阅读下面的文章，完成下列小题。
静音飞行王——猫头鹰
①随着哈利·波特的故事风靡世界，很多孩子都幻想着有一天一只猫头鹰叼着魔法学校的录取通知书出现在自己的面前。如果你的视线里没有出现猫头鹰，那么即使它已经飞到你的背后，你也什么都听不见——在这一点上，老鼠跟你一样郁闷。因为猫头鹰在飞行的时候，产生的声波频率是一般哺乳动物的耳朵感觉不到的，它们天生是闪电杀手、无声奇兵。
②有科学家做过统计，1只猫头鹰一个夏天能干掉1000多只老鼠，而1只爱大米的老鼠一个夏天要吃掉1千克左右的粮食。以此推算，1只猫头鹰在一个夏天可替人类保护1吨粮食，这些粮食够1名成年人食用5年。
③猫头鹰能“静音”飞行，全凭自己有一对结构复杂的翅膀。一般鸟类的翅膀边缘都比较整齐，就像飞机的机翼那样，但是猫头鹰的翅膀边缘是“灵活的边缘”，呈锯齿形。它们的翅膀前缘像梳子一样，这种锯齿状的结构能帮助空气自然流过，减少阻力，也不会产生噪声。后缘的羽毛有很多孔，可以防止气压突然变化，减少坚硬的翅膀制造出的声音。同时，猫头鹰的翅膀上还长有天鹅绒，厚厚的、柔软的绒毛不仅能减少翅膀表面的气压，还可以吸收飞行中产生的声音，实现静音飞行。
④猫头鹰可以悄无声息地接近猎物，但它们可不是只会静音飞行这一招。猫头鹰的听觉也异常出众，在全黑或者仅有微弱光线的环境中，它们能听声辨位，精准捕杀猎物。1只体重约600克的乌鸦有2.7万个听觉神经细胞，而1只体重只有300克的猫头鹰拥有的听觉神经细胞，大约是这只乌鸦的3.5倍。甚至连猫头鹰那看起来憨憨大大的圆脸，都是很好的声波收集器，这为它们的听力做出了贡献。
⑤除了出色的翅膀、卓越的听力外，猫头鹰的眼神怎么样呢？我们似乎终于找到一个缺点了，它们那炯炯有神、明亮晶莹的大眼睛竟然不会转动，但是这并不妨碍它们那超群的视力。在漆黑的夜晚，猫头鹰的视力比人类的高出100多倍，如同大口径、长焦距的望远镜。有趣的是，它们的眼睛中有三层眼睑：一层用于眨眼，一层用于睡觉，还有一层用于清洁眼面。
⑥猫头鹰的眼睛不会转动，是因为它们的眼球不是球状，而是柱状的，这带给了它们好视力，也让他们失去了转动眼球的能力。虽然不能转动眼球，但是大自然却给了它们另一项特殊的能力——270度转头。猫头鹰有特殊的脊椎结构，能旋转270度的灵活颈骨，保证它们即使不转动眼球，也能东张西望。
⑦自身条件已经这么出色了，但猫头鹰却没有止于现状，它们还会学习其他动物的捕食技巧。它们还能模仿响尾蛇尾部摇动时发出的一种像流水的声音，引诱各种鼠类跑出洞来找水喝。当然，被骗出洞来的老鼠们等来的只有杀手的尖牙和利爪。
1.文章介绍了猫头鹰哪些方面的特性？
2.文章第③自然段划线句采用了哪种说明方法，有什么作用？
3.“因为猫头鹰在飞行的时候，产生的声波频率是一般哺乳动物的耳朵感觉不到的，它们天生是闪电杀手、无声奇兵。”中的“一般”能否去掉，为什么？
八年级语文现代文阅读中等难度题
阅读下面的文章，完成下列小题。
静音飞行王——猫头鹰
①随着哈利·波特的故事风靡世界，很多孩子都幻想着有一天一只猫头鹰叼着魔法学校的录取通知书出现在自己的面前。如果你的视线里没有出现猫头鹰，那么即使它已经飞到你的背后，你也什么都听不见——在这一点上，老鼠跟你一样郁闷。因为猫头鹰在飞行的时候，产生的声波频率是一般哺乳动物的耳朵感觉不到的，它们天生是闪电杀手、无声奇兵。
②有科学家做过统计，1只猫头鹰一个夏天能干掉1000多只老鼠，而1只爱大米的老鼠一个夏天要吃掉1千克左右的粮食。以此推算，1只猫头鹰在一个夏天可替人类保护1吨粮食，这些粮食够1名成年人食用5年。
③猫头鹰能“静音”飞行，全凭自己有一对结构复杂的翅膀。一般鸟类的翅膀边缘都比较整齐，就像飞机的机翼那样，但是猫头鹰的翅膀边缘是“灵活的边缘”，呈锯齿形。它们的翅膀前缘像梳子一样，这种锯齿状的结构能帮助空气自然流过，减少阻力，也不会产生噪声。后缘的羽毛有很多孔，可以防止气压突然变化，减少坚硬的翅膀制造出的声音。同时，猫头鹰的翅膀上还长有天鹅绒，厚厚的、柔软的绒毛不仅能减少翅膀表面的气压，还可以吸收飞行中产生的声音，实现静音飞行。
④猫头鹰可以悄无声息地接近猎物，但它们可不是只会静音飞行这一招。猫头鹰的听觉也异常出众，在全黑或者仅有微弱光线的环境中，它们能听声辨位，精准捕杀猎物。1只体重约600克的乌鸦有2.7万个听觉神经细胞，而1只体重只有300克的猫头鹰拥有的听觉神经细胞，大约是这只乌鸦的3.5倍。甚至连猫头鹰那看起来憨憨大大的圆脸，都是很好的声波收集器，这为它们的听力做出了贡献。
