阅读下面这首诗，完成下列小题
早秋
（唐）许浑
遥夜泛清瑟，西风生翠萝。
残萤栖玉露，早雁拂金河。
高树晓还密，远山晴更多。
淮南一叶下，自觉洞庭波，
1.下列对诗歌内容理解不正确的一项是（）
A.首联写在长夜中弹奏，瑟曲连同秋风一起漾过青萝。
B.颔联写夏夜萤火虫到处飞舞，到了早秋，则栖息在微寒的露草中；大雁南归，似在银河中飞翔。
C.颈联写因是早秋，又兼在早上雾中看树，所以觉得树叶还很茂密；在早朗的早晨远望山色，山色也仍还浓绿。
D.尾联诗末点题：古人说“一叶而知天下秋”，如今淮南一叶飘零，风一吹吹到了洞庭湖了。
2.下列对诗歌的赏析不正确的一项是（）
A.此诗紧紧围绕早秋风景来写。
B.颔联中“残萤栖玉露” 写的是小景，“早雁拂金河”写的是大景。
C.颔联中“残萤栖玉露，早雁拂金河”一俯视，一平视，声（雁声）色（萤光）结合得很和谐。
D.这首诗无论是写实景还是用典故，都与早秋非常贴切。
七年级语文诗歌鉴赏困难题
阅读下面这首诗，完成下列小题
早秋
（唐）许浑
遥夜泛清瑟，西风生翠萝。
残萤栖玉露，早雁拂金河。
高树晓还密，远山晴更多。
淮南一叶下，自觉洞庭波，
1.下列对诗歌内容理解不正确的一项是（）
A.首联写在长夜中弹奏，瑟曲连同秋风一起漾过青萝。
B.颔联写夏夜萤火虫到处飞舞，到了早秋，则栖息在微寒的露草中；大雁南归，似在银河中飞翔。
C.颈联写因是早秋，又兼在早上雾中看树，所以觉得树叶还很茂密；在早朗的早晨远望山色，山色也仍还浓绿。
D.尾联诗末点题：古人说“一叶而知天下秋”，如今淮南一叶飘零，风一吹吹到了洞庭湖了。
2.下列对诗歌的赏析不正确的一项是（）
A.此诗紧紧围绕早秋风景来写。
B.颔联中“残萤栖玉露” 写的是小景，“早雁拂金河”写的是大景。
C.颔联中“残萤栖玉露，早雁拂金河”一俯视，一平视，声（雁声）色（萤光）结合得很和谐。
D.这首诗无论是写实景还是用典故，都与早秋非常贴切。
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阅读下面这首诗，完成下列小题。
宿石邑山中
韩翃
浮云不共①此山齐，山霭②苍苍③望转迷。
晓月暂④飞高树里，秋河⑤隔在数峰西。
注释：①不共：不与。②山霭（ǎi）：山中的云气。③苍苍：形容山色迷蒙的样子。④暂：时间短。⑤秋河：指天上的银河。
1.下列对诗歌的内容理解不正确的一项是（ ）
A. 第一句写的是远眺情景：山峰高耸；第二句写的是仰望所见：山色迷蒙。
B. 起句“浮云不共此山齐”，以浮云飘在山顶之下衬托出山峰直插云天的气势。
C. 正因为山高云绕，才使入山的游人产生“望转迷”的感觉。
D. 后两句写晨起赶路看到的幽静清冷的画面，使人体会到旅人夜宿晓行、奔波不已的艰辛。
2.下列对诗歌的赏析不正确的一项是（ ）
A. “宿”字将互不联系的景物联系在一起：傍晚投宿，目睹“浮云”与“山霭”；晨起上路，才见“晓月”和“秋河”。
B. “迷”字写出了诗人身临其境的感受，描绘出暮色中的群山幽深神秘、变化莫测的气氛。
C. “暂”字告诉我们：随着山路的曲折回环，明月还会跃出树丛。
D. “隔”字告诉我们：月亮被群峰遮蔽，最后看不到了。
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阅读下面一首诗，完成后面小题
秋霁寄远
唐 杜牧
初霁独登赏，西楼多远风。
横烟秋水上，疏雨夕阳中。
高树下山鸟，平芜飞草虫。
唯应待明月，千里与君同。
1.请用自己的语言描述“横烟秋水上，疏雨夕阳中”一句的情景。
2.下面不是描写傍晚景象的诗句是（ ）
A.横烟秋水上，疏雨夕阳中。
B.过尽千帆皆不是，斜晖脉脉水悠悠。（温庭筠《望江南》）
C.水满田畴稻叶齐，日光穿树晓烟低。（徐玑《新凉》）
D.时竟夕澄霁，云归日西驰。（谢灵运《游南亭》）
3.这首诗采用借景抒情的写法，通过描写秋天登楼远眺的自然景色，抒发了作者哪些感情？
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阅读下面这首古诗，完成小题。
秋霁
崔道融
雨霁长空荡涤清，远山初出未知名。
夜来江上如钩月，时有惊鱼掷浪声。
1.这首诗题为“秋霁”，诗中是从哪些方面表现“霁”字的？
2.赏析最后一句“时有惊鱼掷浪声”的妙处。
