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请回答有关下图的问题：
(1)图中①〜⑤所示的生物工程称为蛋白质工程。该工程是指以蛋白质分子的结构规律及其与生物功能的关系作为基础，通过对_________的修饰或合成，对现有蛋白质进行改造，或制造出一种新的蛋白质，以满足人类生产和生活的需求。
(2)图中④所示过程叫作___________，该过程遵循的碱基互补配对原则不同于翻译过程的是________(请将模板链上的碱基写在前面)。
(3)若图中的卵母细胞来自从屠宰场收集的卵巢，则其在⑧之前需进行体外培养，到减数第二次分裂中期方能进行受精，并且体外受精之前要对精子进行___________处理。
(4)若预期蛋白质欲通过乳腺生物反应器生产，则构建基因表达载体时，需要将目的基因与_______等调控组件重组在一起。且在图中⑨过程之前，要对精子进行筛选，保留含性染色体________的精子。
(5)图中得到细胞②利用的技术动物体细胞核移植技术，胚胎工程操作中终端环节是_______。图中该过程培养的牛被称为___________牛。
(6)若将早期胚胎分割成若干个胚胎细胞，让其分别发育成小牛，此技术称为胚胎分割。在对囊胚阶段的胚胎进行此操作时，需要特别注意的问题是___________,否则会影响胚胎的恢复和进一步发育。
(7)哺乳动物的胚胎的营养液成分较复杂，除一些无机盐和有机盐外,还需要添加维生素、激素、氨基酸、核苷酸以及__________等物质。
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（15分）请回答有关下图的问题：
（1）图中①～⑤所示的生物工程为________ 。该工程是指以蛋白质分子的结构规律及其与生物功能的关系作为基础，通过对 ________ 的修饰或合成，对现有的蛋白质进行改造，或制造出一种新的蛋白质，以满足人类生活的需求。
（2）若相关蛋白质的核酸片段是从细胞质中获取的mRNA，则④过程包括________ 、________.
（3）若大量扩增目的基因，则用的是PCR扩增技术，该过程需要的聚合酶的特点是________。
（4）若预期蛋白质欲通过乳腺生物反应器生产，则构建基因表达载体时，在基因的首端必须有；且在图中⑨过程之前，要对精子进行筛选，保留含性染色体________的精子。
（5）体外受精过程中，若要采集牛的卵母细胞，采用的主要方法是________
________。
（6）为提高培育成功率，进行⑩过程之前，要对 ________ 动物做 ________ 处理。
（7）为了提高牛胚胎的利用率，可在进行⑩过程之前进行_______________。 处理的时期是
________ 或囊胚期，在对囊胚期的胚胎进行处理时，要注意将________，否则会影响________。囊胚内细胞团分离出的胚胎干细胞形态特征是________。
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（15分）请回答有关下图的问题：
（1）图中①～⑤所示的生物工程为________ 。该工程是指以蛋白质分子的结构规律及其与生物功能的关系作为基础，通过对 ________ 的修饰或合成，对现有的蛋白质进行改造，或制造出一种新的蛋白质，以满足人类生活的需求。
（2）若相关蛋白质的核酸片段是从细胞质中获取的mRNA，则④过程包括 、________.
（3）若大量扩增目的基因，则用的是PCR扩增技术，该过程需要的聚合酶的特点是________。
（4）若预期蛋白质欲通过乳腺生物反应器生产，则构建基因表达载体时，在基因的首端必须有________；且在图中⑨过程之前，要对精子进行筛选，保留含性染色体________的精子。
（5）体外受精过程中，若要采集牛的卵母细胞，采用的主要方法是________
________。
（6）为提高培育成功率，进行⑩过程之前，要对 ________ 动物做 ________ 处理。
（7）为了提高牛胚胎的利用率，可在进行⑩过程之前进行_______________。 处理的时期是
________ 或囊胚期，在对囊胚期的胚胎进行处理时，要注意将，否则会影响________。囊胚内细胞团分离出的胚胎干细胞形态特征是________。
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（14分）请回答有关下图的问题：
（1）图中①～⑤所示的生物工程为________ 。该工程是指以蛋白质分子的结构规律及其与生物功能的关系作为基础，通过对 ________ 的修饰或合成，对现有的进行改造，或制造出一种新的________，以满足人类生活的需求。
（2）图中序号④所示过程叫做________ ，该过程遵循的碱基互补配对原则不同于翻译过程的是________ （请将模板碱基写在前）
（3）若大量扩增目的基因，则用的是 ________ 技术（写出全称），该过程需要的聚合酶的特点是________ 。
（4）若预期蛋白质欲通过乳腺生物反应器生产，在图中⑨过程之前，要对精子进行筛选， 保留含性染色体________的精子。
（5）为获得较多的受精卵进行研究，图中⑥过程一般用激素对供体做 ________ 处理。为提高培育成功率，进行⑩过程之前，要对 ________ 动物做 ________ 处理。若图中的卵母细胞来自从屠宰场收集的卵巢，则其在⑧之前需进行体外培养到 ________ 期方能受精。
