-
传统文化学习。春节快要到了，你知道春节主要民俗活动有哪些吗？请你列举出两个春节时主要民俗活动名称。
七年级语文综合性学习中等难度题查看答案及解析
-
综合性学习——《文学采风》：班级开展“传统节日与民俗文化”为主题的综合性学习活动，请你参与。
1.请根据同学们收集的节日对联，写出相关的传统节日名称。
元夕玉烛千门乐，宵月花灯万户明。
携手接对放风筝，怀亲垂泪烧纸钱。
2.下面是同学们在活动中的一则调查材料：
现在，在青少年中，很多人没看过龙舟，没听过唢呐，不认识艾草、菖蒲，对清明节的祭奠也不以为然；然而越来越多的人热衷于过圣诞节、愚人节等西方节日。
A．材料反映出一种什么现象？
B．你认为造成这一现象的原因有哪些？
七年级语文综合性学习中等难度题查看答案及解析
-
（1）春节期间，各地都有各具特色的传统活动。比如喝腊八粥、贴春联、祭祖等等。过年期间，你家乡有什么特别的民俗活动吗？请选择一到二种具体描述。
（2）学校“文学长廊”需要定期更换“经典悦读”栏目的内容。请你从下面备选的作家中任选一位，结合作家简介、作品内容与自己的阅读感受，写一段文字，作为本期“经典悦读”栏目的内容。
备选作家：白居易、辛弃疾、苏轼、罗贯中、鲁迅、老舍
要求：（1）内容符合要求。（2）语言得体。（3）子数在
-
字之间。七年级语文语言应用困难题查看答案及解析
-
综合性学习。
“风雨送春归，飞雪迎雪到。”一年一度的春节就要到了，写对联颂新春成为人们喜迎新年的一个十分有趣的民俗活动。一般来说，一副完整的春联由上联、下联和横批构成。上下联要求构成对偶的修辞，而横批则要含有揭示、评论之意，对整副对联的主题内容起补充、概括或提高的作用。如：对联“牛马成群勤致富；猪羊满圈乐生财。” 横批是“日度小康”。
按要求完成下题目：
（1）下面是某餐馆门上贴的春联，请你运用《悯农》诗“锄禾日当午， 汗滴禾下土。谁知盘中餐， 粒粒皆辛苦。”的有关词句，将上联补充完整。
上联：_____________________________ ，弃之可惜；
下联：杯中酒口口都香甜，量力而行。
（2）请为这副餐馆联加上合适的四字横批。横批：________________________
（3）请你从下面几副对联中选取一副帖在小明的书房门上。（ ）
A．苟有恒，何必要三更起五更眠；最无益，莫过一日曝十日寒。 横批：持之以恒
B．五更分两年年年称心，一夜连两岁岁岁如意。 横批：恭贺新春
C．绿竹别其三分景，红梅正报万家春。 横批：春回大地
D．春花含笑意，爆竹增欢声。 横批：喜气盈门
七年级语文综合性学习困难题查看答案及解析
-
综合性学习。
为深入了解中国吉祥文化，学校开展“福瑞呈祥·民俗传承”综合性学习活动。请你参与并完成下列任务。
（活动一：提信息）
材料一：中国吉祥文化历史悠久。《说文解字》中说 “吉，善也”；“祥，福也”。远古时代，我们祖先就用与生活息息相关的符号图画来表达避邪求吉的心理；春秋时期已经有“南山之寿”等吉祥语的记载……吉祥符号、吉祥语等逐步发展成为延续几千年的中国吉祥文化。
材料二：中国吉祥文化的影响非常深远，从部落图腾到衣食住行，从传统民俗到现代商业……渗透到生活的方方面面。如漳州传统糕点“龟粿”以龟、鲤鱼、牡丹等图案，寄寓相应的吉祥主题；香港凤凰卫视巧妙借助象征吉祥的“凤凰”拉近了与观众的距离。
（1）阅读材料，概括你得到的主要信息。
________________________________________________
（活动二：品吉祥）
（2）请写出漳州传统糕点“龟粿”中“鲤鱼” “牡丹”图案的吉祥寓意。
“龟”寓意尊贵长寿，“鲤鱼”寓意：____________ ，“ 牡丹”寓意：__________。
（3）仿照示例，从图②（百事可乐公司标识）、图③（吉马集团企业标识）中任选一幅，说说其在运用吉祥文化上的设计创意。
示例：我选图①。以“凤凰”命名，以神鸟凤凰构图，昭示“凤凰卫视”能给观众带来祥瑞。这种设计符合人们祈盼吉祥如意、和平安康的心理。
我选（________）：_____________________________________________
（活动三：巧劝说）
