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阅读下面的文章，完成下列小题。
一碗热元宵
章中林
①元宵，是我的最爱。这不，元宵节还没有到，妻子就给我做了热气腾腾的元宵一饱口福。吃着元宵，眼前忽然模糊起来，我又情不自禁地想起了那年的元宵节。
②那年，我上初三。过了初八，我们就赶到学校去补课。滴水成冰，人冷得跺脚。但是我们还必须坚持着。食堂里，虽然也有些莱，但是我们没有钱，能够吃到的就是家里带去的辣椒酱、咸莱、萝卜之类。
③那天下着大雪，我正在宿含里准备吃晚饭，母亲来了。她一身身的雪，连头发上、围巾上都白了。她看着我，笑着，搓着手。
④看到母亲红肿的有些变形的手，想到母亲有严重的类风湿病，我皱了皱眉：“这么冷的天，你还跑来干什么？”“给你送好吃的呀。”母亲似乎并不在意我的不满，轻快地说，“猜一猜，我今天给你带来了什么？”
⑤“辣椒、咸菜呗。”
⑥“不对，”母亲解下系在胸前的带子，伸手从棉袄里摸出一个搪瓷缸，小心翼翼地打开，“看看，这是什么？”
⑦“元宵。今天正月十五。”看着热腾腾的元宵，我惊喜地叫起来，一把抢过糖瓷缸，引得两个室友都把目光投了过来。
⑧“馋猫，慢点。”母亲的话还没说完，一个元宵就报销了。芝麻红糖心的元宵，那个绵软那个甜香。世间有什么美味能够让我整个身体温暖得欢叫了呢？恐怕只有那晚的那个元宵了吧。
⑨这样的美食怎么能一个人独享呢？我把元宵给室友一个人夹了两个。
⑩母亲看着我表情有些不大自然，忽然抢过搪瓷碗，说，不要烫着，吃慢些，我来喂你。我想转身，但是看到母亲严厉的目光，我还是停下了脚步。母亲一勺一勺的，把元宵吹凉了喂给我吃。我尴尬地望着室友，可是想到母亲严厉的目光，我只得心不甘情不愿地吃着。
⑪那碗元宵，我吃了半个钟头，但是被室友一直奚落到初中毕业。每次回家，一想到这件事，我看到母亲总是觉得不舒服。
⑫直到在外谋生的父亲回家，他的一席话才让我羞愧难当——
⑬“为了你吃上元宵，她专门跑到街上用糯米换。为了你吃上热元宵，她把搪瓷缸放在胸前，冒着雪走了五里多地。为了你多吃元宵，她自己没有吃一个，还喂你吃。直到你吃完了，她才放心地离开。”
⑭“那么远的路，你妈来回摔了几跤，连手都破了，你知不知道？”父亲的话又回响在耳边，而我模糊的视线里似乎出现了母亲清晰的身影：矮小的个子，佝偻的脊背，一身的洁白，双手环抱在胸前，正艰难地跋涉在茫茫的雪原上……
1.请用简洁的语言概括本文的主要故事情节。
2.文中第①段在结构上起什么作用？
3.在第⑪段中加点的词语“奚落”本义指用尖酸刻薄的话揭人短处，使人难堪。在文中“奚落”具体指什么？
4.关于元宵“我”和母亲的分歧在哪里？“我”后来是怎么认识这一分歧的？
5.请从人物描写方法的角度，赏析文章最后一段中画线句子的表达效果。
矮小的个子，佝偻的脊背，一身的洁白，双手环抱在胸前，正艰难地跋涉在茫茫的雪原上……
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阅读下面的文章，完成下面小题。
父亲的背影
章中林
①和父亲没有相见已经一年有余了，我常常梦到父亲的那个背影……
②去年国庆放假回家，父亲说从镇上到家没有车，他开电瓶车来接我。七十岁的老人了，能开电瓶车吗？望着坐在前面开车的父亲，我看到的是他的背影：他低着头看着前方，脊背突起，根根骨头清晰可辨，上面只裹着一张皮。他扶着方向盘，弯着腰，整个人看上去就像一张犁辕。这还是我那伟岸高大的父亲吗？
③父亲年轻的时候，在山里帮人炸石头。我空闲的时候，喜欢到他那里玩耍。那时，我经常看到他挥舞着大铁锤，把石头砸得金星乱飞。这是怎样一个形象呢？也许用个特写就能表现出来：身形高大的父亲，脊背宽阔如门，两腿站立如柱，两臂肌肉暴起，挥舞起铁锤来，带着呼呼的风声。