⑤除了出色的翅膀、卓越的听力外，猫头鹰的眼神怎么样呢？我们似乎终于找到一个缺点了，它们那炯炯有神、明亮晶莹的大眼睛竟然不会转动，但是这并不妨碍它们那超群的视力。在漆黑的夜晚，猫头鹰的视力比人类的高出100多倍，如同大口径、长焦距的望远镜。有趣的是，它们的眼睛中有三层眼睑：一层用于眨眼，一层用于睡觉，还有一层用于清洁眼面。
⑥猫头鹰的眼睛不会转动，是因为它们的眼球不是球状，而是柱状的，这带给了它们好视力，也让他们失去了转动眼球的能力。虽然不能转动眼球，但是大自然却给了它们另一项特殊的能力——270度转头。猫头鹰有特殊的脊椎结构，能旋转270度的灵活颈骨，保证它们即使不转动眼球，也能东张西望。
⑦自身条件已经这么出色了，但猫头鹰却没有止于现状，它们还会学习其他动物的捕食技巧。它们还能模仿响尾蛇尾部摇动时发出的一种像流水的声音，引诱各种鼠类跑出洞来找水喝。当然，被骗出洞来的老鼠们等来的只有杀手的尖牙和利爪。
1.文章介绍了猫头鹰哪些方面的特性？
2.文章第③自然段划线句采用了哪种说明方法，有什么作用？
3.“因为猫头鹰在飞行的时候，产生的声波频率是一般哺乳动物的耳朵感觉不到的，它们天生是闪电杀手、无声奇兵。”中的“一般”能否去掉，为什么？
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再小的花儿也要怒放
程刚
①他没有上过学，幼年时患有结核性脊椎炎，造成驼背，身高刚到同龄孩子的腰部。因此，他非常自卑，甚至不愿出门。
②一次，母亲带他到姑妈家做客，很多孩子看他又小又驼，纷纷围过来看热闹。他羞愤极了，把自己锁在屋里，打碎了一切能打碎的东西。姑妈没有生气，等他安静下来后，带他来到院子里，指着地上的一棵蚂蚁菜花，说：“亲爱的，它贴在地皮上生长，它是多么矮，甚至没有小草高，可你看它开出的花多美丽呀!你记住，花儿再小，也要怒放。”在姑妈的开导下，他渐渐走出了心灵的禁锢，开始敞开心扉，融入生活。
③在姑妈的帮助下，他自学拉丁文、希腊文、法文和意大利文等。
④一天，姑妈送给他一本诗集，他坐在路边认真地看着，被里面优美的句子打动了，竟大声朗读起来。这时，一个马车夫路过，看见矮小丑陋的他正在念诗，不禁大笑起来，说：“嗨，你这身材更适合赶马车。”他顿时火冒三丈，拿起小凳子砸了过去，马车夫急忙躲开。谁知，他愣是一路狂追，追到马车夫的家，大声说：“总有一天，我要把我写的诗念给你听，并且让你喜欢。”
⑤从此，他在学习之余开始涉猎诗歌创作，甚至到了痴迷的程度。渐渐地，他琢磨出了韵律和格式，也明白了如何把情感融入诗句。
⑥一天，他在一个诗歌大会上动情地朗诵自己的诗作。虽然出于尊重，大家没有笑出来，但从别人捂着嘴巴的动作和表情里，他明白自己的不足。他沮丧极了，下台就躲在角落痛哭。这时，姑妈温暖的手臂抱住他，轻轻安慰他：“孩子，记住姑妈的话，花再小，也要怒放。”那一刻，他再次感到心中充满无穷的动力。
⑦功夫不负有心人，12岁那年，他发表了第一首诗作。17岁那年，已在诗歌界小有名气的他，经戏剧家威彻利引荐，结识了伦敦一些著名的文人学士。
⑧一次聚会中，他静静地坐在角落里，当时的文学家斯威夫特提出找人翻译几本古希腊文学巨著。听到此言，他激动地从座位上跳下来，不想竟一下子摔在地上。他还没有站起来，便急着对大家说自己可以完成。众人不信，认为这个小孩虽然有点成绩，但有些年少轻狂。要知道，很多人都想翻译，却没有人能坚持下来。
⑨出人意料，他真的坚持下来，用五年时间翻译了古希腊史诗《伊利亚特》与《奥德赛》。译作出版那天，记者要采访他，但被他婉拒，他递给记者一张纸条，上面写着：以前，我是一朵小花；现在，我告诉你们，我可以怒放。
⑩21岁时，他出版了《田园诗集》，真的拿着诗集来到那个马车夫的家。那天，马车夫把他送回家，对他说：“小伙子，你是我马车上盛开的一朵小花。”
⑪生活中，他虚弱到需要侍女扶着才能站立。一次车祸，他的手指被玻璃碎片切断。但是，所有这些都没有打碎他怒放的梦想，他源源不断地创作了一大批包括诗歌、评论、戏剧甚至绘画在内的作品。
⑫他叫亚历山大·蒲柏，英国18世纪的伟大诗人。蒲柏的身高没有超过1.37米，却成为18世纪英国文学界的巨人。
1.请按年龄顺序简要概括主人公蒲柏的“怒放”历程。
2.本文主要写蒲柏，但第⑧段画横线的句子却写了众人的反应，这是什么描写？有什么作用？
3.阅读全文，说说标题“再小的花儿也要怒放”的含义。
4.读了本文后，你得到了什么样的启示？
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如果穿上隐身衣
