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阅读两则出自《荀子》的格言，按要求写作：
不登高山，不知天之高也；不临深溪，不知地之厚也。
不闻不若闻之，闻之不若见之，见之不若知之，知之不若行之。
任选一则作为写作材料，写一篇文章。
要求：①联系生活实际，发表见解，写一篇议论文。②注意纵向联系。③立意自定，题目自拟，不少于800字。
高二语文现代文阅读中等难度题查看答案及解析
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阅读下面的材料，根据要求写作。
①世之奇伟、瑰择、非常之观，常在于险远。 ——王安石
②不登高山，不知天之高也；不临深溪，不知地之厚也。——苟况
③古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有坚忍不拔之志。——苏试
④只要朝着一个方向努力，一切都会变得得心应手。 ——勃朗宁
⑤一个人的真正伟大之处就在于他能够认识到白己的渺小。——保罗
⑥会当凌绝顶，一览众山小。 ——杜甫
读了上面六句名言,你有怎样的感触与思考？请以其中两二句为基础确定立意,并合理引用，写一篇文章。
要求：自选角度，明确文体，自拟标题。不要套作，不得抄袭。不少于800字。
高二语文材料作文困难题查看答案及解析
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补写出下列名句名篇中的空缺部分。
（1）蟹六跪而二螯，______，用心躁也。（荀子《劝学》）
（2）_____， 良多趣味。（郦道元《三峡》）
（3）风急天高猿啸哀，_____。(杜甫《登高》）
（4）____，不知东西。(杜牧《阿房宫赋》。
（5）沙鸥翔集，____. (范仲淹《岳阳楼记》
（6）八百里分麾下炙，____. (辛弃疾《破阵子》。
（7）兴于《诗》，立于礼，____. (《论语・泰伯》
（8）宜未雨而绸缪,_____. (明・朱柏庐《治家格言》
高二语文句子默写简单题查看答案及解析
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补写出下列名篇名句中的空缺部分。（6分）
（1） ，不知登高之博见也。 （荀子《劝学》）
（2）蓦然回首， 。 （辛弃疾《青玉案》）
（3）吾师道也， 。 （韩愈《师说》）
（4）元嘉草草，封狼居胥， 。（辛弃疾《永遇乐·京口北固亭怀古》）
（5） ，渺沧海之一粟奉命于危难之间。 （苏轼《赤壁赋》）
（6） ，然后天梯石栈相钩连 。 （李白《蜀道难》）
高二语文名句名篇简单题查看答案及解析
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阅读下面的材料，根据要求写作。
青年是国家未来，习近平总书记非常重视青年的发展，下面是他曾经送给青年的几句格言：
①功崇惟志，业广惟勤。（《尚书·周书·周官》）
②天下难事，必作于易；天下大事，必作于细。（老子《道德经》）
③苟日新，日日新，又日新。（《礼记·大学》）
④学而不思则罔，思而不学则殆。（《论语》）
⑤非学无以广才，非志无以成学。（诸葛亮《诫子书》）
⑥学如弓弩，才如箭镞。（袁枚《续诗品·尚识》）
读了上面六句，你认为其中哪几句对青年的发展更为重要？请以你选择的两三句为基础确定 立意，并合理引用，形成有机关联，写一篇文章。
高二语文材料作文中等难度题查看答案及解析
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阅读下文，完成后面题目。
使治乱存亡若高山之与深溪，若白垩之与黑漆，则无所用智，虽愚犹可矣。然治乱存亡则不然。如可知，如可不知；如可见，如可不见。故智士贤者相与积心愁虑以求之。治乱存亡，其始若秋毫。察其秋毫，则大物不过矣。
鲁国之法，鲁人为人臣妾于诸侯，有能赎之者，取其金于府。子贡赎鲁人于诸侯，来而让，不取其金。孔子曰：“赐失之矣
。自今以往，鲁人不赎人矣。”取其金，则无损于行；不取其金，则不复赎人矣。子路拯溺者，其人拜之以牛，子路受之。孔子曰：“鲁人必拯溺者矣。”孔子见之以细，观化远也。郑公子归生率师伐宋。宋华元率师应之大棘，羊斟御。明日将战，华元杀羊飨士，羊斟不与焉。明日战，怒谓华元曰：“昨日之事，子为制；今日之事，我为制。”遂驱入于郑师。宋师败绩，华元虏。夫弩机差以米则不发。战，大机也。飨士而忘其御也，将以此败而为虏，岂不宜哉！故凡战必悉熟遍备，知彼知己，然后可也。
鲁季氏与郈氏斗鸡，郈氏介其鸡，季氏为之金距。季氏之鸡不胜，季平子怒，因归郈氏之宫，而益其宅。郈昭伯怒，伤之于昭公，曰：“禘①于襄公之庙也，舞者二人而已，其馀尽舞于季氏。季氏之舞道，无上久矣。弗诛，必危社稷。”公怒，不审，乃使郈昭伯将师徒以攻季氏，遂入其宫。仲孙氏、叔孙氏相与谋曰：“无季氏，则吾族也死亡无日矣。”遂起甲以往，陷西北隅以入之，三家为一，郈昭伯不胜而死。昭