④前些日子，看到库尔贝的一幅油画《采石工》，我才恍然明白我的印象与现实有着不小的偏差。因为那时生活拮据，父亲就和《采石工》中的主人公类似，戴着没有檐的草帽，穿着满是补丁的衣服，鞋子也是破的，连脚后跟都露出来了。这能从父亲当年拍的一张黑白照看出来。
⑤这就是残酷的现实，但我还是喜欢父亲那个砸石头的背影：棕色的脊背，绷紧的双臂，高举的铁锤。整幅画面有着无穷的张力和撼人心魂的表现力，谁看了会不对他翘起大拇指呢？但是，眼前的父亲却完全没有了那种气势，委顿矮小，说话都有些不能关风，还怎么和当年那个形象相比较呢？不忍再想，不能再看。
⑥回到家，我感冒了。身体软软的，提不起精神。看到父亲挑着一担粪去浇地，我说我来。父亲笑说，你是纸扎的，经不起风。这时，我又看到了父亲的背影：他伸着颈，哈着腰，两手抓着扁担，整个人弯成了一张弓。望着他步履蹒跚，我的眼泪流了出来。身为儿子，我却不能让年迈的父亲颐养天年。
⑦走的那天，临出门，父亲叫我等一等，摘些苦柚带着。他说苦柚对我的高血压和高血脂有益，一树的苦柚基本上都被他捎到了我的手里。望着树顶上的苦柚，他准备爬上树去摘。这么大年纪的人了，危险！我叫嚷着跑到父亲的跟前，想要夺下他的腰篮，但他断然回绝了：别看你比我年轻，但是爬树，我灵活，你不行。
⑧倒吊在树上的父亲，就像一只塑料袋挂在树上，迎风飞舞着，似乎随时都会被风吹落。这时我的泪又来了。父亲哪里还有当年的宽阔背脊，人瘦得有些变形，只剩下一手可握的轮廓了。一件夹克被风扬起来，就像被鼓起的风帆，整个人看上去就像一只蜕皮的蝉一样。那手更是让人不忍直视——黢黑的烧火棍一样，没有一点光泽；皲裂的麻秆一样，没有一点肌肉。这还是父亲吗？眼泪像决堤的洪水一样淹没了我的视线。
⑨一年多来的每一个日子里，我都思念着父亲，忘不了他的背影。无论怎样，我一定要回去看看父亲，和他说一说今天我的工作、我的生活……
1.文章依次写了父亲的哪些背影？请用简洁的语言概括。
2.赏析文中划线句子。
3.文章以“父亲的背影”为题，有什么好处？
4.文章最后一段在结构和内容上分别有什么作用？
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阅读下面的文字 ，完成下列各题。
“宵”本义为夜晚，算是一个形声字，声旁为“肖”，形旁为“宀”。“宀”表意，它在甲骨文中写作
，像房屋，表示入夜后人多在屋内。元宵节是______节日。它原本叫“上元节”，由于这一天最重要的活动都在晚上，所以人们更加习惯用“元宵”来代替“上元”，表示“上元节的晚上”。元宵之夜，人们会食用象征团圆的“圆子”，因此这种食品也被称为“元宵”。据说袁世凯当上中华民国的“大总统”之后，一天听到北京城里大街小巷到处都在叫卖元宵，不由“怒发冲冠”,认为“元宵”与“袁消”谐音，很不吉利，于是下令将“元宵”统统改名为“汤圆”。这位短命皇帝不久便驾鹤西去，“元宵”的名称却没有因他而消失，直到今天大家还都这样叫着。
和“宵”字形相近的是“宵”。只要把握住他们形与义之间的关系，识记和区分这两个字就不是难事。
1.对文中加点字的注音和“上”的笔顺的判断，全部正确的一项是（ ）
A. 怒发冲冠(guān) “上”字的笔顺是：丨 — _
B. 怒发冲冠(guān) “上”字的笔顺是：— 丨 _
C. 怒发冲冠(guàn) “上”字的笔顺是：— 丨 _
D. 怒发冲冠(guàn) “上”字的笔顺是：丨 — _
2.下列词语书写正确的一项是（ ）
A. 气冲霄汉 通霄达旦 九宵云外 B. 气冲霄汉 通宵达旦 九霄云外
