阅读下面文章,完成下列小题。
提琴
[美国]保·琼斯
从我幼年时一直到离开家上大学,甚至在那之后,我舅舅迈克的小提琴一直被视为家中的珍宝。它已成为美好品质的象征。
我还记得迈克舅舅第一次让我瞧他那把小提琴。他打开陈旧的黑盒子,里面衬垫着鲜艳华丽的绿天鹅绒,那把琴静静地平卧其中。(1)“现在你可看见了一把出自名匠的古琴。”他语调庄重地告诉我,并且让我透过琴面的f形音孔观看里面褪了色的标记。是他父亲给了他这把琴,追根溯源,琴是一位先辈从意大利带来的。
我父亲是一位面包师,打算开一家面包房。在母亲看来这是一件非常冒险的事,当父亲头一次告诉母亲这个计划时,他心里异常兴奋。
“我告诉你,玛丽,根本不会有危险,”看见母亲脸色不对头,父亲说道,“你只要在这份三千美元的借贷申请书上签个名就行了。”
“可如果是抵押贷款,”母亲呜咽道,“他们可以把我们一家子撵到街上,我们要成为叫花子的,卡尔。”
“我想稍微讲几句。”舅舅说。他站起来从陈列柜顶上取下那把小提琴,“我从报上读过,一把斯特拉·第瓦里制造的小提琴卖五千元。把它拿去卖了,卡尔。”
“哦,迈克!”母亲很吃惊。
“我可不愿那么做,迈克。”父亲说道。
“如果你赶快的话,”迈克舅舅告诉他,“你可以在老埃雷特关店之前赶到他那里。”他的双手微微颤抖,可他的语调却异常平静。于是父亲夹着提琴盒出门了。
过了一阵子父亲依然夹着那只琴盒从前门进来,他吹着口哨,脚步轻捷,将琴盒放回到陈列柜顶上的老地方。然后解释道“我都已经走到埃雷特那家店的门口了,可我突然想,我们干吗要卖它?就放在老地方不挺好的吗?这就像我们有了一只保险箱,里面放着崭新的五十张一百元面额的票子。有了这笔钱,我们就用不着为那笔三千元的贷款担惊受怕了。如果我们要还的话,只消穿过三条马路到埃雷特那家店去就行了。”
母亲显出欣喜的表情:“我很高兴,卡尔。”
“这是个很明智的主意,”迈克舅舅赞成道,“另外,我自愿把这把琴留给小玛丽,供她上大学。”
那笔贷款并没有给家里造成麻烦。我进中学后,上午上课,下午就在店里帮忙。
在我即将上大学的那年夏天,迈克舅舅溘然长逝,于是他的小提琴便传给了我。
一天晚上,父亲问我:“他们难道没有让你们勤工俭学的方案吗?”我说有。“我想那样最好。”他突然说道,“我在你衣柜的抽屉里放了一个信封,里面有200元,应该够缴你开始的那些费用了。你母亲可是就指望那把小提琴的。”
确实母亲不再忧心忡忡,这把琴已经属于我了。
在我离家的前一天,我提着这把琴来到埃雷特的乐器店。我打开琴盒:“它值多少钱?”从后房出来一位老人,他拿起琴来:“卖二十五元,也许能卖到五十元,这就要看谁愿意要它了。”
“可这是一把斯特拉·第瓦里制造的小提琴呀。”我说。
“不错,这上面确实有他的标记,”他彬彬有礼地说道,“许多小提琴上都有这种标记,可并不是真的,这也绝不会是真的。”他好奇地凝视着我,“我以前见过这件乐器,你是不是卡尔·恩格勒的女儿?”“是的。”我简短地回答道。最后这把琴我没有卖掉,我把它带回家,放到楼上自己的房间去了。
在我离家前最后那次晚餐席上,母亲偶然朝陈列柜顶上瞟了一眼。“琴呢?”她问道,一面把手贴在自己胸口,“你们把它卖了?”
父亲显得很忧虑,看到我摇摇头。“在楼上我的衣箱里,”我告诉她,“我想把它放到学校我的房间里,平时看到它就使我想到自己的家。”
母亲高兴起来,显得很满意。“此外,”我继续说道,“那样的话,如果发生了什么事我需要钱用,你们就用不着为我担心了。这就像我拥有了一个装得满满的钱匣子,是这样吗,爸爸?”