①大家应该都读过J.K.罗琳的魔幻系列小说《哈利·波特》，或者看过同名小说改编的电影吧。在系列的第一本书《哈利·波特与魔法石》里，哈利在圣诞节得到了一件神秘的礼物——隐身斗篷。有一天深夜，他独自一人悄悄地摸进了禁书馆查找资料，幸亏他穿着隐身斗篷，否则，如果被发现了，就会受到重罚。2017年6月26日是这本书出版20周年纪念日，《哈利·波特》的忠实读者们都盼着有一天自己也能真的拥有这样一件隐身斗篷。这又何尝不是科学家们的梦想呢？其实他们早就开始行动了。
②2006年，物理学家约翰·彭德利首次提出了用透镜改变光向、隐藏物体的方法。2013年、2014年美国的德州大学和罗切斯特大学相继找到隐形的方法。2015年，加州大学伯克利分校的研究人员称他们发明出了隐身斗篷。这种斗篷是由上百万个微小的金镜子组成的，这些镜子有多小呢？它们的宽度只有我们头发直径的1/1000。
③我们平常为什么能看见物体？这是因为当光照射到物体表面时，光发生了散射和反射。通俗地说，就是照到物体上的光弹了回来，而这些弹回来的光又传到了我们的眼睛里，所以我们就看到了物体。如果不希望看到物体该怎么办？办法就是阻止光发生散射和反射，这些微镜其实就是起这个作用的。因为这些镜子的大小不一，所以散射光能相互抵消，让观察者觉得光是从平面上反射过来的。这种镜子只有80纳米厚，非常轻便。不过，目前的隐身斗篷还非常小，大约只能覆盖几个生物细胞那么大的面积。
④最近，英国伦敦玛丽女王大学的研究人员也表示研究有了进展。他们研制的隐身斗篷是通过电磁波的干扰，让物体表面散射回来的光看上去像是从平面反射过来的效果。
⑤如果有一天真的有隐身衣可以买，这个世界会不会出现乔治·威尔斯的小说《隐形人》中那样胡作非为的人呢？
（选自《知识就是力量》2017年第8期）
1.第②段画线句主要运用了______和______的说明方法，具体地说明了__________。
2.第③段最后一句中加点词“大约”能否删去？为什么？
3.下列对文章的理解不正确的一项是（ ）
A. 用透镜改变光向、隐藏物体的方法，是物理学家约翰·彭德利首先提出来的。
B. 美国加州大学和英国科研人员研制的“隐身斗篷”分别是通过镜子抵消散射光和电磁波干扰的方式，使观察者觉得光是从平面上反射过来的，从而实现“隐身”效果。
C. 2015年，美国加州大学伯克利分校的研究发明的隐身斗篷很小，但很轻便。
D. 不希望看到物体的唯一办法就是阻止光发生散射和反射。
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为什么有些树木是空心的
刘光裕
①很多大树随着年岁增长，树心会慢慢腐烂，最后成为空心，威胁大树生长。在古树相对较多的北方，空心是个大问题，如曹雪芹纪念馆前的歪脖子老槐树，北京植物园龙王庙前的老槐树等。在水热丰沛的热带地区，空心树也随处可见。
②事实上，树木空心不止发生在我们所熟知的老槐树、大青树或常见大树中，空心现象的普遍性远超出我们的想象。研究发现，澳大利亚稀树草原上66%—89%的物种会发生空心，树干空心直径达50%；亚马孙热带雨林中有37%的空心率；云南哀牢山原始森林的空心树木也相当多。从树木自身特征与生长环境看，潮湿的原始森林中空心树最多，老粗矮的树木容易空心，主干比侧枝容易空心。
③那么，有些树木为什么会空心了呢？
④1976年，生态学家丹尼尔·扎森发表了一篇文章《为什么热带树木的心会腐烂掉》，认为树木空心是一种适应策略，空心乃自然界“无用之用”的体现。树木在闪电、火烧或真菌侵扰、动物啃噬之后，会形成空心。树木内心慢慢腐烂，营养逐步流到植物根部，被循环利用。扎森对树木空心“无用之用”的解释，听起来合乎逻辑，但长期缺乏证据，尚未被生态学家证实。
⑤细细思之，当树木中心在微生物或动物作用下慢慢腐败的时候，营养首先被白蚁等昆虫大量获取，枯木中最重要的部分被雨水冲刷到地表的土壤里，这些到达地表的营养则会被地表浅根的草本植物获取，而不能到达大树的深根。树木空心后渗入土壤中的营养实际上是被大树的竞争者草本植物获取了。此外，若树木空心是一种适应性策略，理论上空心木应该吸引很多分解者和啃噬者，而现实是啃噬倒木的动物多样性和真菌多样性高于空心木。所以，营养循环利用的理论是站不住脚的。
⑥英国科学家最近在《生物学快报》上发表一篇文章《为什么那么多树是空心的》，认为植物空心可能是选择性地牺牲一部分化学防御来节省能量，并非如扎森所言的促进能量循环。