C. 气冲宵汉 通宵达旦 九霄云外 D. 气冲宵汉 通霄达旦 九霄云外
3.把下面三个词语填写在文中的横线处，顺序正确的一项是 （ ）
①传统 ②中华民族 ③重要的
A. ③②① B. ②①③ C. ③①② D. ②③①
4.下面是一副描绘元宵节的对联，根据上联，下联对得最恰当的一项是（ ）
上联: 灯月千家晓 下联：______
A. 山野万里香 B. 秋高半月明 C. 笙歌万户春 D. 一街太平歌
5.文中谈到了汉字的谐音，谐音指的是词语的读音相同或相近,但字形、意思不同。歇后语常利用汉字的谐音特点，例如：“小葱拌豆腐——一清二白”，取的就是“青”和“清”的谐音。下列歇后语，属于利用汉字谐音的一向是
A. 二郎神的慧眼——有远见
B. 黄鼠狼给鸡拜年——不安好心
C. 孔夫子的背包——书呆子
D. 绿绸缎上绣牡丹——锦上添花
6.下面是老师向同学们展示的一幅书画作品，用一个词语评价这幅作品，最恰当的一项是（ ）
A. 浑厚圆润 B. 潇洒飘逸 C. 端庄雄健 D. 纤细柔美
七年级语文综合性学习困难题查看答案及解析
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阅读下面的文字，完成下列小题。
“宵”本义为夜晚，是一个的形声字，声旁为“肖”，形旁为“宀”。“宀”表意，它在甲骨文中写作
，像房屋，表示入夜后人多在屋内。元宵节是______节日。它原本叫“上元节”，由于这一天最重要的活动都在晚上，所以人们更加习惯用“元宵”来代替“上元”，表示“上元节的晚上”。元宵之夜，人们会食用象征团圆的“圆子”，因此这种食品也被称为“元宵”。据说袁世凯当上中华民国的“大总统”之后，一天听到北京城里大街小巷到处都在叫卖元宵，不由“怒发冲冠”，认为“元宵”与“袁消”谐音，很不吉利，于是下令将元宵统统改名为“汤圆”。但是这位短命皇帝不久便驾鹤西去，“元宵”的名称却没有因他而消失，直到今天大家还都这样叫着。
和“宵”字形相近的有“霄”。只要把握住它们形与义之间的关系，识记和区分这两个字就不是难事。
1.对文中加点字的注音和对画线字笔顺的判断，全都正确的一项是（ ）
A. 怒发冲冠（ɡuān） “上”字的笔顺是： 丨 —
B. 怒发冲冠（ɡuān） “上”字的笔顺是： — 丨
C. 怒发冲冠（ɡuàn） “上”字的笔顺是： — 丨
D. 怒发冲冠（ɡuàn） “上”字的笔顺是： 丨 —
2.下列词语书写的一项是（ ）
A. 气冲霄汉 通霄达旦 九宵云外
B. 气冲霄汉 通宵达旦 九霄云外
C. 气冲宵汉 通宵达旦 九霄云外
D. 气冲宵汉 通霄达旦 九霄云外
3.把下列三个词语填写在文中的横线处，顺序正确的一项是（ ）
A. ③②① B. ②①③ C. ③①② D. ②③①
4.下面是一副描绘元宵节的对联，根据上联，下联对得最恰当的一项是（ ）
上联：灯月千家晓 下联：
A. 山野万里香 B. 秋高半月明 C. 笙歌万户春 D. 一街太平歌
5.文中谈到了汉字的谐音，谐音指的是词语读音相同或相近，但字形、意思不同的词。歇后语常利用汉字的谐音特点，例如“小葱拌豆腐——一清二白”，取的就是“青”和“清”的谐音。下列歇后语，属于利用汉字谐音的一项是（ ）
A. 二郎神的慧眼——有远见 B. 黄鼠狼给鸡拜年——不安好心
C. 孔夫子的背包——书呆子 D. 绿绸缎上绣牡丹——锦上添花
七年级语文综合性学习中等难度题查看答案及解析
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阅读下面的文字，完成后面小题
父亲，让我抱抱你
汤小小
