阅读所给的语段内容，仿照横线前边的句子写两句话，保证语意完整。（6分）
在心灵的分岔路上，也许我们在不经意间发现自己走错了路，请立刻回头，重新选择一条路走吧。我们要相信：没有原野的芬芳，可以选择小草的翠绿； ； 。
高三语文语言应用中等难度题
阅读所给的语段内容，仿照横线前边的句子写两句话，保证语意完整。（6分）
在心灵的分岔路上，也许我们在不经意间发现自己走错了路，请立刻回头，重新选择一条路走吧。我们要相信：没有原野的芬芳，可以选择小草的翠绿； ； 。
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阅读所给的语段内容，仿照横线前边的句子写两句话，保证语意完整。（5分）
在心灵的分岔路上，也许我们在不经意间发现自己走错了路，请立刻回头，重新选择一条路走吧。我们要相信：没有原野的芬芳，可以选择小草的翠绿； ，
； 。
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仿照下面文字中画曲线的句子，在横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密。
人生大约有得必有失，有失必有得。 ① ， ， ；所失既多，就是再失去也不感到痛惜，稍有所获便十分快乐 。得与失是辩证的，失去了春天的葱绿，却得到了丰硕的金秋；② ， 。如此说来，得意何尝不是失意之由，失意又何尝不是得意之始呢？
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在下面一段文字横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密，每处不超过15个字。
在寒冷的世界里，①_____。到了零下200摄氏度以下，橡胶和水果变得像玻璃一样脆；水银变成了固体，而且可以锤成薄片；鸡蛋摔在地上会像皮球一样弹起来……人们把零下200摄氏度以下的低温，②_____。研究各种物质在超低温世界里的性质，可以使我们进一步了解物质构造的本质，使我们更好地利用各种物质为人类服务。以目前的电线为例，铜和铝因其导电性能良好而被广泛应用于电线材料中，可是部分电能在传送路上变成了热，消耗掉了。研究发现，在超低温状态下，③______。利用金属的这个状态，将来也许可以没有一点损耗地把电传送到目的地。
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仿照下面的句子再续写3句话，使之与前面的句子构成排比，并使语意完整。（6分）
人生是在跨栏，只有豪情满怀地跨越心灵障碍的栏架，才能跃上辉煌之巅。
人生是________，________，________。
人生是________，________，________。
人生是________，________，________。
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在下面文字横线处补写恰当的内容，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密。
读书本是一种心灵的活动，向来算为清高。说破读书本质，“心灵”而已。“万般皆下品， ① 。”所以读书一向被称为雅事乐事。但是 ② 。试看今天的读书，或为取资格，得学位；或为做老爷；或为求爵禄……诸如此类，都是借读书之名，取利禄之实，皆非读书本旨。 ③ ，可悲。
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在下面一段文字横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密。每处不超过20个字。
埋伏和照应需要惨淡经营。埋伏处要能轻轻一笔，若不经意， ① 。要使读者看不出斧凿痕迹，只觉得 ② ，如一丛花，如一棵菜。虽由人力，却似天成。如果看出来这里是埋伏，那里是照应， ③ 。
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在下面一段文字的横线处补写恰当的句子，使整段文字语意完整、连贯，内容贴切，逻辑严密，每处不超过15字。（6分）
阅读经典，必须讲究读书方法，把好内容关。首先，要重视 ① 。古人有言，凡读书最切要者，目录之学。目录明，方可读书； ② 。也就是说，读书前应明了目录，通过目录分清轻重缓急，有计划、有选择地读书。其次， ③ 。邓小平同志说，学马列要精。这个“精”主要是指精读原著、精读经典著作。通识著作则要泛读，以便在有限的时间里开阔视野，完善知识结构。
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请仿照给出的句子，将横线处补充完整、要求语意连贯，句式一致。（6分）
就像险峻的大山拦不住汹涌的激流—样，汹涌的激流也拦不住你顶风前行的孤舟；
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在下面一段文字横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密。每处不超过15个字。
寻求心灵的宁静，前提是首先要有一个心灵。在理论上，人人都有一个心灵，①___。比如，有一些人永远生活在喧闹的外部世界里，未尝有真正的内心生活。因此，对于这样的人，②___。一个人唯有关注心灵，③___。
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