回收二氧化锰。某同学欲从实验室制氧气后剩余的固液混合物中回收二氧化锰。（1）实验室制取氧气...

回收二氧化锰。某同学欲从实验室制氧气后剩余的固液混合物中回收二氧化锰。

（1）实验室制取氧气的化学方程式为_____。

（2）待发生装置内没有气泡产生时，如图所示，将装置内剩余的物质经过操作I，再将得到的固体干燥，即得到较纯净的二氧化锰。操作I的名称是_____，依据的原理_____。完成该操作需要的仪器有_____。

（3）小明认为回收的二氧化锰还能继续用作过氧化氢分解反应的催化剂，他的理由是_____。

八年级化学实验题中等难度题查看答案及解析

某化学实验小组同学用氯酸钾和二氧化锰混合制取氧气，反应一段时间后收集到所需的氧气后停止加热。冷却后，同学们对剩余固体成分产生了兴趣，想要继续探究，老师鼓励了同学们勇于探究的想法。剩余固体的成分是什么呢？同学们做出了以下猜想：

（猜想与假设）甲同学认为：KClO3 、KCl　　　　　　 乙同学认为：KCl、MnO2

丙同学认为：（1）_____________________（填化学式）。

（反思与交流）经过讨论大家一致认为甲同学的猜想是错误的，理由（2）___________。

（实验探究）丙同学为了验证自己的猜想，做了如下实验：丙同学取适量的剩余固体加入到试管中并充分加热，同时用（3）________检验，观察到明显的实验现象，得出了自己猜想正确的结论。丙同学在加热过程中，试管内氯酸钾的质量与加热时间的关系如下图所示，其中正确的是（4）_____（填字母）。

（总结与归纳）经过讨论，同学们根据以上探究过程得出了若证明乙同学的猜想正确，其主要思路是：只要证明剩余固体中（5）__________________一定不存在即可。

八年级化学科学探究题中等难度题查看答案及解析

化学兴趣小组加热氯酸钾与二氧化锰的混合物35g制取氧气，并回收完全反应后试管中的二氧化锰。依次加热该混合物1、2、3、4、5分钟后，分别冷却称量剩余固体质量，记录的有关数据如下表（样品中的杂质不参与化学反应）：

试计算：（1）完全反应后产生的氧气的总质量为_____；

（2）请分析图中P点固体的成分：_____．（填物质名称或者化学式）

（3）原混合物中二氧化锰的质量是多少克？_____

八年级化学计算题中等难度题查看答案及解析

小明同学在实验室用15克氯酸钾和二氧化锰的混合物加热制取氧气，完全反应后剩余固体质量为10.2克．请你帮助小明同学计算．

（1）生成氧气的质量为多少克？

（2）原混合物中氯酸钾的质量分数．

八年级化学计算题困难题查看答案及解析

八年级化学选择题中等难度题查看答案及解析

某化学兴趣小组在实验室利用氯酸钾和二氧化锰的混合物制取氧气，甲、乙两位同学进行了如图所示的实验。根据以下信息回答下列问题：

（1）写出实验中发生反应的化学方程式_____；

（2）根据已知条件列出求解乙同学继续实验时生成氯化钾质量（X）的比例式_____；

（3）甲同学实验生成氧气的质量是_____；

（4）甲、乙同学实验中分解氯酸钾的质量比为_____；

（5）乙同学实验变化前后装置内固体物质质量变化情况为_____。

八年级化学计算题简单题查看答案及解析

几位同学在实验室用氯酸钾和二氧化锰混合制氧气，当收集完所需的氧气并停止加热后，对剩余固体成分的情况进行了以下猜想

提出问题：反应后的固体成分是什么？

猜想与假设：

甲同学猜想：剩余固体为氯酸钾、氯化钾和二氧化锰混合物

乙同学猜想：剩余固体为二氧化锰、氧气

丙同学猜想：（1）___________________

表达与交流：说出甲同学作出猜想的理由是（2）__________________．

反思与评价：甜甜同学认为乙同学的猜想不合理，理由一是（3）_________________理由二是（4）_________________

活动与探究：请帮助甲同学设计实验来验证自己的猜想：先取少量剩余固体于试管中，继续（5）_________________，再将（6）_________________伸入试管，若观察到（7）_______________的现象，说明甲的猜想是正确的。

八年级化学探究题困难题查看答案及解析

八年级化学解答题中等难度题查看答案及解析

实验室常用加热氯酸钾与二氧化锰混合物的方法制取氧气，写出反应的化学方程式：______小芳发现，氯酸钾与氧化铜混合加热，也能较快产生氧气，于是进行如下探究：

（提出猜想）除、CuO外，也可以作分解的催化剂．

（完成实验）按下表进行试验：测定分解温度分解温度越低，催化效果越好．

（分析数据、得出结论）

由实验______与实验对比，证明猜想合理；

实验所用的三种金属氧化物，催化效果最好的是______．

（反思）

若要证明是该反应的催化剂，还要验证它在化学反应前后质量和______；

同种催化剂，颗粒大小可能影响催化效果，请设计实验方案进行验证______

同种催化剂，还有哪些因素可能影响催化效果，请你再探究探究一种因素即可．______．

八年级化学科学探究题困难题查看答案及解析

某同学欲用过氧化氢溶液制取氧气，取溶液34g于烧杯中，加入一定量的二氧化锰，完全反应后，称得烧杯内剩余物质的总质量是32．8g，将杯内剩余物质过滤、洗涤、干燥后得滤渣2g。请根据要求回答下列问题：（1）生成氧气的质量是 _________________。

（2）求34g过氧化氢溶液中过氧化氢的质量____________。（温馨提示：过氧化氢溶液是由水和过氧化氢组成的混合物）

八年级化学计算题简单题查看答案及解析