①家乡有一个古老的传统，每年元宵节，都要把龙灯舞起来，预祝一年的好收成。对于孩子来说，这真是个欢天喜地的节日，龙灯到哪里，孩子们就跟到哪里。但是，看龙灯的人那么多，里三层外三层围得密不透风，小孩子个子矮，想要看得清楚，只得坐在父亲的肩头。
②每到舞龙灯的时候，总能看到孩子们像一面面骄傲的小旗帜，飘扬在父亲的肩头或怀抱。
③父亲也会把年幼的我抱在怀里。我嫌他抱得太低，嚷嚷着再高点，他就把我举起来，举过头顶，我的视野一下子变得无比开阔。父亲举累了，想要放下来一会儿，我就会吵闹不休，父亲无奈，甩甩酸痛的胳膊，再次将我举起来。孩子玩兴浓，玩到半夜依然兴致不减，父亲只好抱着我继续跟着龙灯到处走。直到我在他怀里睡着了，他才会拖着疲惫的身躯把我抱回家。
④我在父亲怀里慢慢长大。很快，就和父亲齐肩了。很快，就再也不需要父亲的怀抱了。
⑤长大的鸟儿总要飞出去，我飞得很远，将父亲和家乡都远远地抛在身后。城市里的生活，精彩而繁忙，回家的次数屈指可数。每次回去，总发现父亲一年比一年苍老，一年比一年瘦弱，问他的身体状况，父亲总是笑着说：“硬朗得很，没事儿！”
⑥等到有事儿时，已经不可挽回。
⑦父亲忽然中风，半身不遂，需要借助拐杖才能艰难地走几步。他每日躺在床上，精神一天天地萎靡，肌肉一天天地收缩，看上去，彻底像个七十岁的小老头儿。
⑧那年元宵节，我特意在老家度过，想要多陪伴父亲一些日子，或许这样的日子已经不会太多了。夜幕降临时，外面已经锣鼓喧天，舞龙灯的汉子发出雄壮的吆喝声，烟花在天空绽放，将夜色染得五彩缤纷。已经好几年没有看龙灯了，我听着那熟悉的声音，默默出神。
⑨父亲说：“去看看吧，可热闹了。一年就这么一回，不看多可惜。”
⑩他还记得，我最喜欢看龙灯。我起身，看着父亲孤独的身影，打消了一个人出门的念头，一边扶他起来，一边说：“我们一起去。”
⑾大概，父亲等着这句话很久，他居然没有拒绝，真的在我的搀扶下，拄着拐杖，出了门，朝人群里走去。站在人群里，才猛然发现，父亲居然变得如此矮小，四周都是比他高大的人，他站在那里，根本看不到龙灯的影子。
⑿“爸，我抱你看。”我本能地脱口而出。
⒀这句话，把我自己吓了一跳，从什么时候开始，我和父亲的位置已经互换了呢？而父亲听到这句话，愣怔几秒，然后拼命摇头。我却已经弯下腰，张开双臂，环住父亲的身体，一用力，将他抱了起来。父亲居然那么轻，轻得仿佛没有重量。被儿子这样抱着，父亲有些扭捏，但能看到那舞出各种花样的龙灯，他的脸上露出了难得一见的笑容。他在我怀里，一动不动，没多久，就要求不让我抱了，他说：“别累着你。”
⒁父亲那么瘦小，而他的儿子那么强壮，怎么会累着呢？
⒂想起小时候，在父亲怀里的各种耍赖撒泼，忽然觉得很难过，孩子向父母索取时，总是理直气壮，毫无顾忌。而当他们向父母还债时，父母总担心他们太辛苦，总是处处为他们着想，试图为他们减轻负担。
⒃看着父亲枯瘦的身影，我的眼泪差点掉下来，我把它们强行吞咽，然后笑着对父亲说：“好，那我们回去。”既然他不希望累着自己的儿子，那我唯一能做的，就是遂他的心意。这样，或许，他会更开心，更舒心。
（摘自《思维与智慧》，有删改）
1.下列对文章的理解和分析不正确的一项是（ ）
A.文章用对比的手法，“我”幼年时父亲抱我看龙灯，如今“我”抱父亲看龙灯。
B.第④段起承上启下的作用，引出对父亲现状的描写，推动情节发展。
C.第⒂段表达了“我”不能常陪在父亲身边而难过。
D.第⒀段“居然”是出乎意料的意思，写出父亲身体瘦弱的样子，表达了作者的伤感。
2.文中第②段划线句子使用了什么修辞手法？有什么作用？
3.请你赏析第⒀段中“我却已经弯下腰，张开双臂，环住父亲的身体，一用力，将他抱了起来”的表达效果。
4.文章的结尾处写到作者“眼泪差点掉下来”，其原因是什么？
