某中学初一(1)班准备召开名著阅读专题讨论会。下面是学习委员写给语文老师邀请函中的一段文字,其中有两处语言表达欠妥,请你分别找出并加以修改。
①随着名著阅读书目的增加,学生们目前在阅读中遇到了一些问题。②为了更好第解决这些问题,我班将于本周五13:30在班里召开关于名著阅读的专题讨论会。③我们诚挚邀请您务必参加这次活动。④我们特别希望得到您的指导,热切期待您的莅临!
第________句 改为________________________________________
第________句 改为________________________________________
七年级语文语言应用简单题
某中学初一(1)班准备召开名著阅读专题讨论会。下面是学习委员写给语文老师邀请函中的一段文字,其中有两处语言表达欠妥,请你分别找出并加以修改。
①随着名著阅读书目的增加,学生们目前在阅读中遇到了一些问题。②为了更好第解决这些问题,我班将于本周五13:30在班里召开关于名著阅读的专题讨论会。③我们诚挚邀请您务必参加这次活动。④我们特别希望得到您的指导,热切期待您的莅临!
第________句 改为________________________________________
第________句 改为________________________________________
七年级语文语言应用简单题查看答案及解析
综合性学习。
近期,初一年级语文组组织语文实践活动,计划阅读名著《朝花夕拾》。同学们都积极行动起来,不仅个人阅读,还自发组成了阅读小组阅读;许多老师、家长也热烈响应,读书活动蔚然成风。班里准备举办一次“相约名家——走近鲁迅”的活动,请你积极参与。
1.活动策划:请为这次班会设定一个主题。
2.名著撷英
我忐忑着,拿了书来了。他使我同坐在堂中央的桌子前,教我一句一句地读下去。我担着心,一句一句地读下去。两句一行,大约读了二三十行罢,他说:“给我读熟。背不出,就不准去看会。”他说完,便站起来,走进房里去了。我似乎从头上浇了一盆冷水。但是,有什么法子呢?
上面文字选自鲁迅先生的回忆性___________(体裁)《朝花夕拾》,父亲说“背不出,就不准去看会”,父亲要求我背的书是__________“我似乎从头上浇了一盆冷水”表达了“我”____________的心情。由此可见,此时的“我”认为父亲是一个__________________的人。
3.活动参与:阅读《朝花夕拾》,请你说出一个你喜欢的故事,并谈谈喜欢它的理由。
七年级语文综合性学习简单题查看答案及解析
专题与语文实践活动。
(创立班刊)育才中学七年级(1)班准备创立班刊,班长李哲想邀请校刊《揽月》主编戴老师以“如何办好班刊”为主题,给同学们做专题讲座。
下面的邀请函格式上存在一处问题,请你指出并改正。
存在问题:___________________ 修改意见:___________________
(设计栏目)为增强班刊的时代性、知识性,请你依据以下材料,设计一个栏目(用一个四字短语),并说明你设计这个栏目的意图。
港珠澳大桥
港珠澳大桥是连接香港、珠海、澳门的超大型跨海通道,全长55公里,是世界最长的跨海大桥。其中海面路段长42公里,主体工程“海中桥隧”长达35.578公里,使用寿命120年,能够抗16级台风以及8级地震。
栏目名称:___________________
设计意图:___________________
(口语交际)港珠澳大桥全线贯通,这其中也凝聚着咱泰州老乡林鸣(港珠澳大桥总工程师)的智慧和汗水。如果你是《泰州日报》派出的记者,亲临港珠澳大桥开通仪式现场,请你代表家乡人民向林鸣表示祝贺。(要求:语言简洁、连贯、得体)
你这样说:____________________
七年级语文综合性学习困难题查看答案及解析
阳光中学初三年级将在中考后举办一次感恩演讲活动,准备邀请学校团委书记李老师参加。下面是杨先锋同学写的请柬,在语言表达上有两处错误,请找出并改正。
请柬
尊敬的李老师:
为表达对学校的感激之情,加深师生之间的情感,我们年级将于6月20日在学校阶梯教室举办“我与母校”的演讲活动,特邀请您参加,请您务必按时到会。
阳光中学初三年级学生:杨先锋
2016年6月8日
