阅读下面的诗歌,完成各题。
北陂(注)杏花
王安石
一陂春水绕花身,花影妖娆各占春。
纵被春风吹作雪,绝胜南陌碾成尘。
(注)陂(bēi):池塘,这里指池边或池边小洲。
1.下面对这首诗的赏析,不恰当的一是( )
A.首句点出北陂杏花不同于他处杏花的环境特点,“春水绕”三字是全诗的关键,后边的诗句便从这三字生出。
B.第二句描绘临水杏花的姿态:花傍水生,朵朵妖娆:影投水面,摇曳多姿。岸中花,水中影,相互映衬,都占有明媚的春光,美艳动人。
C.第三句中的“雪”字,形象精妙,不仅写出杏花的颜色,而且给人以明亮、高洁的感受。杏花志洁行芳,品格不俗,花格就是诗人的人格。
D.第四句中“碾成尘”与“零落成泥碾作尘,只有香如故”有异曲同工之妙,均以直接描绘眼前之景来托物言志,表现了诗人的高尚节操。
2.“纵被春风吹作雪,绝胜南陌碾成尘”表达了怎样的情感?
七年级语文诗歌鉴赏中等难度题
阅读下面的诗歌,完成各题。
北陂(注)杏花
王安石
一陂春水绕花身,花影妖娆各占春。
纵被春风吹作雪,绝胜南陌碾成尘。
(注)陂(bēi):池塘,这里指池边或池边小洲。
1.下面对这首诗的赏析,不恰当的一是( )
A.首句点出北陂杏花不同于他处杏花的环境特点,“春水绕”三字是全诗的关键,后边的诗句便从这三字生出。
B.第二句描绘临水杏花的姿态:花傍水生,朵朵妖娆:影投水面,摇曳多姿。岸中花,水中影,相互映衬,都占有明媚的春光,美艳动人。
C.第三句中的“雪”字,形象精妙,不仅写出杏花的颜色,而且给人以明亮、高洁的感受。杏花志洁行芳,品格不俗,花格就是诗人的人格。
D.第四句中“碾成尘”与“零落成泥碾作尘,只有香如故”有异曲同工之妙,均以直接描绘眼前之景来托物言志,表现了诗人的高尚节操。
2.“纵被春风吹作雪,绝胜南陌碾成尘”表达了怎样的情感?
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阅读下面的古诗,回答后面小题
北陂①杏花
王安石
一陂春水绕花身,花影妖娆各占春。
纵被春风吹作雪,绝胜南陌碾成尘。
(注)①陂(bēi):池塘,这里指池边或池边小洲。
1.对这首诗的赏析,不恰当的一项是( )
A.首句点出北陂杏花不同于他处杏花的环境特点,“春水绕”三字是全诗的关键,后边的诗句便从这三字来生出。
B.第二句描绘临水杏花的姿态:花傍水生,朵朵妖娆:影投水面,摇曳多姿。岸中花,水中影,相互映衬,都占有明媚的春光,美艳动人。
C.第三句中的“雪”字,形象精妙,不仅写出杏花的颜色,而且给人以明亮、高洁的感受。杏花志洁行芳,品格不俗,花格就是诗人的人格。
D.第四句中“碾成尘”与“不畏浮云遮望眼,自缘身在最高层”有异曲同工之妙,均以直接描绘眼前之景来托物言志,表现了诗人的高尚节操。
2.“纵被春风吹作雪,绝胜南陌碾成尘”与“落红不是无情物,化作春泥更护花”表达的情感有何不同?
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北陂①杏花②
王安石
一陂春水绕花身,花影妖娆各占春。
纵被春风吹作雪,绝胜南陌碾成尘。
【注释】①陂(bēi):池塘。这里指的是池边或池中小洲。②这首诗系王安石晚年所作。诗人原先积极推行新法,晚年被迫闲居江宁,眼看着自己亲手制定的新法被一一废止。
1.作者爱用“绕”字摹写山形水势,请你说说“一陂春水绕花身”中的“绕”字用得好在何处?