七年级语文现代文阅读中等难度题查看答案及解析
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阅读下面文章，回答下列问题。
父亲，让我抱抱你 汤小小
①家乡有一个古老的传统，每年元宵节，都要把龙灯舞起来，预祝一年的好收成。
②对于孩子来说，这真是个欢天喜地的节日，龙灯到哪里，孩子们就跟到哪里。但是，看龙灯的人那么多，里三层外三层围得密不透风，小孩子个子矮，想要看得清楚，只得坐在父亲的肩头。
③每到舞龙灯的时候，总能看到孩子们像一面面骄傲的小旗帜，飘扬在父亲的肩头或怀抱。
④父亲也会把年幼的我抱在怀里。我嫌他抱得太低，嚷嚷着再高点，他就把我举起来，举过头顶，我的视野一下子变得无比开阔。父亲举累了，想要放下来一会儿，我就会吵闹不休，父亲无奈，甩甩酸痛的胳膊，再次将我举起来。
⑤孩子玩兴浓，玩到半夜，依然兴致不减。父亲第二天还要工作，哄我回家睡觉。好话说尽，我却不依不饶。父亲无奈，只得抱着我，继续跟随龙灯到处走。直到我在他怀里睡着了，他才会拖着疲惫的身躯把我抱回家。
⑥我在父亲怀里慢慢长大。很快，就和父亲齐肩了。很快，就再也不需要父亲的怀抱了。
⑦长大的鸟儿总要飞出去，我飞得很远，将父母和家乡都远远地抛在身后。
⑧城市里的生活，精彩而繁忙，回家的次数屈指可数。每次回去，总发现父亲一年比一年苍老，一年比一年瘦弱，问他的身体状况，父亲总是笑着说：“硬朗得很，没事儿！”
⑨等到有事儿时，已经不可挽回。
⑩父亲忽然中风，半身不遂，需要借助拐杖才能艰难地走几步。他每日躺在床上，精神一天天地萎靡，肌肉一天天地收缩，看上去，彻底像个七十岁的小老头儿。那年元宵节，我特意在老家度过，想要多陪伴父亲一些日子，或许这样的日子已经不会太多了。夜幕降临时，外面已经锣鼓喧天，舞龙灯的汉子发出雄壮的吆喝声，烟花在天空绽放，将夜色染得五彩缤纷。
已经好多年没有看龙灯了，我听着那些熟悉的声音，默默地出神。
父亲说：“去看看吧，可热闹了。一年就这一回，不看多可惜。”他还记得，我最喜欢看龙灯。我起身，看着父亲孤独的身影，打消了一个人出门的念头，一边扶他起来，一边说：“我们一起去。”
大概，父亲等着这句话很久，他居然没有拒绝，真的在我的搀扶下，拄着拐杖，出了门，朝人群里走去。
站在人群里，才猛然发现，父亲居然变得如此矮小，四周都是比他高大的人，他站在那里，根本看不到龙灯的影子。
“爸，我抱你看。”我本能地脱口而出。这句话，把我自己吓了一跳，从什么时候开始，我和父亲的位置已经互换了呢？而父亲听到这句话，愣怔几秒，然后拼命摇头。我却已经弯下腰，张开双臂，环住父亲的身体，一用力，将他抱了起来。父亲居然那么轻，轻得仿佛没有重量。被儿子这样抱着，父亲有些扭捏，但能看到那舞出各种花样的龙灯，他的脸上露出了难得一见的笑容。他在我怀里，一动不动，没多久，就要求不让我抱了，他说：“别累着你。”
父亲那么瘦小，而他的儿子已经那么强壮，怎么会累着呢？
想起小时候，在父亲怀里的各种耍赖撒泼，忽然觉得很难过。孩子向父母索取时，总是理直气壮，毫无顾忌。而当他们向父母还债时，父母总担心他们太辛苦，总是时时处处为他们着想，试图为他们减轻负担。
看着父亲枯瘦的身体，我的眼泪差点掉下来，我把它们强行吞咽，然后笑着对父亲说：“好，那我们回去。”
既然他不希望累着自己的儿子，那我唯一能做的，就是遂他的心意。（选自《思维与智慧》2016年第5期，有删改）
1.请用简要的语言概括文章的主要内容。
2.赏析第③⑯段两处划线的句子。
（1）每到舞龙灯的时候，总能看到孩子们像一面面骄傲的小旗帜，飘扬在父亲的肩头或怀抱。
