在“植物细胞的质壁分离与复原”实验中，甲、乙两个研究性兴趣小组分别利用洋葱鳞片叶内表皮和外表皮细胞进行实验。图1、图2是兴趣小组观察到的实验现象。请回答下列问题：
（1）图1、图2植物细胞发生质壁分离所需的外界条件是_____________________________，质壁分离指的是细胞壁和________的分离，后者的结构包括细胞膜、液泡膜以及二者之间的__________。
（2）甲组将伊红（伊红是植物细胞不吸收的红色染料）加入到一定浓度的蔗糖溶液中进行实验，观察到的实验现象最可能的是图__________（填图中数字），这体现了细胞膜的_________________功能。
（3）乙组用一定浓度的KNO3溶液做该实验，发现在没有将KNO3溶液置换成清水的情况下，质壁分离的细胞发生了自动复原现象。原因是细胞先因__________作用失水而发生质壁分离，后由于_________能进入细胞，使得质壁分离后的细胞能够吸水而自动复原。在此过程中，物质进出细胞的方式有__________。
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在“植物细胞的质壁分离与复原”实验中，甲、乙两个研究性兴趣小组分别利用洋葱鳞片叶内表皮和外表皮细胞进行实验。图1、图2是兴趣小组观察到的实验现象。请回答下列问题：
（1）图1、图2植物细胞发生质壁分离所需的外界条件是____，质壁分离指的是细胞壁和____的分离，后者的结构包括细胞膜、液泡膜以及二者之间的____。
（2）甲组将伊红（伊红是植物细胞不吸收的红色染料）加入到一定浓度的蔗糖溶液中进行实验，观察到的实验现象最可能的是图 ____填图中数字），这体现了细胞膜的____功能。
（3）为了更好地观察植物细胞质壁分离与复原过程，通常选择洋葱鳞片叶外表皮细胞作为材料，原因是____。
（4）乙组用一定浓度的尿素溶液做该实验，发现在没有将尿素溶液置换成清水的情况下，质壁分离的细胞发生了自动复原现象。原因是细胞先因 ___作用失水而发生质壁分离，后由于____能进入细胞，使得质壁分离后的细胞因吸水而自动复原。在此过程中，物质进出细胞的方式有 ___。
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在“植物细胞的质壁分离与复原”实验中，甲、乙两个研究性兴趣小组分别利用洋葱鳞片叶内表皮和外表皮细胞进行实验。图1、图2是兴趣小组观察到的实验现象。请回答下列问题：
（1）图1、图2植物细胞发生质壁分离所需的外界条件是_________________________，质壁分离指的是细胞壁和___________________的分离。
（2）甲组将伊红（伊红是植物细胞不吸收的红色染料）加入到一定浓度的蔗糖溶液中进行实验，观察到的实验现象最可能的是图____________（填图中数字），这体现了细胞膜的______________________功能。
（3）乙组用一定浓度的
溶液做该实验，发现在没有将溶液置换成清水的情况下，质壁分离的细胞发生了自动复原现象。原因是细胞先因________________作用失水而发生质壁分离，后由于能进入细胞，使得质壁分离后的细胞能够吸水而自动复原。在此过程中，物质进出细胞的方式有____________。
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在“植物细胞的质壁分离与复原”实验中，甲、乙两个研究性兴趣小组分别利用洋葱鳞片叶内表皮和外表皮细胞进行实验。图1、图2是兴趣小组观察到的实验现象。请回答下列问题：
（1）图1、图2植物细胞发生质壁分离所需的外界条件是_____________________________，质壁分离指的是细胞壁和________的分离，后者的结构包括细胞膜、液泡膜以及二者之间的__________。
（2）甲组将伊红（伊红是植物细胞不吸收的红色染料）加入到一定浓度的蔗糖溶液中进行实验，观察到的实验现象最可能的是图__________（填图中数字），这体现了细胞膜的_________________功能。
（3）乙组用一定浓度的KNO3溶液做该实验，发现在没有将KNO3溶液置换成清水的情况下，质壁分离的细胞发生了自动复原现象。原因是细胞先因__________作用失水而发生质壁分离，后由于_________能进入细胞，使得质壁分离后的细胞能够吸水而自动复原。在此过程中，物质进出细胞的方式有__________。
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在“植物细胞的质壁分离与复原”实验中，甲、乙两个研究性兴趣小组分别利用洋 葱鳞片叶内表皮和外表皮细胞进行实验。图1、图2是兴趣小组观察到的实验现象。请回答下列问题：
(1)图1、图2植物细胞发生质壁分离所需的外界条件是外界溶液浓度_____(填“大于”、“等于”或“小于”），质壁分离指的是细胞壁和_____的分离，后者的结构包括细胞膜、液泡膜以及二者之间的_____。