①_______________________________________________________
②_______________________________________________________
七年级语文综合性学习困难题查看答案及解析
综合性学习
景山中学初一年级拟开展“走进文学部落”活动,请你参加并完成下列任务。
(1)学校准备创办一份校刊,请你给校刊取一个富有文学韵味的刊名。____________。
(2)老师安排你去邀请曹文轩先生于下周五三点来学校作一场文学报告会,你准备怎么说?请写下来。(不超过60字)
_______________________________________
七年级语文综合性学习困难题查看答案及解析
初一年级同学要举办“光盘”演讲活动,邀请春蕾中学的李老师参加。下面是某同学写的请柬,在格式和语言上共有五处错误,请找出并改正。(5分)
请柬
尊敬的李老师A:
为发扬中华民族的优良传统B,增强同学们的节约意识,我们年级将于6月20日C在学校的阶梯教室举办以“我与节约”的演讲活动D,特邀请您参加。务必按时到会E。
2014年6月10日
阳光中学初一年级F
⑴ ⑵ ⑶ ⑷ ⑸
七年级语文其他题中等难度题查看答案及解析
北京101中学初一年级把大语文观念融入学生的课堂内外,即在生活中学习语文,提升语言运用能力。请完成下列各题。
1.阅读下面的一段文字,回答后面小题
轻轻打开语文课本,美丽的四季向我们走来。春天里花团锦簇,美不胜收;夏季的雨热烈粗犷,万物争先恐后地成长;秋天的落叶中既有“断肠人”的秋思□秋风中还有“歌以咏志”的豪迈□冬天里还有把终年贮蓄的绿色奉献给济南的可爱的水藻□同时,我们在美丽的自然中感悟到世间的真情。瘫痪的史铁生,在落叶纷纷中与母亲jué( )别,把“好好儿活”的勇气,植入骨髓;解决散步时的分qí( )中,彰显着中华民族尊老爱幼的美德;古人用他们的诗文雅兴,在大雪缤纷中让人喜出望外;泰戈尔和冰心诗意地用大自然表达出对母亲最真挚的热爱与祝福……
(1)下列选项中的加点字注音和字形全都正确的一项是(_______)
A. 粗犷guăng 骨髓suí 决别 分岐
B. 粗犷kuàng 骨髓suĭ 诀别 分歧
C. 粗犷kuàng 骨髓suí 决别 分岐
D. 粗犷guăng 骨髓suĭ 诀别 分歧
(2)上文中的加点字的笔顺都正确的一项是(_______)
A.“万”的第二笔是横折钩 “母”的第三笔是横
B.“万”的第二笔是撇 “母”的第三笔是横
C.“万”的第二笔是横折钩 “母”的第三笔是点
D.“万”的第二笔是撇 “母”的第三笔是点
(3)上文方框中填入标点正确的一项是(_______)
A. 、 , ; B. 、 , 。
C. , ; 。 D. , ; ;
(4)下列朗诵分析有误的一项是(_______)
A. 轻轻打开语文课本,美丽的四季向我们走来。此句宜读得轻柔舒缓,表现出一种神秘好奇的心理,以突出四季的美好。
B. 夏季的雨热烈粗犷,万物争先恐后地成长。此句宜读得缓慢低沉,以突出夏雨的气势磅礴。
C. 可爱的水藻把终年贮蓄的绿色奉献给济南的冬天。此句宜读得略微激昂,表现出济南冬天生机盎然的情状。
D. 泰戈尔和冰心诗意地用大自然表达出对母亲最真挚的热爱与祝福……此句宜读得热情饱满,以突出对母亲的敬爱和感激。
2.为庆祝祖国70年华诞,同学们各自表达对祖国的热爱之情,请完成后面小题。
(甲)中华民族要富起来,要站起来,要强起来,要建成一个强大而又使人可亲的社会主义现代化国家。这是新中国成立以来70年的奋斗历程及其光辉前景。这70年,是一个扭转乾坤的历史阶段,(乙)是一段为建成“强大而又使人可亲的社会主义现代化国家”而砥砺奋进。(丙)中国人民爱国主义的悠久传统,在全新历史条件下得到不断增强。中国人民要建设的“大强国”,应是习近平同志所要求的“重真情、尚大义”、(丁)使人可爱的社会主义现代化强国。
(1)阅读上面的文字,对划线句表达不妥之处,修改不正确的一项是(_______)
A. 甲句“富起来”与“站起来”对调位置。
B. 乙句末尾加上“的辉煌历程”。
C. 丙句把“增强”改为“提升”。
D. 丁句把“可爱”改为“可亲”。
(2)国庆佳节,同学自创一幅对联,请为他补全对联,最佳的一项是(_______)