⑦植物通常依靠化学物质来防御微生物或动物。对于长新叶新枝条、掉落老叶老枝的树木来说，像保护嫩叶嫩枝一样保护树心可能并不是一种经济的选择。对于较大的树木来说，树干外周的树皮通常是活的，用来运输水分、矿物质，树木要维持外周树皮通常每年要耗费5%—13%光合获取的能量。为了节约能量，很多树木的心实已死去，它既不储存能量也不传输物质。所以，树心一旦形成，化学防御物质没法更新，因此抵抗能力降低了。缺乏化学物质更新的树心自然容易受到真菌和动物的侵蚀，造成树木空心。
⑧从树木物理稳定性考量，高大树木的水平侧枝通常比直立的枝干更能忍受高强度的拉升力。因此，水平侧枝通常生长更加强壮，物理性强，更耐真菌和动物腐蚀一些。硕大的侧枝同时会将拉力施加在空心树木的外周，对树皮形成选择，树木空心的现象或许还能合理解释为什么树皮外周比树心结构复杂的现象。
⑨不过，树木为何会出现空心现象，这个问题仍然没有最好的解释。有人可能还会问，为何有的植物(如伞树或竹子)的茎干生来便是空心的呢？想要回答这个问题，那还得等待新的科研结果。
1.本文是按什么顺序进行说明的？请简要概括。
2.选文第②段画线句子使用了哪两种说明方法？有什么作用？
3.选文中关于树木空心之谜的两个理论，可以调换顺序吗？为什么？
4.简要分析选文第⑦段中加点的词语“通常”的表达效果。
5.人类对树木为什么会发生空心现象的研究给了你怎样的启示？
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最后一束康乃馨
天刚亮，擦鞋匠老钱就来到了中心街的街头。那儿来来往往的行人很多，老钱每天都能擦上10多双鞋子，都能挣上10多块钱。老钱刚把自己的家伙摆好，就来了一个孩子。孩子背来一背篓花，在老钱旁边放下了。老钱知道，那花是康乃馨。①老钱心想，你那花又吃不得，能好卖吗？
一个男人经过，没有找老钱擦鞋，却走到孩子面前问道：“这花多少钱一束？”孩子说：“8块钱！”老钱一听，连忙眨眼，这花还这么贵！谁知男人连价钱也没还，就选了一束康乃馨，然后掏钱给了孩子。
男人走后，又一个男人走来，又买了孩子一束康乃馨。等买花的人走后，老钱羡慕地对孩子说：“你的花可真好卖呀！”孩子笑着说：“今天是母亲节，许多人都要买康乃馨送给母亲！”老钱听了才知道这天是节日。他知道节日生意就好。他想，今天自己的生意也该很好吧！
走来走去的人都向孩子买康乃馨。在人们眼里，好像就只有卖康乃馨的孩子，没有老钱似的。孩子的康乃馨都卖出去半背篓了，可老钱才只擦到了两双鞋子，只收入了2块钱。老钱不由地埋怨起自己来，我咋这么笨，就没想到卖康乃馨呢？！老钱盯着孩子，盯着孩子的康乃馨，眼睛里燃起一团火，他嫉妒孩子，他恨不得把孩子的康乃馨抢过来。要是那些康乃馨是自己的，那自己该赚多少钱呀！只卖一个上午就能顶一个月！这想法在老钱心里转悠着，折磨着老钱。
老钱越是眼红，孩子的康乃馨就越是好卖。人们都只注意到孩子的红色康乃馨去了，谁都不把老钱放在眼里，找老钱擦鞋的人竟比往常少。都12点过了，上班的人都下班了，可老钱一上午就只擦到了4双鞋子，就只挣到了4块钱。
老钱恨孩子，老钱后悔早上没把孩子赶走。要是孩子来的时候就告诉他这里不准卖花，那自己的生意准好。可现在要赶人家走，已经迟到。老钱看了一眼孩子的背篓，更来气了，孩子就只剩下最后一束康乃馨了。老钱嘴里悄悄地骂了一句：“真他妈好卖呀！”
不知怎么的，孩子的最后这一束康乃馨却无人问津了。该买的要买的都买了，就是想买的，见只有最后一束康乃馨，没有选择的余地，又嫌它是别人买了剩下的，看一眼就摇头走了。孩子对过往的行人叫道：“买康乃馨哟，送给母亲的好礼物，只有最后一束了，只卖5块钱，只卖5块钱！”听了孩子这话，人们连看也不看了。老钱听了暗暗好笑，心里说，真是笨，你一说只有最后一束，谁还买呀！不过，老钱就希望孩子这么叫下去，看他怎么把最后一束康乃馨卖出去！
时间一点点过去，孩子的康乃馨已经不如早上新鲜了，过往的行人也稀少了。每每一个行人经过，孩子就会叫道：“买康乃馨哟，送给母亲的好礼物，只有最后一束了，只卖5块钱，只卖5块钱！”可行人瞧也不瞧就走过去了。
②没有人买孩子的那束康乃馨，孩子就急了，急得像热锅上的蚂蚁一样，围着他的背篓团团转。老钱看了不由得意起来了，他终于忍不住对孩子说道：“现在没人买花了，你的花卖不出去了！”孩子着急说：“我要把它卖出去！叔叔，现在什么时候了？”老钱没有表，老钱说：“应该有1点钟了吧！”“啊！都1点钟了！”孩子一听就叫起来，“我妈还等我回家去给她做饭吃！”老钱说：“你出来卖花，你妈还要你回去做饭给她吃，她怎么……”孩子说：“我妈有病，而且瘫痪在床上，动不了，家里没有别人，我要是不做饭给妈吃，她就会饿。今天卖花赚到的钱，我还要拿去给她买药！”