“是这样,玛丽,是这样的。”(2)父亲一面回答,一面避开了我的目光。
1.阅读全文,分别说说舅舅和母亲处理提琴的过程。
①“舅舅”:__________。
②“母亲”:__________。
2.阅读文中画线语句,根据括号中的要求答题。
(1)“现在你可看见了一把出自名匠的古琴。”他语调庄重地告诉我,并且让我透过琴面的f形音孔观看里面褪了色的标记。(从人物描写角度赏析句子)
(2)父亲一面回答,一面避开了我的目光。(请用第一人称写出父亲此时的心理活动)
3.小说的第一段说:“它已成为美好品质的象征。”请结合文章内容,说说“提琴”象征着哪些美好的品质。(写出三点)。
①__________
②__________
③__________
九年级语文现代文阅读中等难度题
阅读下面文章,完成下列小题。
提琴
[美国]保·琼斯
从我幼年时一直到离开家上大学,甚至在那之后,我舅舅迈克的小提琴一直被视为家中的珍宝。它已成为美好品质的象征。
我还记得迈克舅舅第一次让我瞧他那把小提琴。他打开陈旧的黑盒子,里面衬垫着鲜艳华丽的绿天鹅绒,那把琴静静地平卧其中。(1)“现在你可看见了一把出自名匠的古琴。”他语调庄重地告诉我,并且让我透过琴面的f形音孔观看里面褪了色的标记。是他父亲给了他这把琴,追根溯源,琴是一位先辈从意大利带来的。
我父亲是一位面包师,打算开一家面包房。在母亲看来这是一件非常冒险的事,当父亲头一次告诉母亲这个计划时,他心里异常兴奋。
“我告诉你,玛丽,根本不会有危险,”看见母亲脸色不对头,父亲说道,“你只要在这份三千美元的借贷申请书上签个名就行了。”
“可如果是抵押贷款,”母亲呜咽道,“他们可以把我们一家子撵到街上,我们要成为叫花子的,卡尔。”
“我想稍微讲几句。”舅舅说。他站起来从陈列柜顶上取下那把小提琴,“我从报上读过,一把斯特拉·第瓦里制造的小提琴卖五千元。把它拿去卖了,卡尔。”
“哦,迈克!”母亲很吃惊。
“我可不愿那么做,迈克。”父亲说道。
“如果你赶快的话,”迈克舅舅告诉他,“你可以在老埃雷特关店之前赶到他那里。”他的双手微微颤抖,可他的语调却异常平静。于是父亲夹着提琴盒出门了。
过了一阵子父亲依然夹着那只琴盒从前门进来,他吹着口哨,脚步轻捷,将琴盒放回到陈列柜顶上的老地方。然后解释道“我都已经走到埃雷特那家店的门口了,可我突然想,我们干吗要卖它?就放在老地方不挺好的吗?这就像我们有了一只保险箱,里面放着崭新的五十张一百元面额的票子。有了这笔钱,我们就用不着为那笔三千元的贷款担惊受怕了。如果我们要还的话,只消穿过三条马路到埃雷特那家店去就行了。”
母亲显出欣喜的表情:“我很高兴,卡尔。”
“这是个很明智的主意,”迈克舅舅赞成道,“另外,我自愿把这把琴留给小玛丽,供她上大学。”
那笔贷款并没有给家里造成麻烦。我进中学后,上午上课,下午就在店里帮忙。
在我即将上大学的那年夏天,迈克舅舅溘然长逝,于是他的小提琴便传给了我。
一天晚上,父亲问我:“他们难道没有让你们勤工俭学的方案吗?”我说有。“我想那样最好。”他突然说道,“我在你衣柜的抽屉里放了一个信封,里面有200元,应该够缴你开始的那些费用了。你母亲可是就指望那把小提琴的。”
确实母亲不再忧心忡忡,这把琴已经属于我了。
在我离家的前一天,我提着这把琴来到埃雷特的乐器店。我打开琴盒:“它值多少钱?”从后房出来一位老人,他拿起琴来:“卖二十五元,也许能卖到五十元,这就要看谁愿意要它了。”
“可这是一把斯特拉·第瓦里制造的小提琴呀。”我说。
“不错,这上面确实有他的标记,”他彬彬有礼地说道,“许多小提琴上都有这种标记,可并不是真的,这也绝不会是真的。”他好奇地凝视着我,“我以前见过这件乐器,你是不是卡尔·恩格勒的女儿?”“是的。”我简短地回答道。最后这把琴我没有卖掉,我把它带回家,放到楼上自己的房间去了。
在我离家前最后那次晚餐席上,母亲偶然朝陈列柜顶上瞟了一眼。“琴呢?”她问道,一面把手贴在自己胸口,“你们把它卖了?”
