日本在明治维新后的二三十年间迅速实现了现代国家转型,这一转型的速度在世界史上是空前的。推动日本转型的最主要措施是
A. 文明开化 B. 殖产兴业 C. 废藩置县 D. 富国强兵
九年级历史选择题中等难度题
日本在明治维新后的二三十年间迅速实现了现代国家转型,这一转型的速度在世界史上是空前的。推动日本转型的最主要措施是
A. 文明开化 B. 殖产兴业 C. 废藩置县 D. 富国强兵
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近代史上,日本求知于世界,迅速走上资本主义道路。在推动日本从封建国家走向资本主义国家转变的过程中,起关键作用的是
A.大化革新 B.明治维新 C.美国的支持 D.中国的支持
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古代史上,日本师从我国,成为礼仪之邦;近代史上,日本求知于世界,迅速走上资本主义道路。在推动日本从封建国家向资本主义国家转变的过程中,起关键作用的是
A.大化改新 B.明治维新 C.美国的支持 D.工业革命
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实现民族独立、政治民主和国家统一等,是各国人民的共同愿望。阅读材料,回答问题。
材料一:明治维新前后,日本社会为了适应由封建时代向近代社会的转型,急需寻求更加先进的近代化思想文化。这种思想文化当时只能向欧美先进的近代化国家寻求。于是,日本掀起了学习西方文化的高潮。
材料二:1937年7月8日,中国共产党发表宣言,指出:“日本帝国主义武力侵占平津与华北的危险,已经放在每一个中国人的面前,只有全民族实行抗战,才是我们的出路……国共两党亲密合作抵抗日寇的新进攻!驱逐日寇出中国!”1937年8月14日,国民政府发表宣言,表示:“为求我中华民族之永久生存,及国家主权之领土完整,对于侵犯我主权领土,与企图毁灭我民族生存之帝国倭寇,决以武力解决之。”
材料三:丘吉尔在谈到中国远征军入缅(甸)作战时说: 如果日本进军西印度洋,必然会导致我方在中东的全部阵地崩溃,能防止上述局势出现的只有中国。苏联元帅扎哈罗夫说:日本之所以没有立即对苏联开战,是因为它的大量军队被牵制在中国。军事史家富勒指出:美英所引以为幸的是,日本既没有足够的兵力占领和控制印度洋上的战略要点,也没有足够的兵力在太平洋上拼一死战,这正是中国抗战对二战的进程和结局产生重大影响的结果。
材料四:下图是香港、澳门回归时的精彩场面。它们的回归是中华民族洗雪历史耻辱、实现民族复兴的百年盛事。
请回答:
(1)明治维新前,侵略日本的,主要是哪个国家?明治维新采取了哪些措施学习西方先进思想文化?
(2)概述材料二中国共两党所发表宣言的核心思想。国共两党发表这种宣言的共同背景是什么?
(3)材料三中,丘吉尔、富勒等谈论的共同话题是什么?结合所学知识,分析中国抗日战争胜利的历史意义。
(4)阅读材料四,分析中国之所以能够和平恢复对香港澳门行使主权的条件。
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近代日本能在西方列强的冲击下,在很短时间内脱颖而出、后来居上,迅速具备足以同世界强国抗衡的实力,成为成功实现现代化目标的唯一一个东方国家,确实令世界为之震惊,也着实值得世人认真思考。阅读下列材料,回答问题。
材料一:过去,日本以“日本精神.中国知识”为口号,适应了经过挑选的中国文化的某些方面。现在,日本又以“东方道德.西方技艺”为口号,向西方借用了它所盼望的东西。
——《全球通史》
材料二:
改革前 | 德川幕府逐一地断绝了日本同西方世界的联系。到17世纪中叶,唯一保留的联系是与少数荷兰商人的接触……德川幕府领导人的目的是要使日本与世隔绝.一成不变,以便使他们的统治永存。 |
改革后 | 在完成自身的现代化之后,日本开始了向亚洲大陆扩张的生涯……日本首先对朝鲜发动了扩张主义运动,然后在1895年打败了中国…… |
材料三:明治政府时期,岩仓使节团从横滨出发奔赴美国和欧洲。使节团成员有48人,随使节团出行的还有一支由近60人组成的留学生队伍……使节团先后访问了欧美12个国家,历时22个月。每到一国,团员们都本着认真学习的态度,对该国的情况进行了细致的研究,并把搜集的信息和心得感受通过书信及时发回国内。其中使者木户孝允在书信中写到“吾人今日之开化非真正之开化,为防十年后之弊病,唯在于兴办真正之学校”……后来根据他们的日记.书信和整理的资料,编辑并出版了《欧美回览实记》。
——《大国崛起》
材料四:国家公祭日是国家为了纪念曾经发生过的重大民族灾难而设立的国家祭日。十二届全国人大常委会第七次会议决定,分别将9月3日确定为中国人民抗日战争胜利纪念日,将12月13日确定为南京大屠杀死难者国家公祭日。
(1)根据材料一并结合所学知识回答,日本在“日本精神.中国知识” 和“东方道德.西方技艺”的口号下,分别开展了什么运动?后者对日本历史发展有何重要意义?
(2)根据材料二并结合所学知识,指出日本在改革前后的对外政策发生了怎样的转变?材料中提到日本在1895年打败了中国,这个事件对中国社会产生了什么影响?
(3)根据材料三,归纳明治政府时期,到欧美学习的岩仓使节团之行有何特点?针对材料中木户孝允所说的情况,明治政府采取了什么改革措施?
(4)根据材料四并结合所学知识回答,国家公祭日的设立有何意义?
(5)结合上述材料,以史为鉴,为实现中华民族的伟大复兴,你认为我们应该从日本的历史中吸取什么经验教训?
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1929—1933年资本主义世界空前严重的经济危机,主要资本主义国家纷纷寻找对策。下列历史事件的发生,与这次经济危机没有直接关系的是
A.美国采取措施,调整资本主义制度
B.苏俄实行新经济政策
C.日本发动侵略中国的“九·一八”事变
D.希特勒上台,德国法西斯独裁统治的建立
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1929—1933年资本主义世界空前严重的经济危机,主要资本主义国家纷纷寻找对策。下列历史事件的发生,与这次经济危机没有直接关系的是
A.美国采取措施,调整资本主义制度
B.苏俄实行新经济政策
C.日本发动侵略中国的“九·一八”事变
D.希特勒上台,德国法西斯独裁统治的建立
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在日本明治维新改革中,推动资本主义快速发展的经济措施是( )
A. 废除封建身份制度 B. 提倡社会文明开化
C. 鼓励发展近代工业 D. 大力拓展世界市场
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19世纪六七十年代,日本通过明治维新实现了国家富强。其改革措施中,最能体现学习西方文明的是( )
A.废藩置县 B.重视教育 C.殖产兴业 D.忠君尚武
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.孙立祥指出:日本通过三次“开国”,成功实现社会的全面转型。日本完成从奴隶社会向封建社会转型的历史事件是
A.大化改新 B..明治维新 C.建立幕府统治 D.建立法西斯专政,
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