老钱没想到孩子是这么苦，老钱深深自责。这时，一个男人在老钱面前的椅子上坐下了，老钱赶紧拿家伙擦鞋。老钱擦鞋的时候对孩子说：“你的这束康乃馨，我要了！”孩子听了就笑了：“好，我就卖给你！”孩子说着就从背篓里捡出康乃馨送到了老钱面前，老钱接过康乃馨，赶紧掏钱给了孩子。孩子接过钱，冲老钱笑笑：“我先走了！”然后孩子背上背篓一跳一跳地去了。老钱见了就笑了。
老钱很快就把男人的鞋子擦好了，男人掏出一块钱给了老钱。老钱拿起康乃馨，送到男人面前说：“送给你，拿去给你母亲吧！”男人一愣：“你刚才不是花钱买的吗，怎么不要？”老钱笑着说：“我母亲早在半年前就去世了，我是想让他早点回家，才买下的！”男人笑了，男人说：“我要了！”男人接过康乃馨，然后掏出5块钱塞到了老钱手里。老钱说：“我不要钱，我送你……”男人说：“你花钱买的，我怎么能白要？”男人说了就走了。
男人走出这条街后，把康乃馨放到街边的显眼的一块石头上，他想谁要谁就捡去。男人没有母亲，他的母亲在他出生的时候就去了。
（选自《微型小说选刊》2016年第23期）
1.在横线上补全老钱的心理发展变化过程：
怀疑——__________——_______——________——自责
2.小说①处划线句在文中有何作用？
3.赏析②处画线句。
4.小说结尾的情节安排很巧妙，请简要分析。
5.阅读本文之后，你获得了怎样的人生感悟？
八年级语文现代文阅读困难题查看答案及解析
阅读下面的诗歌，完成下列小题。
凭阑人·金陵道中①
（元）乔吉
瘦马驮诗天一涯，倦鸟②呼愁村数家。扑头③飞柳花，与人添鬓华④。
【注释】①凭阑人：曲牌名。金陵道中：曲题。②倦鸟：倦于飞行的归鸟。③扑头：迎面扑上来。④鬓华：两鬓的白发。
1.从情感角度看，这首小令描绘的“诗人”和下列哪句诗中描写的人物形象相似（ ）
A. 戎马关山北，凭轩涕泗流。
B. 夕阳西下，断肠人在天涯。
C. 晨兴理荒秽，带月荷锄归。
D. 了却君王天下事，赢得生前身后名。
2.赏析诗句“瘦马驮诗天一涯，倦鸟呼愁村数家”的妙处。
3.阅读全诗，说说这首小令抒发了诗人哪些情感？
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阅读下面的文章，完成下列小题。
中国神药——青蒿素
①随着中国女药学家屠呦呦，将2015年诺贝尔生理学或医学奖纳入囊中，其所研究的青蒿素也祓誉为“中国神药”。青蒿素是目前世界上唯一有效的疟疾治疗药物。
②疟疾是什么？疟疾是一种很古老的疾病，远在2000年前《黄帝内经·素问》中即有《疟论篇》专篇论述疟疾的病因、症状和疗法。1897年英国人Ross发现蚊虫与传播疟疾的关系，它的真正病因才弄清楚，是由疟原虫经蚊虫叮咬传播的传染病。
③疟疾究竟有多可怕？疟疾是人类最大的杀手之一。全世界每年有5亿人被感染（多数在非洲），非洲每年有100万人死于疟疾。疟疾流行于102个国家和地区，据世界卫生组织估计，有20亿人口居住在流行区，特别是在非洲、东南亚和中、南美洲的一些国家，恶性疟疾死亡率极高。世界卫生组织《2013年世界疟疾报告》中提到了一个数据，2012年约有2.07亿疟疾病例，其中有62.7万人死亡。
④如何治疗疟疾呢？人类对付疟疾最有力的药物，是法国科学家19世纪初从植物金鸡纳树皮上提取出的奎宁。但是在上世纪60年代，疟原虫对当时常用的奎宁类药物已经产生了抗药性，治疗效果极不乐观。1971年，屠呦呦受到中医药典籍启发，提出用乙醚低温提取青蒿有效成分，并且报告了青蒿提取物的抗疟效果。青蒿素及其衍生物青蒿琥酯（zhǐ）、蒿甲醚能迅速消灭人体内疟原虫，对脑疟等恶性疟疾有很好的治疗效果。
⑤青蒿素效果如何呢？作为“中国神药”，青蒿素在世界各地抗击疟疾显示了奇效。2004年5月，世界卫生组织正式将青蒿素复方药物列为治疗疟疾的首选药物，英国权威医学刊物《柳叶刀》的统计显示，青蒿素复方药物对恶性疟疾的治愈率达到97%。据此，世卫组织当年就要求在疟疾高发的非洲地区采购和分发100万剂青蒿素复方药物，同时不再采购无效药。“中国神药”给世界抗疟事业带来了曙光。世界卫生组织说，坦桑尼亚、赞比亚等非洲国家近年来疟疾死亡率显著下降，一个重要原因就是广泛分发青蒿素复方药物。仅在赞比亚，甶于综合运用杀蚊措施和青蒿素类药物疗法，2008年疟疾致死病例比2000年下降了66%。
⑥青蒿素拯救了数以百万计生命，对世界抗疟疾事业作出重大贡献。
1.阅读全文，说说青蒿素被称为“中国神药”的原因。
2.第⑤段中的划线句使用了哪些说明方法，有什么作用？
仅在赞比亚，甶于综合运用杀蚊措施和青蒿素类药物疗法，2008年疟疾致死病例比2000年下降了66%。