______________________________________________
（2）我却已经弯下腰，张开双臂，环住父亲的身体，一用力，将他抱了起来。
_____________________________________________
3.请从结构和内容两个方面说说第⑥段的作用。
4.文章第⑯段写到“他在我怀里，一动不动”，请你想象一下写出父亲此时的心理。（不少于40字）
5.文章第⑲段写到作者的“眼泪差点掉下来”，其原因是什么？
七年级语文现代文阅读中等难度题查看答案及解析
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下列句中加点的词语使用不当的一项是( )
A. 这里看不到任何东西,和前几天令人毛骨悚然的单调没有任何区别。
B. 这篇文章错别字很多,用语无伦次来评价它是再恰当不过了。
C. 元宵节时,人们不期而至地来到城隍庙赏灯。
D. 当你资金告罄的时候你一定要给我说,我能够帮你的就帮你。
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阅读下面的文章，完成小题。
棉花里的父亲
章中林
①回家的时候，大门紧锁着，只有那条癞皮狗还在门前吐着舌头。我左右喊了几声，没有人应声，这人都去哪儿了呢？他们应该知道我回来呀，突然看到场院里如雪的棉花。是捡棉花去了？赶到大叔家一问，他说父亲去前山捡棉花去了。
②我放下行李，奔向棉花地。正午的太阳火辣辣的，晒在身上毛毛刺刺的，像是有虫子在爬，十分不自在，还没走几步就汗流浃背了。空旷的田野里没有风，也没有一个人影。是啊，这样的毒日，谁不愿意窝在家里，躺在电扇下面？可是，父亲？不知说过多少回：棉花少种点，有事情做就行。可是他却非要拉上上十亩棉花，还说，自己动得，不要我们负担。但是你也不要这样拼命哪。
③我循声站进棉田里。父亲正弓着背捡着棉花，腰间系着蛇皮袋，鼓鼓囊囊的，每移动一步都显得吃力。两只手却不闲着，熟练地抓住盛开的棉花随手塞进袋里。父亲看着走近的我笑着，打着招呼。黢黑的脸上深深的皱纹颤抖着；白发凌乱地贴在额前；衣服就像从水里捞上来的一样，还结出了盐花。
④阳光下，父亲的背影溅起凄惨的白光，坚硬而嶙峋——一种说不出来的酸楚涌上心头。父亲的一生都是在这片洁白的棉花中佝偻着前行的。一天天，一年年，他就像一个倔强的牧民看护着自己的羊群，就像一个固执的渔民守望着自己的鱼塘，不眠不休，不离不弃。父亲啊，父亲！
⑤棉花，就是父亲的花朵，就是父亲的攒钱罐。父亲用自己最虔诚的跪拜来侍弄棉花——育秧，移苗，间苗，施肥，打药，锄草，每一个环节他都一丝不苟，就像培育着襁褓中的婴儿。那些岁月，父亲就是用自己坚定的脚步，羸弱的肩膀种下繁华的棉花，背起一家丰满的希望——我们的学费，过年的新衣，喷香的猪肉，还有久违的微笑。现在，我们都已经成家，他也应该停下奔跑的脚步，和我们一起分享这棉花一样舒适而温暖的生活。可是，山一样的父亲依然像一头倔强的老牛一样默默守护着，坚持着。父亲啊，父亲！
⑥一点多钟我们才回到家。父亲草草地扒了几口饭，就又坐到了簸箕前剥起棉花。也许是太疲劳了，还没一会儿，父亲就躺在棉花上睡着了-- 头枕着棉花一动不动地睡着了。他睡得是那么酣畅，睡得是那么沉静。
⑦他侧着身子，躺在灰色的棉花壳上，头枕着雪白的棉花。头上银白的头发根根扎眼；一张脸就像皱缩的核桃沟壑纵横；青筋暴突的手就像柘树枝，上面是道道血口。看着日渐苍老的父亲，我真想摸一摸他粗糙的手，抚一抚他的白发，对着他的耳朵说说心里话，可是，他睡得那么沉，那么香，我又怕惊扰了他的清梦。
