阅读下面的文言选段,完成下列小题。
尝见一蜘蛛布网壁间,离地二三尺,一大蛇过其下,昂首欲吞蜘蛛,而势稍不及。久之,蛇将行矣,蜘蛛忽悬而下,垂身半空,若将追蛇者;蛇怒,复昂首欲吞之,蜘蛛引丝疾上,还守其网,如是者三四次。蛇意稍倦,以首俯地,蜘蛛乘其不备,奋身飙下①,踞②蛇之首,抵死不动,蛇狂跳颠掷,以至于死。蜘蛛乃盬③其脑,果腹而去。
(注释)①飙下:迅疾跳下。②踞:趴。③盬(gǔ):吸饮。
1.(1)解释下列句中加点词的意思。
①蜘蛛引丝疾上( )
②蛇意稍倦 ( )
③蜘蛛乃盬其脑( )
④果腹而去 ( )
(2)下列各句与例句中“之”的用法相同的一项是( )
例句:复昂首欲吞之
A.而两狼之并驱如故 B.夫君子之行
C.宋之丁氏 D.又数刀毙之
2.用“/”标出下面句子的两处朗读停顿。
一 大 蛇 过 其 下
3.用现代汉语翻译下列句子。
(1)久之,蛇将行矣。
(2)一狼径去,其一犬坐于前。(蒲松龄《狼》)
4.从蜘蛛战胜大蛇的经历中,你得到了什么启发?(不少于两点)
七年级语文文言文阅读中等难度题
阅读下面的文言选段,完成下列小题。
尝见一蜘蛛布网壁间,离地二三尺,一大蛇过其下,昂首欲吞蜘蛛,而势稍不及。久之,蛇将行矣,蜘蛛忽悬而下,垂身半空,若将追蛇者;蛇怒,复昂首欲吞之,蜘蛛引丝疾上,还守其网,如是者三四次。蛇意稍倦,以首俯地,蜘蛛乘其不备,奋身飙下①,踞②蛇之首,抵死不动,蛇狂跳颠掷,以至于死。蜘蛛乃盬③其脑,果腹而去。
(注释)①飙下:迅疾跳下。②踞:趴。③盬(gǔ):吸饮。
1.(1)解释下列句中加点词的意思。
①蜘蛛引丝疾上( )
②蛇意稍倦 ( )
③蜘蛛乃盬其脑( )
④果腹而去 ( )
(2)下列各句与例句中“之”的用法相同的一项是( )
例句:复昂首欲吞之
A.而两狼之并驱如故 B.夫君子之行
C.宋之丁氏 D.又数刀毙之
2.用“/”标出下面句子的两处朗读停顿。
一 大 蛇 过 其 下
3.用现代汉语翻译下列句子。
(1)久之,蛇将行矣。
(2)一狼径去,其一犬坐于前。(蒲松龄《狼》)
4.从蜘蛛战胜大蛇的经历中,你得到了什么启发?(不少于两点)
七年级语文文言文阅读中等难度题查看答案及解析
阅读下面文言文,完成下列小题。
蜘蛛制蛇
尝见一蜘蛛,布网壁间,离地约二三尺。一大蛇过其下,昂首欲吞蜘蛛,而势稍不及。久之,蛇将行矣。蜘蛛忽悬丝而下,垂身半空,若将追蛇者;蛇怒,复昂首欲吞之,蜘蛛引丝疾上,仍还守其网。如是者三四次,蛇意稍倦,以首俛①地。蜘蛛乘其不备,奋身飙②下。踞蛇之首,抵死不动。蛇狂跳颠掷,以至于死。蜘蛛乃盬③其脑,果腹而去。
(选自薛福成《庸庵笔记》)
【注释】①俛:同“俯”,低头向下。②飙:暴风。③盬:吸饮声,这里是“吸饮”的意思。
1.解释下列句中加点的词语。
(1)尝见一蜘蛛(______) (2)昂首欲吞蜘蛛(____)
(3)如是者三四次(______) (4)蛇意稍倦(____)
2.下列句子中加点词意义和用法完全相同的一项是( )
A. 蛇复昂首待之 两狼之并驱如故
B. 若将追蛇者 若屈伸呼吸
C. 以首俛地 静以修身
D. 而势稍不及 人不知而不愠
3.用现代汉语翻译下列句子。
(1)蜘蛛乘其不备,奋身飙下。
(2)三军可夺帅也,匹夫不可夺志也。(《论语》)
(3)淫慢则不能励精,险躁则不能治性。(《诫子书》)