3.第③段中划线句不能体现说明文语言的准确性，请你修改，并说说为什么这样改。
我的修改：________
修改原因：________
4.下列说法不符合原文意思的一项是（ ）
A.疟疾是人类最大的杀手之一。
B.青蒿有效成分是屠呦呦受到中医药典籍启发，用乙醚低温提取的。
C.青蒿素复方药物对恶性疟疾的治愈率达到97%。
D.世界卫生组织说，坦桑尼亚、赞比亚等非洲国家近年来疟疾死亡率显著下降，原因就是广泛分发青蒿素复方药物。
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打印一个妈妈
迈克的3D打印店开在学校旁边，每天都有很多孩子来他的店里，他们请迈克打印吃的和玩的。这些奇形怪状的东西，都是孩子们自己设计的。
这天，一个叫露西的孩子走进了店里，迈克认得她，便和她打招呼：“露西，今天你要打印什么，吃的还是玩的？”
“我要打印一个妈妈！”露西掏出一张相片，“这就是我妈妈，你给我打印她！”迈克笑着说：“没问题。请问，你是打印来吃，还是打印来玩？”
露西认真地说：“我不是吃，也不是玩，我要你打印一个活生生的妈妈！”露西的妈妈前几天去世了，所以，她想打印一个妈妈，那样她就有妈妈了。
“这个……”迈克顿时难住了，迄今为止，好像还没有谁打印过活生生的人。就算真的能打印出活生生的人，法律也绝对不允许这样的打印，否则，人类就乱套了。
“怎么啦？你办不到吗？”露西抬起头，看着迈克。迈克不敢直视她那双眼睛，他低着头说：“当然可以，问题是，给你打印一个妈妈，需要一点时间，你明白吗？”
露西笑了：“需要一点时间？没问题，我可以等！那么，今天，麻烦你给我打印一个面包妈妈吧，我要吃下她，那样我就拥有妈妈了！”“好，你稍等一下，我马上给你打印一个面包妈妈！”迈克接过了露西手中的相片，开始忙碌。
扫描，打印，只几分钟时间，一个面包妈妈就打印出来了。她有金色的头发，有碧蓝的眼球，甚至还穿着衣服，当然，她是假的，她只是一个面包。露西拿着面包妈妈笑了，接着就流出了眼泪，她看到面包妈妈，就想妈妈了。
两天后，露西又来到了迈克的打印店，她一进门就说：“迈克叔叔，你打印好妈妈了吗？”迈克抬头一看是露西，朝她一笑：“宝贝，对不起，这些天我很忙，还没有设计好你的妈妈……”露西说：“还需要设计吗？不是扫描一下就可以了吗？”
看着露西急切而又疑惑的样子，迈克双手一摆，说道：“当然需要设计。我必须保证她不能缺胳膊少腿，还必须保证她的眼睛会动，嘴巴会说话，我要给你一个最好的妈妈！”
“对，我需要一个最好的妈妈，她要跟原来的一模一样！”露西笑了，突然，她眼睛一转，声音低了，“迈克叔叔，我知道，打印一个妈妈很难，那是不是需要很多钱啊？我可没多少钱，不过我会想办法！”
迈克笑着说：“我很乐意尝试打印一个妈妈，至于钱嘛，你不用担心，你妈妈会付钱给我……”露西打断了迈克的话：“是我要求你打印妈妈的，还是让我来付吧！再说，妈妈打印出来，还没有干活，她没有钱的！”
“对对对，我差点忘了这事！”迈克点点头，“现在，就让我先给你打印一个玩具妈妈吧，你有了她就不用想妈妈了！”说完，迈克就从电脑里找出了露西的妈妈，然后点了打印。几分钟后，一个玩具妈妈就打印出来了，她还散发着清香。
露西捧着玩具妈妈笑逐颜开，她递过来一张钞票，迈克却摆摆手：“露西，我现在不收你的钱，等以后一起收！”露西道了谢，然后拿着玩具妈妈蹦蹦跳跳着走了。迈克站在店门口，看着露西欢快的身影，心想，我一定要给露西一个活生生的妈妈。
在以后的日子里，每隔几天，露西的询问声就会在店里响起：“迈克叔叔，你打印好妈妈了吗？”迈克每次都有理由应付露西：“露西，我正在设计她的心脏！”“露西，我正在设计她的脑袋！”“露西，你耐心一点，过些日子妈妈就会出现在你的面前！
这一天，露西又来到了店里，她着急地问：“迈克叔叔，你打印好妈妈了吗？”迈克笑着说：“露西，你的妈妈我已经给你打印好了，不过有一点点问题，就是以前的许多事，她可能记不得了……”
露西微笑着说：“哦，这不是什么问题，只要她是活生生的妈妈就行！”
“好，下面，有请露西的妈妈出场！”迈克微笑着说道，顿时，只见从店后面走出一个女人来，露西只看了一眼，就兴奋地扑了上去：“妈妈，你真的是我的妈妈！”
女人笑着说：“露西，我是迈克叔叔打印出来的，我有许多地方都跟原来不同，你不会讨厌我吧？
露西拉着女人的手说：“妈妈，我不会讨厌你，我爱你还来不及呢！”迈克笑着说：“露西，跟妈妈回家去吧，我只花了一些时间而已，就不收你的钱了！”
露西笑着拉着妈妈，出了打印店，迈克望着她们的背影笑了。
打印一个妈妈，这是迄今为止，世上最难的打印，但迈克做到了。他只是花了一些时间而已，当然，他的成功，离不开那千千万万有爱心的人士。