⑧静静地睡着的父亲，脸上露出淡淡笑意，粲然如盛开的棉花。他是看到了桃红李白的绚丽，还是闻到了油菜芝麻的浓香？是尝到了大米麦子的绵软，还是摸到了蚕茧棉花的和暖呢？我不知道，但是我知道，父亲一定在惦记着他的春种秋收，他的夏播冬藏，不然，他的笑里怎么会飘来丝丝的甜呢？
⑨也许怕打扰了父亲，风顽皮地小跑来；也许怕惊醒了父亲，太阳躲进了云里。在这里，除了父亲均匀而舒畅的呼吸在轻轻地流淌，再也听不到一点声响。
⑩这个世界仿佛成了一种永恒——因为有一朵厚实、热烈的棉花在我的心里霍然盛开。
（选自《思维与智慧》 2013 年第4 期，略有改动）
1.文章③一⑦段围绕棉花写了那几件事？请仿照示例补写完整。
正午父亲在棉田捡装棉花——_______________________——___________________——疲劳睡着后父亲头枕着棉花入梦
2.请任选角度赏析下面句子的表达效果。
头上银白的头发根根扎眼；一张脸就像皱缩的核桃沟壑纵横；青筋暴突的手就像枯树枝，上面是道道血口。
3.请结合文本内容，分析父亲的形象。
4.请联系全文，从写作意图的角度谈谈你对结尾段“有一朵厚实、热烈的棉花在我的心里霍然盛开。”的理解。
七年级语文现代文阅读困难题查看答案及解析
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阅读下面的文章，完成下列小题。
①我们在田野上散步：我，我的母亲，我的妻子和儿子。
②母亲本不愿出来的；她老了，身体不好，走远一点儿就觉得累。我说，正因为如此，才应该多走走。母亲信服地点点头，便去拿外套。她现在很听我的话，就像我小时候很听她的话一样。
③天气很好。今年的春天来得太迟，太迟了，有一些老人挺不住，在清明将到的时候死去了。但是春天总算来了。我的母亲又熬过了一个严冬。
④这南方的初春的田野！大块儿小块儿的新绿随意地铺着，有的浓，有的淡；树枝上的嫩芽儿也密了；田里的冬水也咕咕地起着水泡儿……这一切都使人想着一样东西——生命。
⑤我和母亲走在前面，我的妻子和儿子走在后面。小家伙突然叫起来：“前面也是妈妈和儿子，后面也是妈妈和儿子！”我们都笑了。
⑥后来发生了分歧：我的母亲要走大路，大路平顺；我的儿子要走小路，小路有意思……不过，一切都取决于我。我的母亲老了，她早已习惯听从她强壮的儿子；我的儿子还小，他还习惯听从他高大的父亲；妻子呢，在外面，她总是听我的。一霎时，我感到了责任的重大，就像民族领袖在严重关头时那样。我想找一个两全的办法，找不出；我想拆散一家人，分成两路，各得其所，终不愿意。我决定委屈儿子了，因为我伴同他的时日还长，我伴同母亲的时日已短。我说：“走大路。”
⑦但是母亲摸摸孙儿的小脑瓜，变了主意：“还是走小路吧！”她的眼睛顺小路望过去：那里有金色的菜花、两行整齐的桑树，尽头一口水波粼粼的鱼塘。“我走不过去的地方，你就背着我。”母亲说。
⑧这样，我们就在阳光下，向着那菜花、桑树和鱼塘走去了。到了一处，我蹲下来，背起了我的母亲，妻子也蹲下来，背起了我们的儿子。我的母亲虽然高大，然而很瘦，自然不算重；儿子虽然很胖，毕竟幼小，自然也很轻。但我和妻子都是慢慢地，稳稳地，走得很仔细，好像我背上的同她背上的加起来，就是整个世界。
1.赏析文章第④段画波浪线的句子。
2.“我蹲下来，背起了我的母亲，妻子也蹲下来，背起了我们的儿子……但我和妻子都是慢慢地，稳稳地，走得很仔细，好像我背上的同她背上的加起来，就是整个世界。”说说你对这段话的理解。
3.下列对文意的理解有误的一项是（ ）
A. 《散步》的语言平易朴实，然而内涵丰富，耐人寻味，如同橄榄一般。
B. “小家伙突然叫起来：‘前面也是妈妈和儿子，后面也是妈妈和儿子！’我们都笑了。”这两句话充满生活情趣，既表现了小家伙的天真、聪颖，又表现了家庭的幸福、温馨。
