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阅读材料，辨析作答。
材料 孙中山亲手给五四运动戴上了两顶桂冠，一个是新文化运动，再一个就是爱国运动。他在1920年1月的致海外国民党同志函中说：自北京大学学生发生五四运动以来，一般爱国青年，无不以革新思想，为将来革新事业之预备。
——李少兵《爱国、启蒙和文艺复兴》
（1）五四运动前期的主力是哪些人？
（2）你同意材料中孙中山对五四运动的评价吗？结合所学知识简要说明理由。
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辨析改错题
1．发源于英国的文艺复兴运动，其核心思想是人文主义。
改正：
2．1857—1859年印度民族起义和太平国运动一样，都是反帝反封建的爱国运动。
改正：
3．美国独立战争和南北战争的发生都与英国有关，结果都促进了美国资本主义发展。
改正：
4．俄国1861年改革和日本明治维新在性质都类似于中国的洋务运动。
改正：
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新中国成立70周年以来，中国共产党立足国情，准确把握时代特点，科学对待马克思主义，始终坚持同一个梦想，走出了一条中华民族伟大复兴之路。阅读下列材料，回答问题。
材料一：新文化运动和学生爱国运动是互为因果的，新文化运动使青年们摆脱封建传统思想的束缚，对国家危亡境遇的警觉，更使青年们认真考虑……以什么思想来救中国，……经过五四运动介绍、研究、宣传，马克思主义成为不可抗拒的潮流。
——《从鸦片战争到五四运动》
材料二：1928年起，毛泽东先后写下了许多著作，其中指出“马克思主义书本上并没有讲到中国湖南、湖北，它讲的只是基本原理”，“共产党的任务……不是先占城市后取农村，而是走相反的道路”，逐步形成了中国革命新道路的理论。
——摘编自石崇科《毛泽东选集》（第二版）等
材料三：“中华人民共和国中央人民政府今天成立了。”毛泽东同志在天安门城楼上的庄严宣告具有划时代的意义……从此走上了民族独立的新纪元。
材料四：改革开放之初，我们党发出了走自己的路，建设中国特色社会主义的伟大号召，从那时以来，我们党团结带领全国各族人民不懈奋斗，推动我国经济实力、科技实力国防实力、综合国力进入世界前列，推动我国国际地位实现前所未有的提升，……中华民族正以崭新姿态屹立于世界的东方。
——习近平《在中国共产党第十九次全国代表大会上的报告》
（1）据材料一归纳新文化运动对青年人的主要影响。指出五四运动与中国共产党成立的关系。
（2）结合材料二和所学知识，指出毛泽东在他的著作中所说的“逐步形成了中国革命新道路”是怎样的一条具有中国特色的正确道路？
（3）材料三反映的是哪一历史事件？你怎样理解“从此走上了民族独立的新纪元”这句话？
（4）根据材料四并结合所学知识，指出新中国成立以来，尤其是改革开放后我国在经济、科技、国防等领域取得了哪些重大成就？并综合上述材料，谈谈你对中华民族复兴的感悟。
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阅读材料，辨析作答。
材料20世纪50年代，中国将自己确定为苏联的一个盟友。然后，在中苏分裂后，中国把自己看作是反对两个超级大国的第三世界的领袖，结果付出了高昂的代价，而获利甚少。在尼克松政府做出政策调整后，中国开始寻求在两个超级大国的均势游戏中充当第三方。70年代当美国似乎微弱之时，与美国结成了联盟……。它确立了两个目标：成为中华文化的倡导者，即吸引其他所有华人社会的文明核心国家以及恢复他在19世纪丧失的作为东亚霸权国家的历史地位。
——《文明的冲突与世界秩序的重建》
（1）根据材料指出中美关系正常化的原因。
（2）你是否同意材料中关于中国外交政策的评价，并简要说明理由。
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下图中几位人物有一个共同身份就是：
A. 中国同盟会会员
B. 新文化运动主将
C. 五四爱国运动的领导者
