下列各组加点字的意义与用法相同的一项是( )
A.浩浩乎如冯虚御风 生乎吾前,其闻道也先乎吾
B.不知日之入 蚓无爪牙之利
C.而耻学于师 取之于蓝而青于蓝
D.扣舷而歌之 其隙也,则施施而行
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下列各组加点字的意义与用法相同的一项是(3分)
A. 浩浩乎如冯虚御风 生乎吾前,其闻道也先乎吾
B. 不知日之入 蚓无爪牙之利
C. 而耻学于师 取之于蓝而青于蓝
D. 扣舷而歌之 箕踞而遨
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下列各组加点字的意义与用法相同的一项是( )
A.浩浩乎如冯虚御风 生乎吾前,其闻道也先乎吾
B.不知日之入 蚓无爪牙之利
C.而耻学于师 取之于蓝而青于蓝
D.扣舷而歌之 其隙也,则施施而行
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下列句子中加横线的“乎”的意义和用法,和例句相同的一项是( )
例句:生乎吾前,其闻道也固先乎吾
A. 相与枕藉乎舟中 B. 君子博学而日参省乎己
C. 浩浩乎如冯虚御风 D. 夫庸知其年之先后生于吾乎
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下列各组句子中加横线的虚词,意义和用法都相同的一项是( )
A.徘徊于斗牛之间 不能喻之于怀
B.方其破荆州 而不知其所止
C.扣舷而歌之 羽化而登仙
D.纵一苇之所如 浩浩乎如冯虚御风
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下列句子中加点字的意义和用法相同的一项是( )
A.此非孟德之困于周郎者乎 生乎吾前,其闻道也固先乎吾
B.举匏尊以相属 不以物喜,不以己悲
C.哀吾生之须臾 师道之不传也久矣。
D.虽一毫而莫取 蟹六跪而二螯
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下列各组句子中加点词的意义和用法,都相同的一项是( ▲ )
A.相与枕藉乎舟中 生乎吾前,其闻道也亦先乎吾
B.此非孟德之困于周郎者乎 不拘于时
C.何为其然也 其皆出于此乎
D.蟹六跪而二螯 其隙也,则施施而行,漫漫而游
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下列各组句子中,加点的字的意义和用法不相同的一项
A.吾尝终日而思矣 顺流而东也
B.古之学者必有师 蚓无爪牙之利,筋骨之强
C.师不必贤于弟子 冰,水为之而寒于水
D.生乎吾前,其闻道也固先乎吾 余嘉其能行古道
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下列各组句子,加点词的意义和用法相同的一项是()
A.积土成山,风雨兴焉B.生乎吾前,其闻道也固先乎吾
于其身也,则耻师焉君子博学而日参省乎己
C.与赢而不助五国也D.尝以十倍之地
假舟楫者,非能水也,而绝江河以致天下之士
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下列句中划线的词用法和意义相同的一组是
A.其声呜呜然汝其善抚之,使之肖我 |
B.相与枕藉乎舟中浩浩乎如冯虚御风 |
C.不知东方之既白杳不知其所之也 |
D.呱呱而泣余扃牖而居 |
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下列句子中加点“而”的意义和用法相同的句子归类正确的一项是
①固一世之雄也,而今安在哉 ②侣鱼虾而友麋鹿 ③下江陵,顺流而东也 ④耳得之而为声 ⑤扣舷而歌之 ⑥浩浩乎如冯虚御风,而不知其所止 ⑦其进愈难,而其见愈奇
A.①⑥⑦/②/④/③⑤ B.①⑥/②⑦/③④/⑤
C.①⑤⑥/②⑦/③④ D.①⑤⑥/②/③④⑦
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