古诗鉴赏
龟虽寿
曹操
神龟虽寿,犹有竟时。
腾蛇乘雾,终为土灰。
老骥伏枥,志在千里。
烈士暮年,壮心不已。
盈缩之期,不但在天。
养怡之福,可得永年。
幸甚至哉,歌以咏志。
1.下面对本诗的理解和分析正确的一项是( )
A. 本诗是曹操所作乐府组诗《步出夏门行》中的一首,这是曹操赤壁兵败、理想受挫之后的诗作。
B. “神龟虽寿,犹有竟时。腾蛇乘雾,终为土灰”采用了诗歌常见的起兴手法。
C. “盈缩之期,不但在天。养怡之福,可得永年”说明诗人深受封建宿命思想的影响,思想消极。
D. 《龟虽寿》《观沧海》从整体看,都直抒胸臆,故以“幸甚至哉,歌以咏志”作结.
2.请赏析诗句“老骥伏枥,志在千里。烈士暮年,壮心不已”。
九年级语文诗歌鉴赏中等难度题
一、古诗词鉴赏
《龟虽寿》
曹操
神龟虽寿,犹有竟时。腾蛇乘雾,终为土灰。
老骥伏枥,志在千里;烈士暮年,壮心不已。
盈缩之期,不但在天;养怡之福,可得永年。
幸甚至哉,歌以咏志。
1.“老骥伏枥,志在千里;烈士暮年,壮心不已。”表现了诗人怎样的精神气概?
2.人们常说“夕阳无限好,只是近黄昏”,结合本诗,谈谈你对暮年的理解。
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古诗鉴赏
龟虽寿
曹操
神龟虽寿,犹有竟时。
腾蛇乘雾,终为土灰。
老骥伏枥,志在千里。
烈士暮年,壮心不已。
盈缩之期,不但在天。
养怡之福,可得永年。
幸甚至哉,歌以咏志。
1.下面对本诗的理解和分析正确的一项是( )
A. 本诗是曹操所作乐府组诗《步出夏门行》中的一首,这是曹操赤壁兵败、理想受挫之后的诗作。
B. “神龟虽寿,犹有竟时。腾蛇乘雾,终为土灰”采用了诗歌常见的起兴手法。
C. “盈缩之期,不但在天。养怡之福,可得永年”说明诗人深受封建宿命思想的影响,思想消极。
D. 《龟虽寿》《观沧海》从整体看,都直抒胸臆,故以“幸甚至哉,歌以咏志”作结.
2.请赏析诗句“老骥伏枥,志在千里。烈士暮年,壮心不已”。
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阅读古诗,完成下列小题。
龟虽寿
曹 操
神龟虽寿,犹有竟时。
腾蛇乘雾,终为土灰。
老骥伏枥,志在千里。
烈士暮年,壮心不已。
盈缩之期,不但在天。
养怡之福,可得永年。
幸甚至哉,歌以咏志。
1.画线诗句蕴涵着怎样的人生哲理?
2.“盈缩之期,不但在天。养怡之福,可得永年。”表达了怎样的意思?
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古诗赏析。
龟虽寿
曹操
神龟虽寿,犹有竟时;
腾蛇乘雾,终为土灰。
老骥伏枥,志在千里;
烈士暮年,壮心不已。
盈缩之期,不但在天;
养怡之福,可得永年。
幸甚至哉,歌以咏志。
1.这首诗中,诗人以________自比,抒发了___________的壮志豪情。
2.找出诗中的主旨句并简要赏析。
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《龟虽寿》 曹操
神龟虽寿,犹有竟时。腾蛇乘雾,终为土灰。
老骥伏枥,志在千里。烈士暮年,壮心不已。
盈缩之期,不但在天;养怡之福,可得永年。
幸甚至哉,歌以咏志。
1.请选择一个合适的角度赏析“老骥伏枥,志在千里。烈士暮年,壮心不已”。
2.在这首诗里,我们可以品出曹操具有怎样的生死观?
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阅读下面一首词,完成小题(6分)
龟虽寿 曹操
神龟虽寿,犹有竟时。螣蛇乘雾,终为土灰。
老骥伏枥,志在千里;烈士暮年,壮心不已。
盈缩之期,不但在天;养怡之福,可得永年。
幸甚至哉,歌以咏志。
1.“盈缩之期,不但在天”蕴含了何种哲理?(3分)
2.“老骥伏枥,志在千里; 烈士暮年,壮心不已”历来为人称道,请作简要赏析。(3分)
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龟虽寿
曹 操
神龟虽寿,犹有竟时。腾蛇乘雾,终为土灰。
老骥伏枥,志在千里。烈士暮年,壮心不已。
盈缩之期,不但在天。养怡之福,可得永年。
幸甚至哉,歌以咏志。
1.“盈缩之期,不但在天。养怡之福,可得永年。”这四句诗蕴含着怎样的人生哲理?
2.全诗抒发了作者怎样的思想感情?
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阅读下面的诗歌,回答问题(6分)
龟虽寿
曹操
神龟虽寿,犹有竟时。螣蛇乘雾,终为土灰。老骥伏枥,志在千里;烈士暮年,壮心不已。盈缩之期,不但在天;养怡之福,可得永年。幸甚至哉,歌以咏志
1.“竟”“烈士”分别是什么意思?
2.结合诗句“老骥伏枥,志在千里”说说这首诗表现了诗人怎样的情怀?
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品读下面的诗歌,按要求回答问题。
龟虽寿
曹 操
神龟虽寿,犹有竟时。
腾蛇乘雾,终为土灰。
老骥伏枥,志在千里。
烈士暮年,壮心不已。
盈缩之期,不但在天。
养怡之福,可得永年。
幸甚至哉,歌以咏志。
请赏析诗句“老骥伏枥,志在千里。烈士暮年,壮心不已”。
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阅读《龟虽寿》。
龟虽寿
曹操
神龟虽寿,犹有竟时。
腾蛇乘雾,终为土灰。
老骥伏枥,志在千里。
烈士暮年,壮心不已。
盈缩之期,不但在天。
养怡之福,可得永年。
幸甚至哉,歌以咏志。
1.下列和《龟虽寿》体裁相同的一项是( )
A《渔家傲 塞下秋来风景异》(范仲淹)
B《望岳》(杜甫)
C《天净沙 秋思》(马致远)
D《迢迢牵牛星》(《古诗十九首》)
2.下列句子中与“老骥伏枥,志在千里。”所采用的写作手法一致的是( )
A关关雎鸠,在河之洲
B持节云中,何日遣冯唐
C我寄愁心与明月,随君直到夜郎西
D峰峦如聚,波涛如怒
3.诗中的“烈士”指什么?这首诗表达了作者怎样的思想情感?。
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