上联:祖国山 水秀 下联:中华人杰地 。
A. 川 灵 B. 川 广
C. 清 广 D. 清 灵
3.下列文学文化常识的表述,有误的一项是( )
A.李白,盛唐诗人,字太白,号青莲居士,被誉“诗圣”。他的诗大多具有沉郁顿挫的风格。
B.《世说新语》为南朝宋临川王刘义庆组织编写的一部志人小说集,《咏雪》《陈太丘与友期行》都出自该书。
C.律诗共有八句,分为首联、颔联、颈联和尾联。其中颔联与颈联必须对仗。“天净沙”是曲牌名,“秋思”是曲名。
D.古代有许多表示敬称的特定字词。例如,“惠”用于对方对待自己,如“惠存”“惠赠”;“令”用于尊称对方,如“令尊”“令爱”。
4.书法课上老师让同学们欣赏以二十四节气为题材的书法作品,下面是小茗同学对四幅书法作品的欣赏,其中分析不正确的一项是
A.隶书“夏至”二字,横长直短,敦厚大气。
B.楷书“大暑”二字,形体方正,笔画平直,匀称端庄。
C.篆书“霜降”二字,线条婉转通畅,古朴大方。
D.草书“清明”二字,笔画繁复,飘逸潇洒。
七年级语文基础知识综合中等难度题查看答案及解析
综合性学习。
(1)学校文学社开展“文学与文化”专题活动邀请市文化馆张老师做专题讲座。下面是邀请函草稿的正文部分。画线词语表达都不得体的一项是(____)
张老师您好。我校文学社拟邀请您于6月20日9点在学校报告厅为我们做“文学与文化”的专题报告。您学富五车,①久闻大名,如果能来我校对我们②不吝赐教,将是我们的莫大③荣幸。本应④光临寒舍向您表达我们的愿望,无奈学习时间太紧,不能成行,敬希⑤见谅。届时我们一定洗耳恭听,⑥不耻下问。
A.①③⑤ B.①④⑥ C.②③⑥ D.②④⑤
(2)扇子是引风用品,夏令必备之物。中国传统扇文化有着深厚的文化底蕴,是中华民族文化的一个集成部分,它与竹文化、道教文化、儒家文化有着密切关系。下面是关于扇子的一个上联,请用给出的三个短语组合成一个恰当的下联。
无处 不清风 动来
上联:举起随时消酷暑
下联:________
七年级语文综合性学习中等难度题查看答案及解析
阅读下面材料,完成小题。
综合实践课上,同学们召开“网络交友利与弊”专题讨论会。语文课代表将讨论内容整理成下面三则材料。
(材料一)
随着互联网的发展和智能终端设备(电脑、智能手机)的普及,2005后这一代中学生虽然年龄不大,但是都已成为了“老网民”。本班同学使用互联网的相关数据,见下面的扇形统计图。
(材料二)
纵观人类历史,从来没有一种通讯工具像互联网络这样为人们提供了广泛联系的可能性。互联网在当今的信息时代,已经深入千家万户,正在改变着传统的交友方式。只要有一台联网的电脑,你就可以足不出户与远在地球上其他地区的网友们联系。中学生课业负担重,思想逐渐成熟,好多成长的烦恼只能和同龄人去倾诉,互联网交友能帮你找到志同道和的倾诉对象,交流共同的兴趣爱好,免去“当面说不好意思”的尴尬。因此,从交友的目的和网络的功能来看,网络交友利大于弊。
(材料三)
“网络交友提供了一切可能,也提供了一切问题的可能!”从现实来看,网络交友存在弊端。
网络是虚幻的,没有人也没有办法对网上的“个人资料”进行审核。最为经典的一句话就是:没人知道坐在电脑前的是不是一个好人。想在谎言的世界寻找真实的情感无异是自欺欺人!网络使沟通变得自由与便捷,别有用心者打着交友的旗号图谋不轨,也使行骗更难让人识别,容易引发严重的社会问题。网络是一个没有法律制约与道德规范的自由世界,引很多人在聊天时容易放纵自己,低级趣味泛滥成灾,容易引发严重的道德问题。
1.阅读(材料一),说说本班同学们使用互联网的主要用途。
2.阅读以上三则材料,完成下面表格。
网络交友的利 | 网络交友的弊 | 用上一组关联词,表达你对网络交友的态度 |
① | ③ | ⑤ |
② | ④ |
七年级语文综合性学习中等难度题查看答案及解析
阅读量应当关注,阅读内容也值得重视。你的班级将举行一次“我们该读什么书”的专题讨论会,就作家毕淑敏和汪曾祺的不同阅读观开展讨论。请你准备好发言,表达自己的观点并简述理由。
毕淑敏:名著一般多是经过了许多年代的考验,是被大师们的智慧之磨研磨了无数次的精品,读的时候,像烈火烹油的满汉全席,为大享乐。
汪曾祺:我读书很杂,毫无系统,也没什么目的。随手抓起一本书来就看。觉得没意思,就丢开。
七年级语文语言应用中等难度题查看答案及解析