4.本文中的蜘蛛和《蚊子和狮子》中的蜘蛛,它们的取胜之道有什么不同。
七年级语文文言文阅读困难题查看答案及解析
尝见一蜘蛛布网壁间,离地约二三尺。一大蛇过其下,昂首欲吞蜘蛛,而势稍不及。九之,蛇将行矣。蜘蛛忽悬丝而下,垂身半空。若将追蛇者;蛇怒,复昂首欲吞之;蜘蛛引丝疾上。久之,蛇又将行矣。蜘蛛复悬丝疾下,蛇复昂首待之,蜘蛛仍还守其间,如是者三四次。蛇意稍倦,以首俯地。蜘蛛乘其不备奋身飙下踞蛇之首抵死不动。蛇狂跳颠掷.以至于死。蜘蛛乃盬其脑,果腹而去。
(选自薛福威《庸庵笔记》)
【注释】①飙;暴风,这里是“迅速”的意思。盬(gǔ):吸、饮。
1.下列各组句子中,加点词语意思相同的一项是( ) (
A. 而势稍不及/及其家穿井
B. 蛇将行矣/夫君子之行
C. 如是者三四次/知之者不如好之者
D. 果腹击去/太丘舍去
2.用“/”给文中画线句断句正确的一项是( )
A. 蜘蛛乘其不备/奋身飙/下踞蛇之/首抵死不动
B. 蜘蛛乘其不备/奋身飙下/踞蛇之首/抵死不动
C. 蜘蛛乘其/不各奋身/飙下踞蛇之首/抵死不动‘
D. 蜘蛛乘其不备/奋身飙下/蛇之首抵死/不动
3.请说说,弱小的蜘蛛为什么能灭掉大蛇呢?
七年级语文文言文阅读中等难度题查看答案及解析
阅读下面的文言文,完成下列小题。
[甲]屠大窘,恐前后受其敌。顾野有麦场,场主积薪其中,苫蔽成丘。屠乃奔倚其下,弛担持刀。狼不敢前,眈眈相向。
少时,一狼径去,其一犬坐于前。久之,目似瞑,意暇甚。屠暴起,以刀劈狼首,又数刀毙之。方欲行,转视积薪后,一狼洞其中,意将隧入以攻其后也。身已半入,止露尻尾。屠自后断其股,亦毙之。乃悟前狼假寐,盖以诱敌。
狼亦黠矣,而顷刻两毙,禽兽之变诈几何哉?止增笑耳。
(节选自蒲松龄《狼》)
[乙]凡与敌战,若敌众我寡,地形不利,力不可争,当急退以避之,可以全军。法日:“知难而退。”
(节选自刘伯温《百战奇谋》)
1.解释下列加点词在文中的意思。
(1)屠大窘 窘:______
(2)驰担持刀 弛:______
(3)意暇甚 暇:______
(4)方悟前狼假寐 寐:______
(5)当急退以避之 避:______
2.把下列句子翻译成现代汉语。
(1)禽兽之变诈几何哉?止增笑耳。
(2)若敌众我寡,地形不利
3.甲文中,屠户从妥协退让到御狼、杀狼,除了屠户的勇敢警觉之外,还具备了什么条件?从乙文中可推断作者认为具备怎样的条件才能与敌人争胜?
4.甲、乙两文都运用了什么表达方式?
七年级语文文言文阅读中等难度题查看答案及解析
阅读(甲)(乙)两篇文言文,完成下列小题。
(甲)屠大窘,恐前后受其敌。顾野有麦场,场主积薪其中,苫蔽成丘。屠乃奔倚其下,弛担持刀。狼不敢前,眈眈相向。少时,一狼径去,其一犬坐于前。久之,目似瞑,意暇甚。屠暴起,以刀劈狼首,又数刀毙之。方欲行,转视积薪后,一狼洞其中,意将隧入以攻其后也。身已半入,止露尻尾。屠自后断其股,亦毙之。乃悟前狼假寐,盖以诱敌。
(乙)一屠暮行,为狼所逼。道旁有夜耕所遗①行室②,奔入伏③焉。狼自苫中探爪入。屠急捉之,令不可去。顾④无计可以死之。惟有小刀不盈⑤寸,遂割破狼爪下皮,以吹豕(shì)⑥之法吹之。极力吹移时,觉狼不甚动,方⑦缚以带。出视,则狼胀如牛,股直不能屈,口张不得合。遂负⑧之以归。非屠乌⑨能作此谋也!