（6）用胚胎分割技术处理发育到 ________ 期或囊胚期的早期胚胎，可获得同卵双胎或多胎。若是对囊胚进行处理，要注意将 均等分割。
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请回答有关下图的问题。
(1)图甲中①～⑤所示的生物工程为________。该工程是指以蛋白质分子的结构规律及其与生物功能的关系作为基础，通过________修饰或基因合成，对现有________进行改造，或制造出一种新的蛋白质，以满足人类的生产和生活的需求。
(2)图甲中序号④所示过程叫做________，该过程遵循的碱基互补配对原则不同于翻译过程的是________(请将模板链上的碱基写在前)。
(3)如图乙，一个基因表达载体的组成，除了目的基因外，在基因尾端还必须有[2]________；图中[3]________的作用是为了鉴别受体细胞中是否含有目的基因，从而将含有目的基因的细胞筛选出来。
(4)若欲通过乳腺生物反应器生产预期蛋白质，则构建基因表达载体时，图乙中序号[1]代表的是______；且在图甲中⑨过程之前，要对精子进行筛选，保留含性染色体______的精子。
(5)为获得较多的受精卵进行研究，图甲中⑥过程一般用激素对供体做________处理；为提高培育成功率，进行⑩过程之前，要对________动物做________处理。
(6)若图甲中的卵母细胞来自从屠宰场收集的卵巢，则其在⑧之前需进行体外培养到________期方能受精。
(7)用________技术处理发育到________期或囊胚期的早期胚胎，可获得同卵双胎或多胎。若是对囊胚进行处理，要注意将________均等分割。
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下列有关蛋白质工程的叙述不正确的是
A. 对天然蛋白质进行改造，是直接对该蛋白质分子进行操作
B. 用蛋白质生产的电子元件，具有体积小、耗电少和效率高的特点
C. 蛋白质工程是以蛋白质分子的结构规律及其与生物功能的关系作为基础，在基因工程的基础上，延伸出来的第二代基因工程
D. 蛋白质工程的基本途径是：从预期蛋白质的功能出发→设计预期蛋白质的结构→推测应有的氨基酸序列→找到相对应的脱氧核苷酸序列
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下面是蛋白质工程的基本途径，试回答下列有关问题：
（1）图中③过程的主要依据是每种氨基酸都有其对应的 ，它位于 分子上，其上的碱基与基因中的碱基配对时遵循 。
（2）通过③过程获得的脱氧核苷酸序列不是完整的基因，要使这一序列能够表达、发挥作用，还必须在序列上、下游加上 和 ，在这个过程中需要 酶的参与。
（3）完成④过程需要涉及 工程技术。
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下面是蛋白质工程的基本途径，试回答下列有关问题：
（1）图中③过程的主要依据是每种氨基酸都有其对应的 ，它位于 分子上，其上的碱基与基因中的碱基配对时遵循 。
（2）通过③过程获得的脱氧核苷酸序列不是完整的基因，要使这一序列能够表达、发挥作用，还必须在序列上、下游加上 和 ，在这个过程中需要 酶的参与。
（3）完成④过程需要涉及 工程技术。
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一切生命活动都离不开蛋白质，下图为部分细胞结构和多种蛋白质，请回答下列有关问题。
（1）A蛋白参与细胞间的相互粘连，所以在动物细胞工程中常用____________处理组织碎块，使细胞分散开。
（2）B蛋白与物质跨膜运输有关，如果转运过程需ATP供能，则转运方式称为____________，若转运过程不消耗ATP，则转运方式称为____________，能量来自于所转运物质____________形成的势能。
（3）C蛋白只能与特定分子结合，结合后其____________发生变化，像“分子开关”一样，引起细胞内一系列变化，是细胞膜完成____________功能的分子基础。
（4）D蛋白和细胞骨架共同完成细胞内的物质运输，细胞骨架的化学本质是_________。
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一切生命活动都离不开蛋白质，下图为部分细胞结构和多种蛋白质，请回答下列有关问题。
(1)A蛋白参与细胞间的相互粘连，所以在动物细胞工程中常用____________处理组织碎块，使细胞分散开。
(2)B蛋白与物质跨膜运输有关，如果转运过程需ATP供能，则转运方式称为______________，若转运过程不消耗ATP，则转运方式称为_____________。
(3)C蛋白只能与特定分子结合，结合后其____________发生变化，像“分子开关”一样，引起细胞内一系列变化，是细胞膜完成____________功能的分子基础。
(4)D蛋白具有催化功能，因其只能与____________结合，所以E蛋白的功能具有专一性的特点。
(5)E蛋白的功能是与DNA分子的某一部位结合，以DNA分子的一条链为模板合成RNA分子，E蛋白的名称是____________________。