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阅读下面古诗，完成小题。
新晴野望
（唐）王维
新晴原野旷，极目无氛垢。郭门临渡头，村树连溪口。
白水明田外，碧峰出山后。农月无闲人，倾家事南亩。
（1）下面关于这首诗的理解，有误的一项是（ ）
A.这首诗描写了夏日雨过天晴后野外的秀美景色。
B.第一联的“原野旷”和“无氛垢”六个字，体现了雨后空气清新明净，原野空旷开阔。
C.第二联放眼四周：远处，城门楼临靠河边渡头：近处，村边绿树紧连溪流入河口。
D.第四联实写农人背靠自家围墙，悠闲地望着田间景物，享受着农闲时的惬意。
（2）第三联以动写静甚为精妙，请就此简要分析。
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阅读下面这首古诗，完成两小题。
秋霁
崔道融
雨霁长空荡涤清，远山初出未知名。
夜来江上如钩月，时有惊鱼掷浪声。
①这首诗题为“秋霁”，诗中是从哪些方面表现“霁”字的？
②赏析最后一句“时有惊鱼掷浪声”的妙处。
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阅读下面这首诗，完成下面小题。
春兴①
杨柳阴阴细雨晴②，残花落尽见流莺③。
春风一夜吹香梦④，又逐春风到洛城⑤。
（注释）①兴：春游的兴致②阴阴：形容杨柳幽暗茂盛。③流莺：即莺。流，谓其鸣声婉转。④香梦：美梦；甜蜜的梦境。香：一作“乡”。⑤洛城：洛阳，诗人家乡缑氏在洛阳附近
1.诗读不懂，题还贼难？下列选项中，对诗歌内容理解错误的一项是（ ）
A.此诗的开头两句，从春天的景物写起，这是一个细雨初晴的春日。
B.雨过天晴、花与流莺，这是一幅典型的早春景物图画。
C.落尽残花，方露出流莺的身姿，从中透露出一种美好的春天景物即将消逝的意象。
D.异乡的春天已经悄然逝去，故乡的春色此时想必也凋零阑珊了吧，因此悠悠乡思便不可抑止地产生了。
2.很明显，上面这题很简单，来个难的！下列诗歌鉴赏中，有误的一项是（ ）
A.在整首诗中，“春”扮演了一个贯串始终的角色。它触发乡思，引动乡梦，吹送归梦，无往不在。
B.由于春色春风的熏染，这本来带有伤感怅惘情调的乡思乡梦，也似乎渗透了春的温馨明丽色彩，沉重悲伤之感渐淡了。
C.这首诗所写的情事十分平常，但全诗写实，触景生情，感人至深。
D.末句的“又”字，不但透露出思乡的深切，也流露了诗人对美好梦境的欣喜愉悦。
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阅读下面这首诗，完成下面小题。
《天净沙 秋思》
枯藤老树昏鸦，小桥流水人家，古道西风瘦马。
夕阳西下，断肠人在天涯。
1.下列对这首元曲赏析有误的一项是（ ）
A.这是一首元曲，“天净沙”是曲牌名，与内容没有直接关系。
B.“枯藤老树昏鸦”这里的枯藤、老树给人以凄凉的感觉，“昏”点出时间已是傍晚。
C.这首曲意在描绘一幅深秋晚景图，人在其中起陪衬作用。
D.“断肠人在天涯”表现了天涯游子凄楚、悲怆的内心世界，画龙点睛，直抒胸臆。
2.“小桥流水人家”一句描写出温馨恬静的景象，联系这首小令，谈谈作者为什么这样写。
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阅读下面这首诗，完成小题。
春 兴 (唐)武元衡
杨柳阴阴细雨晴,残花落尽见流莺。
春风一夜吹乡梦,又逐春风到洛城。
①诗中描写了_________ 、___________ 等景物
②这首诗的后两句抒发了诗人怎样的感情？ _______________________。
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阅读下面这首诗，按要求完成下列小题。
清平乐·检校①山园书所见
辛弃疾
连云松竹，万事从今足。拄杖东家分社肉，白酒床头②初熟。
西风梨枣山园，儿童偷把长竿。莫谴旁人惊去，老夫静处闲看。
注：①检校：核查。②床头：指酿酒的糟架。
1.前人在评价“连云松竹”时说“景中寓情”，请你说说词人抒发了怎样的情感？
2.下片描写了一个特写镜头，请赏析其中的“偷”和“看”两个字的妙处。
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