在全国许多地方，都有一尊露西妈妈的雕像，那是每一个地方的爱心人士打印的。在雕像的手里，还拿着一张卡片，上面写着—
“这是露西的妈妈，可是她离开了这个世界。露西很爱妈妈，她需要一个妈妈。如果您长得像这个妈妈，如果您愿意做露西的妈妈，那么，请您跟我联系。”
下面是迈克的署名、地址和电话……
1.请用简洁的语言概括文中所叙述的事情。
2.（1）当露西一次次来询问妈妈有没有打印好的时候，迈克为什么要一次又一次的编造没有打印好的理由？
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（2）结合全文，说说对“当从店后面走出一个女人来时，露西只看了一眼，就兴奋地扑了上去”这句话的理解。
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3.请结合文章具体内容分析迈克这一人物的性格特征。
4.文章有多处照应，请细心阅读，任意找出一处并说说其作用。
5.请谈谈你对这篇文章主题的理解。
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阅读下面文章，完成下列小题。
红书包
很多人说“三岁看大”，可是我分明感觉孩子的秉性和悟性是由着成长来雕琢的，时时都存在着改变的可能。
很多年前，我还是个小学四年级学生，和那个年龄的女孩一样，长着一头柔软的黄头发，扎着可笑的小辫子，并不知道自己最想要的是什么，好像女孩子的天性已经萌生。有一阵格外爱美，挺注意同龄女孩穿些什么，看上后就会迷迷糊糊的，想像自己拥有它们后的模样。看见好朋友打了个淡绿色的蝴蝶结，过不了几天，非要缠着母亲也替我买一副相同的蝴蝶结，结果两个人走在路上被人误以为是双胞胎。这样的事情发生得太多了，多得都让家人感到习以为常了。
有一回，同班的女孩背了一只崭新的红书包，那书包简直美极了。我只看它一眼，心里就发颤，不由伸出手去摸一摸，大概它美到我心里去了。记得那天天气很干燥，我不知道喝了多少水却还是在喝，注意力被这美丽的红书包缠绕着，扭过脸一遍一遍地看它，别的一切感受都退得远远的，仿佛快活与否，就同这书包紧密地连在了一起。那天放学时，女孩就走在我的前面，我跟着走，听着大伙都在议论她的书包漂亮，原来人人都看出了它的好，被这种认同感影响着，一个念头从我心里升了起来：我一定要马上拥有一只这样的书包。一连几天，只要一放学，我就去街上寻找，专跑文具店。终于，我在一家小文具店的橱窗里找到了这样的红书包。隔了层光闪闪的橱窗玻璃，我发现它更加吸引人了。 我在它跟前站了许久，一会儿凑近着看，一会儿退远点看，一会儿又捂上一只眼，单眼看 。“没有什么能同它比美。”真的，当时我就那么想，“它是我最想要的。”然后我又奔又跑地赶到车站，等了三部公共汽车，才等到母亲从车上下来。她惊讶地看着我，我什么也不说，拉着她的手直奔那家文具店。到了那儿，就指着红书包说：“请给我买吧，妈妈。”“可你的书包还挺新的，而且也很漂亮。”我不知怎的就想哭，一边死活不肯离开，像是打算在这儿站一辈子。母亲摸摸我发烫的额头，心就软了。没想到她摸出钱夹要付钱时，才发觉带的钱不够。可在这时，店要打烊了。夜里，我老做梦，梦见店里的红书包让人用一把大剪刀剪坏了，急得我大嚷大叫起来。父亲把我唤醒，小声对我说，明天，他下了班就去把我的红书包买回来。
第二天的整个白天，我都非常快乐，心里涌动着紧张和激动。见了那个背红书包的女孩，我对她微笑了，心里充满模糊的好感：我马上就可以背上那只红书包，同她的一样。到了傍晚，我突然变得惴惴不安：万一那店里的书包都让别人买去了呢!于是，我三番五次往那里跑，弄得店里人都开始皱起眉头来打量我。晚上，父亲推着自行车，一手高高举着红书包回来了。我抢过那只鲜红的书包，高兴得打转。等狂喜过之后，才看见母亲正在给父亲搽松节油。原来，为了快点赶到店里，父亲骑车时同一部电动车撞在一起，膝盖上肿起老大一块。我的心情沉重起来：我怎么会不顾一切地迷上这红书包的，竟没发现父亲的膝盖为了它受伤了呢？父亲说：“爱美是件好事，可生活中美的东西太多了，跟着去争，永远也是跟不过来的，能体会美才是最美的事情。”
第二天，我背着红书包兴高采烈地去学校，在校门口碰见那个女孩。谁知她又换了个紫色的新款书包，比原来的红书包漂亮不知多少倍。从那天起，我依然爱一切美丽，美的旖旎永远能给予我无限的灵感，可是从此就没有再像过去那样焦躁不安了，看开了很多，能懂得美的东西美在何处有时就很知足了，也很快乐，世界上最美的东西莫过于存着的爱美的心。那个红书包用旧后，我像宝贝一样珍藏了好多年。不为别的，就因为它已经成了我童年生活的一个启示录。