父亲显得很忧虑,看到我摇摇头。“在楼上我的衣箱里,”我告诉她,“我想把它放到学校我的房间里,平时看到它就使我想到自己的家。”
母亲高兴起来,显得很满意。“此外,”我继续说道,“那样的话,如果发生了什么事我需要钱用,你们就用不着为我担心了。这就像我拥有了一个装得满满的钱匣子,是这样吗,爸爸?”
“是这样,玛丽,是这样的。”(2)父亲一面回答,一面避开了我的目光。
1.阅读全文,分别说说舅舅和母亲处理提琴的过程。
①“舅舅”:__________。
②“母亲”:__________。
2.阅读文中画线语句,根据括号中的要求答题。
(1)“现在你可看见了一把出自名匠的古琴。”他语调庄重地告诉我,并且让我透过琴面的f形音孔观看里面褪了色的标记。(从人物描写角度赏析句子)
(2)父亲一面回答,一面避开了我的目光。(请用第一人称写出父亲此时的心理活动)
3.小说的第一段说:“它已成为美好品质的象征。”请结合文章内容,说说“提琴”象征着哪些美好的品质。(写出三点)。
①__________
②__________
③__________
九年级语文现代文阅读中等难度题查看答案及解析
提 琴
【美】保•琼斯
从我幼年时一直到长大离开家上大学,甚至在那之后,我舅舅迈克的小提琴一直被视为家中的珍宝。它已成为某种象征。
我还记得迈克舅舅第一次让我瞧他那把小提琴。他打开陈旧的黑盒子,里面衬垫着鲜艳华丽的绿天鹅绒,那把琴静静地平卧其中。“现在你可看见了一把出自名匠的古琴。”他语调庄重地告诉我,并且让我透过琴面的f形音孔观看里面褪了色的标记。是他父亲给了他这把琴,追根溯源,琴是一位先辈从意大利带来的。
我父亲是一位面包师傅,在爱塞克斯大街新开辟的面铺是他从事的一桩最大的冒险事业。下面打算作为面包房,背面将辟为冷饮室,里面的桌子都是大理石贴面。当父亲头一次告诉母亲这个计划时,他心里异常兴奋。
“我告诉你,玛丽,根本不会有危险,”看见母亲脸色不对头,父亲说道,“你只要在这份三千美元的借贷申请书上签个名就行了。”
“可如果是抵押贷款,”她呜咽地说道,“他们可以把我们一家子撵到街上,我们要成为叫花子的,卡尔。”
“我想稍微讲几句。”舅舅说。他站起来从陈列柜顶上取下那把小提琴,“我从报上读过,一把斯特拉•第瓦里制造的小提琴卖五千元。把它拿去卖了,卡尔。”
“哦,迈克!”母亲很吃惊。
“我可不愿那么做,迈克。”父亲说道。
“如果你赶快的话,”迈克舅舅告诉他,“你可以在老埃雷特关店之前赶到他那里。”他的双手微微颤抖,可他的语调却异常平静。于是我父亲腋下夹着提琴盒出门了。
过了一阵子父亲从前门进来,他吹着口哨,脚步轻捷,可是仍然夹着那只提琴盒。他做的头一件事便是将琴盒放回到陈列柜顶上的老地方。
“我都已经走到埃雷特那家店的门口了,可我心里突然起了个念头,”父亲解释道,“我们干吗要卖它?就放在老地方不挺好的吗?这就像我们有了一只保险箱,里面放着崭新的五十张一百元面额的票子。有了这笔钱,我们就用不着为那笔三千元的贷款担惊受怕了。你说是吗,玛丽?如果我们要还的话,只消穿过三条马路到埃雷特那家店去就行了。”
母亲显出欣喜的表情:“我很高兴,卡尔。”
“一个很明智的主意,”迈克舅舅裁决道,“另外,我自愿把这把琴留给小玛丽,供她在大学里念书的费用。”
那笔贷款并没有给家里造成麻烦。我进中学后,上午上课,下午就在店里帮忙。
在我即将上大学的那年夏天,迈克舅舅溘然长逝,于是他的小提琴便传给了我。
“他们难道没有让你们勤工俭学的方案吗?”一天晚上,父亲问我。
我告诉他确实有。
“我想那样最好。”他突然说道,“我在你衣柜的抽屉里放了一个信封,里面有两百元, 应该够缴你开始的那些费用了。你母亲可是就指望那把小提琴的。”
母亲确实是这样。不过她不再忧心忡忡,这把琴已经属于我了。
在我离家的头一天,父母都在店里忙着,我提着这把琴来到埃雷特的乐器店。这位老人从后房走出来,眼睛像猫头鹰般一眨一眨。
我打开琴盒:“它值多少钱?”