（4）春节期间，小龙的奶奶要求他年夜饭一定要吃韭菜、大年初一要早起、不能说晦气的话……他烦不胜烦，向好友抱怨起奶奶的迂腐。如果你是小龙的好友，你会怎么劝说他？
_____________________________________
七年级语文综合性学习中等难度题查看答案及解析
-
实验学校组织了一次以“探寻传统节日，感受千年文明”为主题的活动，形式异彩纷呈。
（活动一）探寻节日习俗
（1）春节，俗称“过年”，是我国民间最隆重、最热闹的传统节日。你知道春节有哪些习俗吗？请写出三个
（活动二）了解习俗的内涵
（2）端午节，人们习惯吃粽子、赛龙舟，你知道是为了纪念谁吗？
（活动三）诵记传统诗词
（3）请你写出一句连续的与“中秋节”相关的诗句。
七年级语文综合性学习中等难度题查看答案及解析
-
综合性学习
2019年4月起，重庆市开展了“晒文化·晒风景”大型文旅推介活动，意在宣传重庆的美最、美食、民俗、名人、历史等。为响应此次推介活动，你所在学校报开展系列活动，请你参与并完成下列任务。
（策划栏目）
(1)学校要制作一本活动宣传手册，请你仿照栏目一，再设计两个栏目名称。
栏目一:赏美景，愉悦身心
栏目二：_______________栏目三：_______________
（展开调查）
(2)假如你是学校的一名小记者，请你围绕“晒文化·晒风景”活动，从下列采访对象中任选一位，拟两个采访的问题。
采访对象:路人、校长、当地分管文旅推介活动的领导人
采访对象：______________________________________
采访问题一：______________________________________
采访问题二：______________________________________
七年级语文综合性学习中等难度题查看答案及解析
-
某班级开展“传统节日与民俗文化”为主题的综合性学习活动，请你参与。下面是同学们在活动中总结的调查材料：（共10分）
材料一：现在，在青少年当中，很多人没看过龙舟，没听过唢呐，不认识艾草、菖蒲，对清明节的祭奠也不以为然；然而越来越多的人热衷于过圣诞节、情人节等西方节日。
材料二：西风东进，洋节流行，奉为时尚。据调查，在中国人喜欢的洋节中，排名前几位的是：圣诞节、母亲节、情人节、愚人节。中国人喜欢过洋节，其动机大致如下：表达感情（亲情、友情、爱情）；凑凑热闹，轻松一下；为了“赶时髦”······
材料三：中国的节日同样魅力无限——那悠久的历史文化与节日盛会交融在一起。如：春节团圆、除夕守岁、中秋赏月、清明踏青、重阳登高、端午赛龙舟、元宵闹花灯······绚丽壮观、流光溢彩、妙趣横生！
1.请用简要的语言概括上面三则材料的主要信息。（3分）
2.你认为造成材料一这种现象的主要原因是什么？（3分）
3.在世界多元文化不断交汇的今天，你觉得洋节在中国是应该摒弃，还是应该保留？请发表你的看法。（4分）
我的看法：________
我的理由：________
七年级语文其他题简单题查看答案及解析
-
综合实践。（共6分）
1.班级开展“传统节日与民俗文化”为主题的综合性学习活动，请你参与。
请根据同学们收集的节日对联，写出相关的传统节日。（2分）
元夕玉烛千门乐，宵月花灯万户明。_______________。
携手接对放风筝，怀亲垂泪烧纸钱。_______________。
2.下面是同学们在活动中的一则调查材料：
现在，在青少年中，很多人没看过龙舟，没听过唢呐，不认识艾草、菖蒲，对清明节的祭奠也不以为然；然而越来越多的人热衷于过圣诞节、情人节等西方节日。
A、材料反映出一种什么现象？（2分）
B、你认为造成这一现象的主要原因是什么？（2分）
七年级语文其他题简单题查看答案及解析
-
综合性学习：
《瑞安日报》报社将组织中学文学社社员进行“母亲河溯源”活动，沿着家乡的温瑞塘河上溯考察采访，了解家乡的自然环境和民俗文化。你很想参加这次活动，请填写报名表中的下面两项内容：
（1）为这次活动设计一条宣传口号。（20字以内）（2分）
________
（1）黄河是中华民族的母亲河，自古以来都是文人们赞颂的对象，请你写出两句与黄河有关的诗句。（2分）
________
七年级语文语言应用中等难度题查看答案及解析
-
字之间。