D. 中国共产党党员
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下图中几位人物有一个共同身份就是：
A. 中国同盟会会员
B. 新文化运动主将
C. 五四爱国运动的领导者
D. 中国共产党党员
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下图中几位人物有一个共同身份就是：
A. 中国同盟会会员
B. 新文化运动主将
C. 五四爱国运动的领导者
D. 中国共产党党员
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下图中几位人物有一个共同身份就是：
A. 中国同盟会会员
B. 新文化运动主将
C. 五四爱国运动的领导者
D. 中国共产党党员
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五四运动以来，中国共产党是中国人民谋求民族独立、人民解放和国家富强、人民幸福的主心骨。阅读下列材料，结合所学知识回答问题：
材料一 五四运动以全民族的力量高举起爱国主义的伟大旗帜。五四运动，孕育了以爱国、进步、民主、科学为主要内容的伟大五四精神，其核心是爱国主义。……面对国家和民族生死存亡，一批爱国青年挺身而出，全国民众奋起抗争，誓言“国土不可断送、人民不可低头”，奏响了浩气长存的爱国主义壮歌。
——2019年4月30日习近平总书记在纪念五四运动100周年大会上的讲话
（1）五四运动的性质是什么？五四运动促进了什么思想在中国的广泛传播？根据材料一，谈谈我们当代青少年应该如何继承和发扬五四精神
材料二
图1井冈山会师 图2红军三大主力会师
（2）大革命失败后，毛泽东为中国革命开创了一条什么样的革命道路？三大主力会师标志着红军长征的胜利，简述红军长征胜利的历史意义。
材料三 “从1949年10月到1956年……党确立的指导思想和基本政策是正确的，取得的胜利是辉煌的。”
——摘编自中共中央（《关于建国以来党的若干历史问题的决议》
（3）结合材料三和所学知识回答：中国真正成为独立自主的国家、中国人民从此站起来了的标志是什么？为了有计划的进行社会主义建设，改变落后的工业面貌，我国政府采取了什么措施？第一届全国人民代表大会确立的我国的根本政治制度是什么？
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五四爱国运动是中国人民日渐自觉的理性民族主义时代的到来，开创了中国历史的新篇章。阅读下列材料：
材料一巴黎和会前后的爱国运动，遍及海内外所有中国人中间，国人对以往的外交政策及本国政府不再抱有希望。既如此，只有自己行动起来，“国民外交”成了一个响亮口号。爱国各阶层将帝国主义侵略和对中国主权领土的破坏视为外敌与内奸共同作用的结果，这表明此时中国民族主义运动发展到国民整体主动地将反帝反封建斗争结合起来的新阶段。
——摘编自卫金桂《论五四时期的中国民族主义》
材料二五四运动的亲历者回忆说：“处于这个伟大时代，我的思想上不能不发生非常激烈的变化……改变过去革命的方法，必须依靠下层人民，必须走俄国人的道路，这种思想在我头脑中日益强烈，日益明确了。”
——摘编白《二十世纪中国史纲》
材料三由于在五四运动中亲眼看到工人阶级表现出来的伟大力量，一部分学生领袖便“出发往民间去”……与其说这是先进知识分子与工人群众相结合的过程，不如说是马克思主义与中国工人运动相结合的过程。
——摘编自《中国共产党的九十年》
请回答：
（1）据材料一，概括五四时期中国民族主义的基本特点。结合所学知识，指出五四运动爆发的导火线。
（2）据材料二指出，五四运动亲历者找到的新革命方法是什么？这一新革命方法的得出是总结借鉴了哪些革命的经验教训？
（3）据材料三指出，当时的学生领袖 “出发往民间去”的这一举动对中国革命产生了什么积极影响？
（4）综合上述材料，青年学生在五四运动中的表现有哪些值得我们继承和发扬？
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