他拿起琴来:“卖二十五元,也许能卖到五十元,这就要看谁愿意要它了。”
“可这是一把斯特拉•第瓦里制造的小提琴呀。”我说。
“不错,这上面确实有他的标记,”他彬彬有礼地说道,“许多小提琴上都有这种标记,可并不是真的,这也绝不会是真的。”他好奇地凝视着我,“我以前见过这件乐器,你是不是卡尔•恩格勒的女儿?”
“是的。”我简短地回答道。当然,这把琴我没有卖掉,我把它带回家,放到楼上自己的房间去了。在我离家前最后那次晚餐席上,母亲偶然朝陈列柜顶上瞟了一眼。“琴呢?”她问道,一面把手贴在自己胸口,“你们把它卖了?”
父亲显得很忧虑,看到我摇摇头。“在楼上我的衣箱里,”我告诉她,“我想把它放到学校我的房间里,平时看到它就使我想到自己的家。”
母亲高兴起来,显得很满意。“此外,”我继续说道,“那样的话,如果发生了什么事我需要钱用,你们就用不着为我担心了。这就像我拥有了一个装得满满的钱匣子,是这样吗,爸爸?”
“是这样,玛丽,是这样的。”父亲一面回答,一面避开了我的目光。
1.请在横线上补充本文相关情节。(3分)
①舅舅决定忍痛卖琴 ②________ ③________ ④母亲舍不得卖琴。⑤________
2.文中画线的两处,分别表现了人物怎样复杂的心理?(4分)
(1)他的双手微微颤抖,可他的语调却异常平静。
(2)父亲一面回答,一面避开了我的目光。
3.请概括“我”(小玛丽)这一形象的主要性格特点及其在小说中的作用。(4分)
4.小说第一段说:“它已成为某种象征。”请结合全文,探究“象征”一词的丰富内涵。(3分)
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阅读下文,完成小题 (28分)
提琴
1从我幼年时一直到长大离开家上大学,甚至在那之后,我舅舅迈克的小提琴一直被视为家中的珍宝。它已成为某种象征。
2我还记得迈克舅舅第一次让我瞧他那把小提琴。他打开陈旧的黑盒子,里面衬垫着鲜艳华丽的绿天鹅绒,那把琴静静地平卧其中。“现在你可看见了一把出自名匠的古琴。”他语调庄重地告诉我,并且让我透过琴面的f形音孔观看里面褪了色的标记。这把琴是外公给他的,追根溯源,琴是一位先辈从意大利带来的。
3我父亲是一位面包师,打算开一家面包房。在母亲看来这是一件非常冒险的事。父亲说:“这根本不会有危险,你只要在这份三千美元的借贷申请书上签个名就行了。”母亲呜咽道:“可如果是抵押贷款,他们可以把我们一家子撵到街上。”
4“我想讲几句。”舅舅站起来从陈列柜顶上取下那把小提琴,“我从报上读过,一把斯特拉·第瓦里制造的小提琴卖了五千元。把它拿去卖了,卡尔。”母亲听了很吃惊。父亲说:“我可不愿那么做。”舅舅双手微微颤抖但用平静的语调说:“ 如果你赶快的话,埃雷特乐器店还没有关门。”于是父亲夹着提琴盒出门了。
5过了一阵子父亲依然夹着那只琴盒从前门进来了,他吹着口哨,脚步轻捷,将琴盒放回到陈列柜顶上的老地方。然后解释道:“我都已经走到埃雷特那家店的门口了,可我突然想,我们干吗要卖它?就放在老地方不挺好的吗?这就像我们有了一只保险箱,里面放着崭新的五十张一百元面额的票子。有了这笔钱,我们就用不着为那笔三千元的贷款担惊受怕了。如果我们要还的话,只消穿过三条马路到埃雷特那家店去就行了。”母亲显出欣喜的表情:“这是个很明智的主意。”迈克舅舅赞成道,“另外,我自愿把这把琴留给小玛丽,供她上大学。”