公惧，遂出奔齐，卒于干侯。鲁昭听伤而不辩其义，惧以鲁国不胜季氏，而不知仲、叔氏之恐，而与季氏同患也。是不达乎人心也。不达乎人心，位虽尊，何益于安也？以鲁国恐不胜一季氏，况于三季？同恶固相助。权物若此其过也。非独仲、叔氏也，鲁国皆恐。鲁国皆恐，则是与一国为敌也，其得至干侯而卒犹远。 节选自《吕氏春秋·察微》注：①古代帝王或诸侯在始祖庙里对祖先的一种盛大祭祀。
1.对下列句子中加下划线词的解释，不正确的一项是（ ）A．故智士贤者相与积心愁虑以求之 一起 B．子路拯溺者，其人拜之以牛 拜谢
C．华元杀羊飨士 犒劳 D．宋华元率师应之大棘，羊斟御 抵挡
2.以下各组句子中，全部表现未“察其秋毫”的过失的一组是（ ）①其人拜之以牛，子路受之 ②华元杀羊飨士，羊斟不与焉
③宋师败绩，华元虏 ④（公）乃使郈昭伯将师徒以攻季氏
⑤郈昭伯不胜而死 ⑥昭公惧，遂出奔齐
A．②③④ B．①②④ C．②⑤⑥ D．③⑤⑥
3.下列对原文的理解和分析，不准确的一项是（ ）A．孔子赞赏学生子贡的做法，认为他虽然失去了赏赐，但鲁国人不用再赎买自己的国人了。
B．治乱存亡在它们刚显现的时候就如同秋天的毫毛一样，治理国家的人，需要有明察秋毫的洞察力。
C．弩机相差一颗米粒就不能发射，战争是个大的弩机，所以凡作战一定要熟悉全部的情况。
D．斗鸡是一件小事，却最终导致国家大乱，其根本原因在于鲁昭公不能明察人心细微之处。
4.（1）把文言文阅读中划横线的句子翻译成现代汉语①使治乱存亡若高山之与深溪，若白垩之与黑漆，则无所用智，虽愚犹可矣。
②宋师败绩，华元虏
5.用斜线（/）给下面划线的一段文言文断句孔子穷乎陈、蔡之间，藜羹不斟，七日不尝粒。昼寝。颜回索米，得而爨之，几熟，孔子望见颜回攫其甑中而食之。选间，食熟，谒孔子而进食。孔子佯为不见之。孔子起曰：“今者梦见先君，食洁而后馈。”颜回对曰：“不可。向者煤炱（煤灰）入甑中，弃食不祥，回攫而饭之。”孔子叹曰：所信者目也而目犹不可信所恃者心也而心犹不足恃知人固不易矣且知人非难也之所以知人难也。
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阅读下面的材料，根据要求写作。
①有坚强的意志，才有伟大的。（英国谚语）
②天生我材必有用。（李白）
③不积跬步,无以至千里；不积小流,无以成江海。（荀子 ）
④腹中天地宽，常有渡人船。（朱德）
⑤距离已经消失，要么创新，要么死亡。（托马斯·彼得斯 ）
⑥一个人追求的目标越高，他的才力发展的越快。（高尔基）
读了上面六句，你认为人如何才能成功呢？请以其中一两句为基础确定立意，并合理引用，写一篇文章。要求自选角度，明确文体，自拟标题：不要套作，不得抄袭，不少于800字。
高二语文语言应用中等难度题查看答案及解析
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阅读下面的材料，根据要求写作。
①君子有三畏：畏天命，畏大人(在高位的人)，畏圣人(有道德的人)之言。(孔子)
②从天而硕之，孰与制天命(规律)而用之?(荀子)
③天变不足畏，祖宗不足法，人言不足恤(优虑).(王安石)
④拥有敬畏之心，世界才会在我们面前呈现出它的无限生机。(史怀哲)
读了上述四则名言，你有怎样的认识和思考?请综合材料内容及含义作文。
要求：自选角度，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭：不少于800字。
高二语文材料作文中等难度题查看答案及解析
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阅读下面的材料，根据要求写作文章。
上周日，女儿认真地告诉我说，老师曾讲过一句格言：当英雄路过的时候，总要有人坐在路边鼓掌。她轻轻地说：“妈妈，我不想成为英雄，我想成为坐在路边鼓掌的人。”“是的，当英雄路过的时候，总要有人坐在路边鼓掌。可是，孩子，你真的确定要一直给别人鼓掌，而自己不需要掌声吗？”我问。女儿沉默了一会儿，“妈妈，如果我真的想成为那个一直给别人鼓掌的人，你会支持我吗？”“当然，只要你快乐！”我轻轻地把她拉到我的怀里。
女儿和母亲的对话带给你怎样的思考？请写作一篇不少于800字的文章。要求：选好角度，确定立意，自拟标题，明确文体（诗歌除外），不要套作，不得抄袭，不得透露个人信息。
高二语文材料作文困难题查看答案及解析
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阅读下面的材料，根据要求写作。
见小利则大事不成。（孔子）
王何必利？亦有仁义而已矣（孟子）
先义而后利者荣，先利而后义者辱。荣者常通辱者常穷。（荀子）
思想一旦离开利益就会使自己出丑。（马克思）
面对各种说法你有怎样的思考？请综合材料内容及含意作文，选好角度，明确文体，自拟标题；不抄袭，不套作；不少于800字。
高二语文材料作文困难题查看答案及解析
。自今以往，鲁人不赎人矣。”取其金，则无损于行；不取其金，则不复赎人矣。子路拯溺者，其人拜之以牛，子路受之。孔子曰：“鲁人必拯溺者矣。”孔子见之以细，观化远也。