注释:①遗:留下。②行室:指农民在田中所搭的草棚。③伏:躲藏。④顾:然而,可是。⑤盈:满,足。⑥豕(shì):猪。⑦方:才。⑧负:背。⑨乌:哪里,怎么。
1.给下面加点的字注音。
少时(________)
苫蔽成丘(________)
2.下列向中加点词意思相同的一项是( )
A.以刀劈狼首/静以修身 B.狼不敢前/犬坐于前
C.屠自后断其股/股直不能屈 D.遂负之以归/久之,目似瞑
3.用现代汉语翻译下面的句子。
一狼洞其中,意将隧入以攻其后也。
4.两则故事中的屠户性格有何相同之处?请结合文章中的具体描写进行分析。
七年级语文对比阅读困难题查看答案及解析
阅读《狼》选段,回答下列问题。
屠大窘,恐前后受其敌。顾野有麦场,场主积薪其中,苫蔽成丘。屠乃奔倚其下,弛担持刀。狼不敢前,眈眈相向。
少时,一狼径去,其一犬坐于前。久之,目似瞑,意暇甚。屠暴起,以刀劈狼首,又数刀毙(之。方欲行,转视积薪后,一狼洞其中,意将隧入以攻其后也。身已半入,止露尻尾。屠自后断其股,亦毙之。乃悟前狼假寐,盖以诱敌。
狼亦黠矣,而顷刻两毙,禽兽之变诈几何哉?止增笑耳。
1.下列加点字注音正确的一项是( )(2分)
A.眈眈相向(chén) B.狼亦黠矣(xié)
C.屠大窘(qiǒng) D.止露尻尾(kāo)
2.解释下列句子中加点的词语。(4分)
①顾野有麦场( ) ②一狼洞其中 ( )
③止露尻尾 ( ) ④屠自后断其股( )
3.把下列语句翻译成现代汉语。(4分)
(1)目似瞑,意暇甚。
________
(2)禽兽之变诈几何哉?止增笑耳。
________
4.狼很狡猾,但最终自取灭亡,这则故事给了我们怎样的启示?(3分)
________
七年级语文文言文阅读中等难度题查看答案及解析
阅读下面文言文段,完成后面问题(共3题,共10分)
【选段一】
少时,一狼径去,其一犬坐于前。久之,目似瞑,意暇甚。屠暴起,以刀劈狼首,又数刀毙之。方欲行,转视积薪后,一狼洞其中,意将隧入以攻其后也。身已半入,止露尻尾。屠自后断其股,亦毙之。乃悟前狼假寐,盖以诱敌。
狼亦黠矣,而顷刻两毙,禽兽之变诈几何哉?止增笑耳。
(《狼》)
【选段二】
居十日,扁鹊望桓侯而还走。桓侯故使人问之,扁鹊曰:“疾在腠理,汤熨之所及也;在肌肤,针石之所及也;在肠胃,火齐之所及也;在骨髓,司命之所属,无奈何也。今在骨髓,臣是以无请也。”居五日,桓侯体痛,使人索扁鹊,已逃秦矣。桓侯遂死。
(《扁鹊见蔡桓公》)
1. 解释下面句子中的加点词。(4分)
①意暇甚:_______________ ②一狼洞其中:_______________
③屠暴起:_______________ ④扁鹊望桓侯而还走:_______________
2. 将下面的文言句子译成现代汉语。(4分)
①少时,一狼径去,其一犬坐于前。
②司命之所属,无奈何也。
3.从【文段一】的第一段中可以看出狼有怎样的特点?从段中哪些描写句可以看出来?(2分)
七年级语文现代文阅读中等难度题查看答案及解析
阅读下面的文言文,完成下列小题。
幼时记趣 沈复
余忆童稚时,能张目对日,明察秋毫,见藐小微物,必细察其纹理,故时有物外之趣。
夏蚊成雷,私拟作群鹤舞空。心之所向,则或千或百果然鹤也。昂首观之,项为之强。又留蚊于素帐中,徐喷以烟,使其冲烟飞鸣,作青云白鹤观,果如鹤唳云端,怡然称快。
于土墙凹凸处,花台小草丛杂处,常蹲其身,使与台齐;定神细视,以丛草为林,以虫蚁为兽,以土砾凸者为丘,凹者为壑,神游其中,怡然自得。
一日,见二虫斗草间,观之正浓,忽有庞然大物拔山倒树而来,盖一癞蛤蟆也,舌一吐而二虫尽为所吞。余年幼,方出神,不觉呀然惊恐。神定,捉蛤蟆,鞭数十,驱之别院。
1.解释加点字。
(1)余忆童稚时() (2)项为之强()
(3)怡然称快() (4)凹者为壑()
2.用“/”线给文中划线的句子断句,限两处。
舌一吐而二虫尽为所吞。
3.用现代汉语翻译下列句子。
(1)徐喷以烟,使其冲烟飞鸣,作青云白鹤观。
_______________________________________________
(2)余年幼,方出神,不觉呀然惊恐。
_______________________________________________
4.文中看似琐碎的事物在“我”的眼里却变得趣味盎然,为什么?
