补写出下列句子中的空缺部分。
(1)《生于忧患，死于安乐》中，从国内和国外两个方面说明了亡国原因的句子是：___________________，___________________， _______________。
(2)在《赤壁赋》中客人用比喻的修辞手法，感伤我们个人在天地间生命的短暂和个体的渺小的语句是：______________________，______________________。
高三语文诗歌鉴赏中等难度题
补写出下列句子中的空缺部分。
(1)《生于忧患，死于安乐》中，孟子用“____，___” 两句从内外两方面分析了亡国原因。
(2)杜牧写《阿房宫赋>论述六国和秦朝灭亡的原因时说，如果六国当年能善待百姓，“___”：如果秦人能善待六国之人，“________”，又怎么会灭亡呢？
(3)《离骚》中屈原表明人各有各的乐趣，而他穷其一生追求美政的句子是“___，__”。
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补写出下列句子中的空缺部分。
（1）《生于忧患，死于安乐》中，孟子用“____，____”两句从内外两方面分析了亡国原因。
（2）杜牧写《阿房宫赋》论述六国和秦朝灭亡的原因时说，如果六国当年能善待百姓，“____”；如果秦人能善待六国之人，“____”，又怎么会灭亡呢？
（3）《念奴娇·赤壁怀古》中，表现苏轼以酒祭奠江月寄托其旷达之情的两句是“____，____”。
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补写出下列句子中的空缺部分。
甲：（1）《生于忧患，死于安乐》中，孟子用“______________，_______________”两句从内外两方面分析了亡国原因。
(2) 《鱼我所欲也》中表示，生是我希望得到的，义也是我希望得到的，但“_________，
____________。”
(3)《逍遥游》中对天空的颜色成因进行了探寻，并发出了疑问的两句是：____________？__________________？
乙：（1）《生于忧患，死于安乐》讲到人的主观因素对成才的作用时，写人心理状态变化的句子是：_______________；写人面部表情变化的句子是：______________。
（2）士人以仁为己任，责任重大，道路遥远，因此，《论语•为政》中曾子对士人提出“
____________，_________”的要求。
（3）《劝学》指出，蚯蚓虽然身体柔弱，却能“_________，________”，是用心专一的缘故。
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补写出下列句子中的空缺部分。
(1)孟子《生于忧患，死于安乐》中“________，________”两句是反面论证，分析了亡国的原因，正扣住了题目中的“死于安乐”。
(2)荀子的《劝学》用了比喻的方法阐述学习要专心致志的道理，指出“蚓”和“蟹”之所以呈现不同的状况，就在于前者“________”，后者“________”。
(3)杜甫《登高》中“________”—句，抒发了漂泊异乡的愁苦，“________”一句，感叹自己白发日多，郁积了诗人心中之苦和国运之恨。
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补写出下列句子中的空缺部分。
(1)孟子《生于忧患，死于安乐》中的“____，____”两句，从国内与国外两方面进行分析，说明环境过于安适、精神松懈怠惰就会导致亡国。
(2)杜甫《登高》中“____”一句，抒发了诗人漂泊异乡的惆怅之情，“____”一句，表明诗人因忧国伤时而白发日多。
(3)《赤壁赋》体现了苏轼豁达的人生观，作者从光阴似水、月有圆缺中感悟人生哲理，他认为从事物变化的角度看，“____”，从不变的角度看，“____”，所以不必羡慕大自然。
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补写出下列句子中的空缺部分。
（1）在《念奴娇·赤壁怀古》中苏轼以洒酒祭奠江月的豪举来抒发人生似梦，壮志难酬的感叹的句子是：“ ， 。”
（2）《生于忧患，死于安乐》中从内外两个方面说明了导致亡国的原因的句子是：“ ， 。”
（3）《次北固山下》中，王湾用拟人的手法，表现时间飞逝的句子是：“ ， 。”
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补写出下列句子中的空缺部分。（6分）
（1）在《念奴娇·赤壁怀古》中苏轼以洒酒祭奠江月的豪举来抒发人生似梦，壮志难酬的感叹的句子是： ， 。
（2）《生于忧患，死于安乐》中从内外两个方面说明了导致亡国的原因的句子是：“ ， 。”
（3）《次北固山下》中，王湾用拟人的手法，表现时间飞逝的句子是：“ ， 。”
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补写出下列句子中的空缺部分。
（1）屈原在《离骚》中，以博大的胸怀对广大劳动人民寄语深深同情的语句是： ， 。
（2）孟子说："生于忧患 ， 死于安乐。" 欧阳修在《伶官传序》中也说过含义相近的一句话，这句话是" ， 。
（3）《过秦论》中，秦“身死人手，为天下笑者“的原因是： 。
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补写出下列句子中的空缺部分。
（1）在《念奴娇·赤壁怀古》中苏轼以洒酒祭奠江月的豪举来抒发人生似梦，壮志难酬的感叹的句子是： ， 。
（2）《生于忧患，死于安乐》中从内外两个方面说明了导致亡国的原因的句子是：“ ， 。”
（3）《次北固山下》中，王湾用拟人的手法，表现时间飞逝的句子是：“ ， 。”
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补写出下列句子中的空缺部分。
(1)孟子从个人成长到国家发展，辩证地阐述了“生于忧患，死于安乐”的道理，指出国家“_____________，____________”常常会走向灭亡。
(2)屈原在《离骚》中用“_____________，____________”表达自己愿意追随先贤、为清白正道而献身的志向。
(3)韩愈在《师说》中指出，为师者要重视“道”，不应仅仅停留在知识的传授上，“____________”并非真正意义上的传道解惑，“____________”是非常不明智的。
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