(2)甲组将伊红(伊红是植物细胞不吸收的红色染料）加入到一定浓度的蔗糖溶液中进行实验，观察到的实验现象最可能的是图_____ (填图中数字），这体现了细胞膜的_____。
(3)为了更好地观察植物细胞质壁分离与复原过程，通常选择洋葱鳞片叶外表皮细胞作为材料，原因是_______________。
(4)乙组用一定浓度的尿素溶液做该实验，发现在没有将尿素溶液置换成清水的情况下，质壁分离的细胞发生了自动复原现象。原因是细胞先因_____作用失水而发生质壁分离，后由于_____能进入细胞，使得质壁分离后的细胞因吸水而自动复原。在此过程中，物质进出细胞的方式为_____。
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下图为某同学利用紫色洋葱鳞片叶外表皮作为实验材料，观察植物细胞质壁分离与复原的基本操作步骤（如图所示），下列有关叙述错误的是
A.细胞在质壁分离的过程中，吸水能力逐渐在增强
B.洋葱鳞片叶内表皮细胞无色，不能选作细胞质壁分离与复原的材料
C.如果将蔗糖溶液换成适宜浓度的KNO3溶液，可以省略E过程
D.若改用浓度为0．5g/mL的蔗糖溶液，D、F观察到的现象相同
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洋葱有很高的食用和药用价值。研究小组利用无色透明的洋葱鳞片叶内表皮细胞按下面步骤进行了质壁分离和复原实验并得到如下图像，请回答下列问题：
（1）在洁净的载玻片中央加一滴清水，取洋葱鳞片叶内表皮细胞，盖上盖玻片，用_______（“低倍”或“高倍”）显微镜观察，得到图甲所示细胞状态。
（2）从盖玻片一侧滴入加有伊红（植物细胞不吸收的红色染料）的0.3g/mL的蔗糖溶液，在盖玻片的另一侧用吸水纸吸引，这样重复几次，显微镜观察，得到图乙所示细胞状态，甲→乙过程中，细胞发生了____________。原理是______________________。在该过程中水分子穿膜速率_____（填“上升”或“下降”），原因是__________。正常情况下，乙图中细胞的细胞液____ (“能”“不能”）变色，原因是_____________________________。
（3）从盖玻片一侧滴入清水，在盖玻片的另一侧用吸水纸吸引，这样重复几次，显微镜观察，得到图丙所示细胞状态。若想继续利用该细胞研究各种细胞器的组成成分和功能，需先用_________________酶破坏细胞壁，再破坏细胞膜，用_____________法，将各种细胞器分离开。
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下图为某同学利用紫色洋葱表皮作为实验材料，观察植物细胞质壁分离与复原的基本操作步骤。请据图回答：
（1）选用紫色洋葱鳞片叶外表皮作材料，理由是：
① ；
② 。
（2）你认为该实验有无对照实验 （有/无）。
（3）B步骤主要观察洋葱鳞片叶表皮细胞中紫色 的大小以及 （原生质层／原生质体）的位置。
（4）在F步骤时，若观察发现质壁分离不能复原，最可能的原因是 。
（5）某同学认为紫色洋葱表皮细胞体积较大，容易观察，还可用于观察线粒体的形态。你认为该同学实验能否成功？ 原因是： 。
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下图为某同学利用紫色洋葱表皮作为实验材料，观察植物细胞质壁分离与复原的基本操作步骤。请据图回答：
（1）选用紫色洋葱鳞片叶外表皮作材料，理由是：
①________；
②________。
（2）你认为该实验有无对照实验________（有/无）。
（3）B步骤主要观察洋葱鳞片叶表皮细胞中紫色________的大小以及________（原生质层／原生质体）的位置。
（4）C步骤中吸水纸的作用是________。
（5）在F步骤时，若观察发现质壁分离不能复原，最可能的原因是________。
（6）某同学认为紫色洋葱表皮细胞体积较大，容易观察，还可用于观察线粒体的形态。你认为该同学实验能否成功？________原因是：________。
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利用紫色洋葱鳞片叶外表皮进行“观察植物细胞的质壁分离和复原”实验时，在盖玻片一侧滴入0.3g/mL的蔗糖溶液，另一侧用吸水纸吸引，重复几次，在显微镜下能观察到
A.细胞壁与原生质层分离 B.液泡体积变大
C.液泡紫色变浅 D.细胞体积明显增大
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利用紫色洋葱鳞片叶外表皮进行“观察植物细胞的质壁分离和复原”实验时，在盖玻片一侧滴入0．3g/mL的蔗糖溶液，另一侧用吸水纸吸引，重复几次，在显微镜下能明显观察到（ ）
A.细胞皱缩 B.细胞壁与原生质层分离
C.液泡紫色变浅 D.细胞体积明显增大
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