七年级语文文言文阅读中等难度题查看答案及解析
读下面文言文选段,完成11—15题。(15分)
余忆童稚时,能张目对日,明察秋毫,见藐小之物必细察其纹理,故时有物外之趣。
夏蚊成雷,私拟作群鹤舞于空中,心之所向,则或千或百,果然鹤也;昂首观之,项为之强。又留蚊于素帐中,徐喷以烟,使之冲烟而飞鸣,作青云白鹤观,果如鹤唳云端,为之怡然称快。
余常于土墙凹凸处,花台小草丛杂处,蹲其身,使与台齐;定神细视,以丛草为林,以虫蚁为兽,以土砾凸者为丘,凹者为壑,神游其中,怡然自得。
一日,见二虫斗草间,观之,兴正浓,忽有庞然大物,拔山倒树而来,盖一癞虾蟆,舌一吐而二虫尽为所吞。余年幼,方出神,不觉呀然一惊。神定,捉虾蟆,鞭数十,驱之别院。
1..本文作者是________代________,文章出处是《________》。 (3 分)
2..请你说说下面划线词的意思(2分)
(1)项为之强 ________(2)鹤唳云端 ________
(3)鞭数十 ________(4) 徐喷以烟 ________
3..请你翻译下面语句。(4分)
(1)夏蚊成雷,私拟作群鹤舞于空中
(2)舌一吐而二虫尽为所吞。
4.、请你写出本文中的两个成语。(2分)
5..仔细阅读全文,简要说说“我”能得到物外之趣的原因是什么?“我”从小就有如此情致,以致后来成为文学家,请简要说说你从中得到什么启示?(4分)
七年级语文文言文阅读中等难度题查看答案及解析
阅读下面的文言文,完成下列小题。
幼时记趣
沈复
余忆童稚时,能张目对日,明察秋毫。见藐小微物,必细察其纹理。故时有物外之趣。
夏蚊成雷,私拟作群鹤舞空。心之所向,则或千或百果然鹤也。昂首观之,项为之强。又留蚊于素帐中,徐喷以烟,使其冲烟飞鸣,作青云白鹤观,果如鹤唳云端,怡然称快。
于土墙凹凸处,花台小草丛杂处,常蹲其身,使与台齐,定目细视。以丛草为林,以虫蚁为兽,以土砾凸者为邱,凹者为壑,神游其中,怡然自得。
一日,见二虫斗草间,观之正浓,忽有庞然大物,拔山倒树而来,盖一癞蛤蟆也。舌一吐而二虫尽为所吞。余年幼,方出神,不觉呀然惊恐;神定,捉蛤蟆,鞭数十,驱之别院。
1.解释句子加点词的意思。
(1)明察秋毫( ) (2)项为之强( )
(3)方出神( ) (4)鞭数十( )
2.翻译下列句子。
(1)故时有物外之趣。
(2)夏蚊成雷,私拟作群鹤舞空。
3.文章写了作者童年生活的哪几件“物外之趣”?
4.作者为什么会产生“物外之趣”?你有过“物外之趣”吗?说一件事给大家听。
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