2.对这首诗的赏析,不恰当的一项是( )
A. 首句点出北陂杏花不同于他处杏花的环境特点,“春水绕”三字是全诗的关键,后边的诗句便从这三字来生出。
B. 第二句描绘临水杏花的姿态:花傍水生,朵朵妖娆:影投水面,摇曳多姿。岸中花,水中影,相互映衬,都占有明媚的春光,美艳动人。
C. 第三句中的“雪”字,形象精妙,不仅写出杏花的颜色,而且给人以明亮、高洁的感受。杏花志洁行芳,品格不俗,花格就是诗人的人格。在这里,情与物化,花我为一。
D. 第四句中“碾成尘”与“不畏浮云遮望眼,自缘身在最高层”有异曲同工之妙,表现了诗人宁愿被“碾成尘”也要保持高尚节操的政治操守。
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阅读诗歌,完成下列小题。
春夜 宋 王安石
金炉香烬漏①声残,剪剪轻风阵阵寒。
春色恼人眠不得,月移花影上栏杆。
[注] ①漏:古代计时用的漏壶。
1.诗的一、二两句,诗人分别从什么角度来写春夜的什么特点的?
2.这是一首春夜怀人之作,诗人是如何抒写对亲人的怀念的?有何巧妙之处?
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阅读下面的诗歌,完成下列小题。
春水
(唐)杜甫
三月桃花浪①,江流复旧痕。朝来没沙尾②,碧色动柴门。
接缕垂芳饵③,连筒④灌小园。已添无数鸟,争浴故相喧。
注释:①桃花浪:桃花水。②沙尾:沙滩。③芳饵:指钓鱼用的鱼饵。④连筒:用竹筒汲水的水车。
1.这首诗最后两句中借用“ ”意象,表达了作者舒畅愉悦之情。
2.在《春水》一诗中,我觉得“碧色动柴门”一句中的“______”传神,因为__________
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阅读下面的诗歌,完成下面小题。
十一月四日风雨大作(其二)
陆游
僵卧孤村不自哀,尚思为国戍轮台。
夜阑卧听风吹雨,铁马冰河入梦来。
1.下列对诗歌的理解和分析,不正确的一项是( )
A.第一句写诗人不悲叹自己年迈孤苦的境遇,表现他随遇而安的人生态度。
B.第二句写诗人还想为国家守卫边疆,“轮台”是古代边防重地,此代指边关。
C.第三句写诗人夜深不能成眠,“风吹雨”既写风雨交加,同时也是时局写照。
D.第四句写诗人在睡梦中重返边疆,铁马铮铮踏破冰面,驰骋沙场,奋勇杀敌。
2.这首诗抒发了诗人的什么情感?请简要概括。
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(一)阅读下面的诗歌,完成下列小题。
登飞来峰
王安石
飞来山上千寻塔,闻说鸡鸣见日升。
不畏浮云遮望眼,自缘身在最高层。
1.这首诗中,“浮云”一词的寓意是什么?
2.善于把抽象事理寓于具体形象中。这首诗揭示了怎样的人生哲理?
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阅读下面的宋诗,完成后面小题。(5分)
登飞来峰
王安石
飞来山上千寻塔,闻说鸡鸣见日升。
不畏浮云遮望眼,自缘身在最高层。
1.“浮云”在这里指 。(1分)
2.写景与抒怀相结合,是古代诗歌常用的表现手法。试分析本诗写景与抒怀相结合的特点。(4分)
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阅读下面的诗歌,完成下列小题
十一月四日风雨大作
僵卧孤村不自哀,尚思为国戍轮台。
夜阑卧听风吹雨,铁马冰河入梦来。
1.对本诗品析有误的一项是( )
A. 诗的一、二句集中在一个思字上,强烈地表达了诗人希望报效祖国的爱国之情。
B. 诗的三、四句集中在一个梦字上,幻化出的是诗人魂牵梦绕的情境。
C. 全诗格调积极向上,具有强烈的感染力。
D. 僵卧道出了老迈境况,孤村表明与世隔绝的状态,真切地写出了作者怀才不遇的凄凉情景。
2.诗中僵与孤,写出了诗人当时怎样的处境?它们在诗中有什么作用?
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阅读下面的诗歌,完成下列小题。
登飞来峰
王安石
飞来山上千寻塔,闻说鸡鸣见日升。
不畏浮云遮望眼,自缘身在最高层。
1.这首诗中正面写飞来峰高的诗句是“____________”,侧面写飞来峰高的诗句是“____________”。
2.这首诗处处写景,又另有所指,如“浮云”既是实写眼前景,又比喻当时的保守势力。诗中的“最高层”,字面是指______,实则指______。
3.这首诗中,“浮云”一词的寓意是什么?
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