下列句子标点符号使用有误的一项是( )
A.用青春年华去猎取知识、充实自己,才能“春风得意马蹄疾”。
B.“没关系。”她笑着安慰我说,“只破了一点皮,过几天就会好的。”
C.我想一个两全的办法,找不出;我想拆散一家人,分成两路,各得其所,终不愿意。
D.他看见我拉着行李箱,便问我从哪里来?
七年级语文选择题困难题
下列句子标点符号使用有误的一项是( )
A.用青春年华去猎取知识、充实自己,才能“春风得意马蹄疾”。
B.“没关系。”她笑着安慰我说,“只破了一点皮,过几天就会好的。”
C.我想一个两全的办法,找不出;我想拆散一家人,分成两路,各得其所,终不愿意。
D.他看见我拉着行李箱,便问我从哪里来?
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下面句子中标点符号使用有误的一项是( )
A. 刚走到校门口,我就看见一幅写着“向闻一多先生学习”的巨大标语。
B. 我们朗诵着《说和做》,怎能不激起心中的豪迈之情,将自己火红的青春投入到实现民族复兴的“中国梦”中去呢?
C. 给成功者一个微笑,那是赞赏;给失败者一个微笑,那是鼓励。
D. 在挫折与磨难面前,你是做畏缩逃避的懦夫?还是做奋起搏击的勇士。
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下列句子中加粗成语使用有误的一项是 ( )
A. 虽然你现在只是涓涓细流,然而只要锲而不舍,终会拥抱大海。
B. 他酷爱收藏,为了充实自己的“奇石王国”,他常常慷慨解囊,上门求购别人珍藏的奇石。
C. 纵然马革裹尸,魂归狼烟,这是豪壮的选择。
D. 奥本海默是一个拔尖的人物,锋芒毕露。
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下列各句中,标点符号的使用正确的一项是( )
A. 2015年6月5日世界环境日主题为“思前,食后,厉行节约。”
B. 校长激动地说:“如果没有企业捐赠的板房,我们不知道还要等多久才能复课呢?”
C. 青春给予我们激情,我们就要热烈地拥抱生活;青春给予我们勇气,我们就要无畏地接受挑战。
D. 5月19日是“徐霞客游记”的开篇日,国务院把这一天确定为“中国旅游日”。
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下列句子中标点符号使用有误的一项是( )
A. “好吧。”他说,“我相信你能行!”
B. 我国海洋蕴藏着丰富的海洋动力资源,有潮汐能、波能……
C. 给成功者一个微笑,那是赞赏;给失败者一个微笑,那是鼓励。
D. 在挫折和困难面前,你是做畏缩逃避的懦夫?还是做奋起搏击的勇士?
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下列句子中,标点符号使用有误的一项是( )
A. “来呀!”我最要好的朋友杰里对我叫喊,“别做胆小鬼。”
B. 七年级(5)班组织了一次“我心中的语文”专题学习活动。
C. 谈到如何看待今日的辉煌?这位获奖者却显出几分羞涩。
D. 身无半亩,心忧天下;读破万卷,神交古人。
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下列句子标点符号使用有误的一项是( )
A. “遵义的夏天真美啊!”她说,“有机会一定再来看看。”
B. 我们是十四、五岁金色少年具有远大的志向和目标。
C. 我按照中学课本里的内容,在科普报刊上寻找公式定理背后的故事,分类剪贴了数学呀,物理呀,化学呀,生物呀等几大本。
D. “创卫工作”让黔东南州各县城悄然蜕变:社区环境舒适清爽,地面干净整洁,马路上流动摊贩不见了,商铺店面靓丽一新。
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古诗文默写。(8分)
1.《论语》中阐释“学”与“思”的辩证关系的句子是:
, 。
2.子夏曰:“ ,切问而近思,仁在其中矣。”
3.水何澹澹, 。
4. ,江春入旧年。
5. ,浅草才能没马蹄。
6. ,小桥流水人家,古道西风瘦马。
7.子曰:“饭疏食饮水, ,乐亦在其中矣。
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与“小草偷偷地从土里钻出来”描绘的画面最相似的诗句是( )
A. 春风又绿江南岸 (王安石《泊船瓜洲》)
B. 浅草才能没马蹄 (白居易《钱塘湖春行》)
C. 草色遥看近却无(韩愈《早春呈水部张十八员外》)
D. 风吹草低见牛羊 (《敕勒歌》)
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下列句子中标点符号使用正确的一项是( )(3分)
A、孔子说:“君子不忧不惧。”我们把它转换成老百姓的话来说,就是“平日不做亏心事,半夜敲门心不惊。”
B、承认不懂,才能从不懂变懂;承认不会,才能从不会变会。
C、参加会议的有作家,记者,电影,音乐,美术工作者。整个会场洋溢着欢乐的气氛。
D、怎样保卫每一寸土地?怎样使每一寸土地都发挥巨大的作用?是我们思考的问题。
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