（选自《秦文君文集》，有删改。）
1.根据文中“红书包”这一线索，在横线上依次填上恰当的内容。
渴望拥有红书包、 _______ 、 要父母买红书包 、 得到红书包、 _________ 。
2.文中画线的句子在写法上主要有什么特点？请写出一点并作简要分析。
3.从“我的心情沉重起来：我怎么会不顾一切地迷上这红书包的，竟没发现父亲的膝盖为了它受伤了呢？”，可以看出“我”是个怎样的人？结合上下文作简要分析。
4.结合文章主旨，谈谈你对下列链接材料的看法。
材料一：iphone4S上市时， 网上流传的一张黄牛排队买iphone4S的图片，就足以让美国人震惊。据说当天黄牛大打出手后，苹果公司只能暂停iphone4S的销售，避免疯抢而出事故，结果果粉们因为买不到手机愤怒地往店里扔鸡蛋。
材料二：苹果新版手机iphone6于2014年9月19日正式发售，世界多地的果粉们争相抢购，苹果专卖店门口更是排起了长龙。
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阅读下面的文章（18分）
男孩别哭
①门前有溪，稍远有河，被山岭围着，村只得算山村。山村的孩子一天的时间多是在山里度过，而雨，说下就下，它才不管你回没回家。这样，很多时候我们必须遭遇晴出雨归的劫数。灿烂出门，颓丧回家，这是谁也不愿经历的。很多事情，甚至包括人生的命运，都得是这种结局。有什么办法呢?
②雨总是起于黄昏，当我们担着柴禾走在蜿蜒山道上的时候，（A）潇潇暮雨要么从后面赶上来，要么在前面截住你，想避都避不开。这时，心情就会像四合的暮色，突然黯淡下来。怎么不黯淡呢?肩上的担子这么重，家还这么远，路又这么崎岖。雨加重了肩上的担子，又阻碍了归路的脚步，透过雨幕，家就显得更加遥远难及。而雨，又不是平时活泼妙巧的那种，而是阴阴的，凄凄的，带点巫性，又带点魅气。
③印象最深的是十岁那年秋天，担着柴禾走在黄昏的山路上，山雨沙沙从身后而来，像一张阴暗之网，一下子就将我罩进去了，那颗本来就因孤寂而伤感的心，便进而变得绝望。仿佛淹过我的不是山雨，而是令人窒息的黑水。
④山雨打湿我的头发，山雨浸透我的衣服，山雨像黑寡妇赖在我的柴禾里，要享受坐滑杆的感觉。柴禾在肩上重若千钧，(B)我把担子从左肩换到右肩，又从右肩换到左肩，稚肩在与柴担热烈切磋的过程中慢慢火辣，慢慢红肿。脚在山路上不敢停下来，一停就颤得厉害。终于一个趔趄，柴禾从柴担两头滑落下来，柴担弹得老远。我一屁股坐在青石板上放声大哭。山雨沙沙无边，冷漠地下着，没半点怜惜之情，我哭得更伤心了。雨浇灭了我的哭声，在山中没有半点回音，群峰座座在雨中都一副事不关己的样子，我感到小小的自己被大大的世界完全给遗弃了。
⑤我坐在青石板上，根本找不到解决的办法，只能把剩下的那一点气力也哭尽。父亲，我的亲爱父亲，我的同样挑着担子的父亲就在这时从山坳的拐角处出现了，他一下子把我从恐惧和绝望的深水区捞救上来。我无法说出那一刻心中的感受。我只知道，那一刻他温暖的笑容会让我珍藏一辈子，感激一辈子。是父亲温暖的笑容给了我在这个世上继缕前行的勇气，要不然我真会沿原路退离这个陌生的世界。
⑥嗨，男孩别哭，我们回家。父亲对我吆喝道。然后像扶起一棵被雨淋趴的庄稼那样将我扶起。
⑦男孩，别哭。二十多年后，当我脱口对自己儿子也说这话时，我才发现这简简单单的四个字，竟是一种成长的标识。只是我儿子面对的不再是山雨带来的困扰，我怀疑父亲的父亲肯定也对父亲说了这四个字。而我儿子的儿子也将在某个未知的时刻对他儿子说出这四个字．
⑧后来我看美国著名的成长伤感片，题目竟就用了这四个字：《男孩，别哭》。只是里面的主人公没能跨越这道标识，死了。
1.文章中十岁那年秋天究竟发生了什么，让作者印象如此的深刻，请用自己的语言加以概括（3分）
2.文章中多次出现“雨”，请结合语境理解“雨”在文章中的含义。（4分）
3.对文章第②和第④段划线语句进行赏析。（4分）
（1）（A）潇潇暮雨要么从后面赶上来，要么在前面截住你，想避都避不开。(请从修辞角度赏析)
（2）(B)我把担子从左肩换到右肩，又从右肩换到左肩，稚肩在与柴担热烈切磋的过程中慢慢火辣，慢慢红肿。）（请从描写手法角度赏析）
4.请问能否将第⑥段中“父亲对我吆喝道”改为“父亲对我亲切地说”?为什么？(3分)
5.本文告诉我们一个什么道理?并请结合自身实际谈谈它的现实意义。（4分）
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