C. “我的母亲又熬过了一个严冬”，既写出了母亲忍受痛苦度过严冬的情景，又写出了“我”为母亲最终安然无恙而庆幸的心情。
D. “这一切都使人想着一样东西——生命”一句中破折号的作用是表示声音的延长。
七年级语文现代文阅读中等难度题查看答案及解析
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阅读下面的文章，完成下列小题。
①我们在田野散步：我，我的母亲，我的妻子和儿子。
②母亲本不愿出来的。她老了，身体不好，走远一点就觉得很累。我说，正因为如此，才应该多走走。母亲信服地点点头，便去拿外套。她现在很听我的话，就像我小时候很听她的话一样。
③天气很好。今年的春天来得太迟，太迟了，有一些老人挺不住。但是春天总算来了。我的母亲又熬过了一个严冬。
④这南方初春的田野，大块小块的新绿随意地铺着，有的浓，有的淡；树上的嫩芽也密了；田里的冬水也咕咕地起着水泡。这一切都使人想着一样东西——生命。
⑤我和母亲走在前面，我的妻子和儿子走在后面。小家伙突然叫起来：“前面也是妈妈和儿子，后面也是妈妈和儿子。”我们都笑了。
⑥后来发生了分歧：母亲要走大路，大路平顺；我的儿子要走小路，小路有意思。不过，一切都取决于我。我的母亲老了，她早已习惯听从她强壮的儿子；我的儿子还小，他还习惯听从他高大的父亲；妻子呢，在外面，她总是听我的。一霎时我感到了责任的重大。我想一个两全的办法，找不出；我想拆散一家人，分成两路，各得其所，终不愿意。我决定委屈②儿子，因为我伴同他的时日还长。我说：“走大路。”
⑦但是母亲摸摸孙儿的小脑瓜，变了主意：“还是走小路吧。”她的眼随小路望去：那里有金色的菜花，两行整齐的桑树，尽头一口水波粼粼的鱼塘。“我走不过去的地方，你就背着我。”母亲对我说。
⑧这样，我们在阳光下，向着那菜花、桑树和鱼塘走去。到了一处，我蹲下来，背起了母亲，妻子也蹲下来，背起了儿子。我的母亲虽然高大，然而很瘦，自然不算重；儿子虽然很胖，毕竟幼小，自然也轻：但我和妻子都是慢慢地，稳稳地，走得很仔细，好像我背上的同她背上的加起来，就是整个世界。
1.阅读第③段，指出下列句中加点词语的表达效果。
今年的春天来得太迟，太迟了，有一些老人挺不住。但是春天总算来了。
2.指出第④段中景物描写的作用。
3.阅读第⑧段，具体说说作者这样结尾有什么作用。
七年级语文现代文阅读中等难度题查看答案及解析
，像房屋，表示入夜后人多在屋内。
，像房屋，表示入夜后人多在屋内。
已经好多年没有看龙灯了，我听着那些熟悉的声音，默默地出神。
父亲说：“去看看吧，可热闹了。一年就这一回，不看多可惜。”他还记得，我最喜欢看龙灯。我起身，看着父亲孤独的身影，打消了一个人出门的念头，一边扶他起来，一边说：“我们一起去。”
大概，父亲等着这句话很久，他居然没有拒绝，真的在我的搀扶下，拄着拐杖，出了门，朝人群里走去。
站在人群里，才猛然发现，父亲居然变得如此矮小，四周都是比他高大的人，他站在那里，根本看不到龙灯的影子。
“爸，我抱你看。”我本能地脱口而出。这句话，把我自己吓了一跳，从什么时候开始，我和父亲的位置已经互换了呢？而父亲听到这句话，愣怔几秒，然后拼命摇头。
父亲那么瘦小，而他的儿子已经那么强壮，怎么会累着呢？
想起小时候，在父亲怀里的各种耍赖撒泼，忽然觉得很难过。孩子向父母索取时，总是理直气壮，毫无顾忌。而当他们向父母还债时，父母总担心他们太辛苦，总是时时处处为他们着想，试图为他们减轻负担。
看着父亲枯瘦的身体，我的眼泪差点掉下来，我把它们强行吞咽，然后笑着对父亲说：“好，那我们回去。”
既然他不希望累着自己的儿子，那我唯一能做的，就是遂他的心意。