6那笔贷款并没有给家里造成麻烦。我进中学后,上午上课,下午就在店里帮忙。在我即将上大学的那年夏天,迈克舅舅溘然长逝,于是他的小提琴便传给了我。
7一天晚上,父亲问我:“学校有没有让你们勤工俭学的方案?”我说有。“我想那样最好。”他突然说道,“我在你衣柜的抽屉里放了200元,应该够缴你开始的那些费用了。你母亲一直指望那把小提琴的。”确实,她不再忧心忡忡,因为这把琴已经属于我了。
8在我离家的前一天,我提着这把琴来到埃雷特的乐器店。我打开琴盒问:“它值多少钱?”从后房出来一位老人,他拿起琴来:“卖二十五元,也许能卖到五十元,这就要看谁愿意要它了。”“可这是一把斯特拉·第瓦里制造的小提琴呀。”我说。“不错,这上面确实有他的标记,”他彬彬有礼地说道,“许多小提琴上都有这种标记,可并不是真的,这也绝不会是真的。”他好奇地凝视着我,“我以前见过这件乐器,你是不是卡尔的女儿?”“是的。”我简短地回答道。最后,这把琴我没有卖掉,我把它带回家,放到楼上自己的房间去了。
9晚餐席上,母亲偶然朝陈列柜顶上瞟了一眼。“琴呢?你们把它卖了?”父亲显得很忧虑,直到我摇摇头。“在楼上我的衣箱里,”我告诉她,“我想把它放到学校我的房间里,平时看到它就使我想到自己的家。”母亲很满意。“此外,”我继续说道,“那样的话,如果发生了什么事我需要钱用,你们就用不着为我担心了。这就像我拥有了一个装得满满的钱匣子,是这样吗,爸爸?”
10“是这样,玛丽,是这样的。”父亲一面回答,一面避开了我的目光。
1.下列词语中有错别字的一项是( )(2分)
A.追根溯源 B.溘然长逝 C.忧心忡忡 D.彬彬有礼
2.上文与第⑧段画线句子“他好奇地凝视着我,‘我以前见过这件乐器,你事卡尔的女儿?’”相照应的内容是________________(3分)
3.第④段划线句子“双手微微颤抖但用平静的语调”中“颤抖”和“平静”是否矛盾,为什么?(6分)
4.下列理解最恰当的一项是( )(3分)
A.舅舅的那把古琴其实并不是我们家的珍宝。
B.“我”是一个善解人意、成熟懂事的孩子。
C.母亲“忧心忡忡”的焦点集中在那把提琴上面。
D.我们一家人对提琴的态度是本文故事展开的线索。
5.在第①段中写到,舅舅的那把小提琴“已成为某种象征”,这是为什么?请结合全文内容,至少写出三点理由。⑴________⑵________⑶________(6分)
6.细读文章,就父亲的人物性格或所作所为发表你的看法。(80字左右)(8分)
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铜项链
詹蒙
①2003年,我在日本东京读预科班,准备两年之后在日本考大学。
②第二年,我租的旧公寓到期了,又一直找不到合适的房子。当时已经是冬天,寒风刺骨,东京的天空下起了清雪,我颓丧地坐在川崎市新丸子车站的长椅上,在越来越暗的天色里,我哭了起来。不知何时,一位老人坐到我旁边,微笑着说:“孩子,你这么年轻,有什么伤心事一定会过去的。”倾诉的渴望让我不管不顾,滔滔不绝地把全部的惶恐和委屈说给她听。老人无法止住我的哭泣,她拉起我的手一直走到她的家里。那是一座破旧的住宅楼,房间摆放的用具都属于上个世纪。遇到这样的好人,真像是奇迹发生。
③就这样,我总算再次安定下来了。
