八年级生物选择题中等难度题
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我国科学家袁隆平院士培育出产量很高的杂交水稻新品种，这主要是利用了
A.生态系统的多样性 B.生物数量的多样性
C.生物种类的多样性 D.基因的多样性
八年级生物单选题中等难度题查看答案及解析
我国科学家袁隆平，利用野生水稻与普通水稻多次杂交，培育出产量很高的杂交稻新品种，这是利用了（ ）
A. 基因的多样性 B. 生物种类的多样性
C. 生态系统的多样性 D. 生物数量的多样性
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我国科学家袁隆平院士利用野生水稻与普通栽培水稻多次杂交，培育了产量很高的杂交水稻新品种，创造了巨大的社会效益和经济效益。这是利用生物多样性的（ ）
A. 种类多样性 B. 数量多样性 C. 基因多样性 D. 生态系统多样性
八年级生物null中等难度题查看答案及解析
我国科学家袁隆平院士利用野生水稻与普通栽培水稻多次杂交，培育了产量很高的杂交水稻新品种，创造了巨大的社会效益和经济效益。这是利用生物多样性的
A.种类多样性 B.数量多样性 C.基因多样性 D.生态系统多样性
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我国科学家袁隆平院士利用野生水稻与普通栽培水稻多次杂交，培育了产量很高的杂交水稻新品种，创造了巨大的社会效益和经济效益。这是利用生物多样性的
A．种类多样性 B．数量多样性
C．基因多样性 D．生态系统多样性
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我国科学家袁隆平院士利用野生水稻与普通栽培水稻多次杂交培育出产量很高的杂交水稻新品种，这主要是利用了（ ）
A. 生物种类的多样性 B. 气候的多样性
C. 基因的多样性 D. 生态系统的多样性
八年级生物单选题简单题查看答案及解析
我国科学家袁隆平院士利用野生水稻与普通栽培水稻多次杂交培育出产量很高的杂交水稻新品种，这主要是利用了（ ）
A.生物种类的多样性 B.气候的多样性
C.基因的多样性 D.生态系统的多样性
八年级生物单选题简单题查看答案及解析
（2015秋•九江期末）我国科学家袁隆平院士利用野生水稻与普通栽培水稻多次杂交培育出产量很高的杂交水稻新品种，这主要是利用了（ ）
A．生物种类的多样性 B．气候的多样性
C．基因的多样性 D．生态系统的多样性
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（2015秋•衡阳校级期末）我国科学家袁隆平院士利用野生水稻与普通水稻多次杂交，培育出了多个高产而优质的杂交水稻新品种．这一事例主要是利用了（ ）
A．生物种类的多样性 B．基因的多样性
C．生态系统的多样性 D．水稻数量的多样性
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