所学知识举出中国在空间技术领域开始跻身于世界先进国家行列的一项成就.
材料四
(4)材料四反映了人类历史上工业化进程中的什么现象?
材料五 三次科技革命,极大地促进了人类社会的进步,改变了人类生产、生活方式,人与人之间的时空距离不断缩短,整个世界紧缩成一个“村落”,但是科技发展也带来许多负面影响,成为知识经济时代的重大课题.
(5)综上所述,谈谈你对科技革命的认识.
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古今中外,世界各国有过许多改革与调整,极大地促进了人类社会的进步与发展。 阅读下列材料,回答问题:
材料一 :商鞅变法是战国时期一次重要的政治和经济社会改革。通过这次变法,旧制度 废除了、新制度建立了,秦国发生了根本性变化。
——川教版《中国历史》七年级上册教材
材料二 :“国内战争结束的时候,俄国就像是一个被打得半死的人……而现在,谢天谢地,他居然能够拄着拐杖走动了!”
——列宁
材料三:“1929年10月24日,美国纽约股市突然打了个喷嚏,这个喷嚏迅速蔓延全球,所有资本主义国家都感冒了。”
——百度百科
材料四:诸位会深信,凡能够维护地主利益的措施,都一一做到了。
——亚历山大二世
材料五: ……因此,当日本在19世纪中叶开始面临西方资本主义国家的侵略威胁时,能够以这些国家为榜样,顺利地实现了本国的社会变革,走上独立的资本主义发展道路。
——吴于廑齐世荣《世界史·近代史》
(1)材料一中改革必然触动某些利益集团的“奶酪”。商鞅变法中最直接触动旧贵族“奶酪”的措施是什么?写出商鞅变法的作用。
(2)材料二中的俄国“由一个半死的人”到“能够拄着拐杖走动”,与列宁开出的哪一“处方”有关?这一“处方”有何特点?
(3)材料三中“所有资本主义国家都感冒”反映了哪一历史事件?美国为医治“感冒”开出的药方是什么?
(4)材料四中,亚历山大二世说这番话针对的是俄国历史上的哪一事件?结合所学知识,“维护地主利益的措施”主要表现在哪里?请写出这件事在俄国历史上的作用。
(5)材料五中,日本“顺利地实现了本国的社会变革”指什么?该事件的性质是什么?当年日本政府在政治方面采取了什么措施加强中央集权?
(6)结合上述材料及所学的知识,谈谈你对改革创新与国家发展的认识。
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科学技术的发展促进世界经济的发展,极大地推动了人类社会的进步;反之,经济发展遇到问题,对整个世界的影响和破坏也是巨大的。请回答相关知识。
(1)《大国崛起》中有一段解说词“一个苹果让牛顿吸引了世界,一壶沸水让瓦特转动了世界,一个元素让瓦特点燃了世界”。材料中反映了牛顿和瓦特的什么成就?瓦特的发明让人类由此进入一个什么样的新时代?
(2)第二次工业革命中解决了交通运输工具的动力问题的是什么发明?世界上出现的第一辆汽车和最早使用流水线生产汽车的分别是谁?
(3)在石油化学工业的发展中,1867年,经过多年的实验,发明了现代炸药的瑞典化学家是谁?开辟了人类新的纺织品生产领域的什么发明?
(4)第二次工业革命对资本主义的发展产生了什么影响?工业革命使工业化国家的社会面貌发生了哪些变化?
(5)由于经济危机引发严重的政治危机,德国、日本乘机走上了法西斯道路。请说出日本建立法西斯专制的标志?请举出德国对内独裁专制、对外积极扩军备战的任一事例?日本在什么文件中,把“在确保帝国在东亚大陆地位之同时,向南方海洋发展”定为日本的根本国策?
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阅读下列材料,回答问题。
材料一
国别 | 背景 | 时间 | 情况 | 共同影响 |
英国 | 工业革命后,奴隶制严重阻碍英国经济的发展 | 1833年 | 议会通过废除奴隶制法令 | 是人类社会在文明、民主道路上的极大进步。 |
俄国 | 农奴制阻碍俄国资本主义工业的发展 | 1861年 | A | |
美国 | B | 1865年 | 通过《美国宪法第13条修正议案》,正式废除奴隶制 |
材料二18世纪20年代,苏格兰启蒙运动开始传播“自由”、“幸福”等具有潜在反奴倾向的观念。在几乎同时期的法国,与专制制度严重衰败景象形成鲜明对照的,是新兴进步力量的壮大,他们强烈要求冲破旧制度在各方面的束缚,启蒙运动在法国迅速发展。这场运动逐渐传到世界其它国家,极大地打击了这些国家的奴隶(农奴)制。
(1)请将材料一表格中A、B处补充完整。
(2)材料二中“新兴进步力量”指的是什么?根据材料二并结合所学知识,概括启蒙运动的影响。
(3)综合上述材料和探究,你认为推动人类文明进步的因素有哪些?
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近代以来,科技革命对人类社会的发展产生了巨大影响。阅读下列材料,回答问题。
材料一:英国煤产量示意图
(1)据材料一并结合所学知识分析为什么1790年以后英国煤产量快速增长?
材料二:自然科学正在准备一次新的革命,蒸汽大王在前一世纪中翻转了整个世界,现在它的统治已到末日,另外一个大得无比的革命力量……将取而代之。
——马克思
(2)材料二中“新的革命”应指什么?“另外一个大得无比的革命力量”又是指什么?
材料三:科学不仅刷新了我们的世界图景,也刷新了我们的日常生活,然而,在科学成功的背后,我们必须看到一个个潜在的危险正在显露出来。
——摘自吴国盛《科学的历程》
(3)依据材料三并结合所学知识,说说科学存在哪些“潜在的危险”?(至少答两点)并谈谈人类应该如何应对这些“潜在的危险”?(答出一点即可)
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科技革命极大地改变了社会面貌,创造了巨大的生产力,推动了人类历史的发展进程但人类在感受从未有过的欢欣的同时,也体验到很多新的痛苦。阅读下列材料,回答问题:
材料一 200多年前,从一个岛国开始,曾经发生过一场完全不同的革命,这场革命没有你死我活的拼杀,而是通过和平的变革,彻底改变了人们的生产和生活方式。
材料二 在这次工业革命的推动下,世界资本主义经济处于高速发展的“黄金时代”,工业生产取得了巨大的飞跃。1870-1900年,世界工业总产值增长了2倍多,交通运输业获得空前的发展。
材料三 19世纪后期,英国的有钱人以乘坐汽船游览泰晤士河为时尚,汽船在河中冒着呛人的浓烟;岸边工厂排放的污水,也使河水变得污浊不堪。
材料四 某年调查报告显示,美国前10%的富有家庭拥有51万亿美元财富,约占美国家庭总财富的四分之三;而广大的工人占有的财富却寥寥无几。
(1)材料一中的“和平的变革”指的是什么历史事件?这一事件中具有标志性意义的发明是什么?此事件给中国带来了什么影响?
(2)材料二中的“工业革命“指什么事件?“交通运输业获得了空前的发展”请列举两个实例说明。
(3)材料三和材料四反映了工业化进程中带来了哪些社会问题?
(4)从以上材料中你得到什么感想?
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