④老人很孤独,从不提及自己的丈夫,她只有一个儿子,一年才看她一次。老人有糖尿病,腿脚已经不便,却坚持不肯去医院。我一再追问,才知道她很久没有交国民健康保险了。我偷偷地去为她办理了国民健康保险,当我把黄色的保险证交给她时,老人紧紧捧住我的手不说一句话。第二天,我请假陪她去医院。老人的糖尿病已相当严重,马上会双目失明,而且很可能转为尿毒症。回家的路上,老人安慰我说:“一个孤老婆子的活与死对这个世界的意义都不大,不要紧。”
⑤第二天清早,我把仅有的78万日元(相当于5万多元人民币)的存折塞给老人:“用这钱去住院吧。”我没给老人推辞的机会。办完了住院手续,我才知道那可怜的78万日元只够她全部住院费的五分之四。
⑥2005年初夏,为了支付住院费,我没日没夜地打工。这期间她儿子来看过她一次,扔下为数不多的钱就走了。第二个月,老人失明了,并发的尿毒症开始吞噬她最后的残躯。
⑦8月的一天,我去医院看她,一位陌生的男子见到我,如释重负地塞给我一张纸说,他是公立律师事务所的藤山一行,已根据老人的意愿为她起草了遗嘱——老人已经把她全部的、根本不能叫财产的财产给了我。
⑧律师走后,老人从她那满是皱纹的脖子上把一条粗笨的铜项链摘下来,比划了半天才戴到我的脖子上。她说:“孩子,这条项链是我丈夫生前的馈赠,跟了我57年。它的主人是九条道孝的外孙,日本最著名的贵族里年轻有为的一个军人。这么多年来,这条项链是我的全部。别看它丑陋,最珍贵的东西不要从表面来判断它。答应我,在任何情况下不要把它送给任何人,要对它不离不弃。”
⑨2005年10月,老人辞世。她的儿子拒付母亲的住院费,理由是遗产的继承人也该继承债务。那时,我还欠医院20万日元的治疗费。
⑩两个星期后,藤山律师带着一位西装革履的中年人找到我,他是老人的儿子,因为他怀疑母亲藏有巨额财产,要求过目一下清单,否则就和我打官司。我毫不犹豫地同意了,然而当他仔细过目了他母亲的所有遗产以及那条项链后,默默地在“财产放弃说明书”上签字,转身离去。
而我直到2007年5月,才还清医院的债务,成为了自由人。
一天晚上,我反复端详那条项链,实在看不出有什么特别。第二天,我带着项链去了东京最权威的古董店。店主用放大镜端详了老半天后告诉我:“这的确是一条老项链,从重量上看它比铜要轻,很可能是铜皮里包裹了其他东西。”老人临终前说,最珍贵的东西不要凭表面来判断,是在暗示我什么吗?我下定决心弄清真相,于是让店主打开了那层铜皮。铜皮里有一颗硕大的钻石,大约3克拉大小,镶嵌在圆形的白金座中!我们都惊呆了。店主在测量了钻石的纯度与色泽之后对我说:“小姐,恕我直言,你已经是一个相当富有的人了。”
老人一生困苦,至死都不肯出卖这条项链。然而我始终不解,为什么她临终前不肯对我说明真相。直到有一天,我路过藤山律师的事务所才知道,老人怕我清楚真相后在她儿子面前露出破绽,她知道我不擅撒谎。
(作品有改动)
1.下列对文章的理解和分析不正确的一项是( )
A. 文中时间交代具体,既为了表明“我”在老人家里住了很久,又增强了文章的真实感。
B. 第②段的景物描写,渲染了凄冷的气氛,烘托出女孩漂泊异乡的惶恐和无助。
C. 第⑧段画线句的外貌、动作描写,体现老人苍老病重,为下文写她不久辞世埋下伏笔。
D. 文章不写老人至死都不肯出卖这条项链的原因,给读者留下了想象的空间。
2.赏析下面词句。
(1)我偷偷地去为她办理了国民健康保险,当我把黄色的保险证交给她时,老人紧紧捧住我的手不说一句话。(赏析加点词)
(2)“别看它丑陋,最珍贵的东西不要从表面来判断它。”这句话蕴含着怎样的哲理?
3.“一个孤老婆子的活与死对这个世界的意义都不大,不要紧。”这句话反应了老人怎样复杂的心理?请结合内容简要分析。
4.铜项链包裹着一颗硕大的钻石,这在文中有多处暗示,请分条概括。
5.文章的主旨是什么?请简要分析。
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宽容与智慧
①谈宽容的文章不知凡几,美国学者房龙,甚至不惜篇幅,专门写过一本论宽容的书。但是不宽容的人,不大可能在读了几篇文章或一本书之后,就变得宽容起来。因为一个人能够原谅他人的过失,对冒犯、侮辱,或是损害过自己利益的人,不予计较,须有宽宏的度量,而一个人的度量是宽宏还是狭小,不但取决于他的性格、心地,而且取决于他对是非善恶的判断、对自己处境的认识和预见行事后果的能力,即宽容与智慧、识见有关。有的人度量宽宏,是天性使然,这种人毕竟很少,更多的人能够宽容他人,则是经过理性的思考与权衡之后而做出的抉择。
②韩信为贫民时,曾于淮阴街头受过屠夫之子的胯下之辱。后来他统兵百万,“战必胜,攻必克”,被刘邦封为楚王,衣锦还乡,并未忘记那个逼自己从他的裤裆下钻过去的人,但韩信不是要他的脑袋,而是任他为中尉,并对诸将说:“此人是个壮士。他当年辱我时,我当然可以与他以死相拼,但死得无名,所以忍耐至此。”
③韩信此言,只是道出了他当时受辱时对利害的权衡,而不杀屠夫之子,却是一种智慧的抉择。这时的韩信已经封王,而那曾经侮辱过他的人仍是个贫民。此时韩信若是为报复而杀他,当然如同杀鸡般容易,但这一刀下去,一个心胸狭窄、睚眦必报的横暴者的形象,也就活脱脱显现出来。而他以德报怨,对此人授之以官,则可以显示其大丈夫襟怀,赢得大众的赞扬,赢得人心。智商奇高的韩信,自然会想到这一点,所以才有了这段被司马迁、班固载入史册的千古美谈。
④韩安国于汉景帝刘启在位时,曾事梁孝王刘武,因平定吴、楚七国之乱而立下大功,名重一时,后遭人谗陷,获罪下狱,在狱中屡被狱吏田甲欺辱。他曾对田甲说:“你不要欺人太甚,你难道没听说过死灰还会复燃吗?”田甲却冷笑道:“死灰若复燃,我则以尿浇灭之。”不料,数旬之后,汉廷竟下诏,任韩安国为梁国内史。田甲听说韩安国复居高位,怕遭报复,吓得弃家而逃。韩安国却下令:“田甲若不就官,我将灭其一族。”田甲走投无路,只得向韩安国袒背谢罪。韩安国看他如此狼狈,笑道:“死灰今已复燃,你可以尿浇灭了!何必吓成这样,公等值得我计较吗!”遂令复其官,并善待之。他的大度,不但被时人称颂,也被史家记下令后人敬佩的一笔。然而,韩安国此举,固然可以说是其心胸宽大,但又何尝不是由于他的智慧与识见使然?他历尽险恶,得以复职,地位尚不巩固,若是一上任就对田甲施以报复,必然令人厌惧,并很可能因此树敌,而对欺侮过自己的人宽容以待,则会得到世人的尊崇,对巩固自己的政治地位大有好处。
⑤从韩信、韩安国如何对待曾经侮辱过自己的人,如何对待损害自己尊严的位卑者,不仅可以看出其有无雅量,而且可以看出其处世的智慧。
1.你认为本文的中心论点是什么?
2.请简要分析本文的论证思路。
3.请你为本文的中心论点再补充一个恰当的事实论据,不少于40个字。
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遗嘱
她跟他居住在美丽的香格里拉的一幢小木楼里。他是一位小提琴演员,音乐,仿若就是他的生命。
每天清晨,一觉醒来,他都会跟尚在梦中的她吻别,独自到楼下的河边练琴。而她总会在他悠扬的琴声中醒来,起床为他准备早餐。
然而,不幸,总是伴随着幸福降临。
这天早上,她尚在睡梦中,突然被一阵刺耳的噪音吵醒。噪音,正是来自于他拉琴的河边。她惊讶,一向练琴宛如天籁之音的流连,怎么会拉出这种难听的琴音?
拉开窗,他仍在楼下。他似乎浑然不觉,仍旧像往常一样,忘情地投入在演奏中。
惊疑,一阵阵袭来。她快步来到他身边,疑惑地问他,亲爱的,你的小提琴是不是出了问题?
他似乎被吓了一跳,小提琴?没有什么问题呀。
他张着大嘴,跟她讲话时声调高得吓人,一切的一切,都那么奇怪。这是她往日从未曾见过的。
她只会更加心生疑虑,难道,是他的耳朵出了毛病?
那一天,她故意走在他身后和他说话。她的声音很小:“父母最近身体不太好,我们一起去看望他们好吗?”
以往,他一向都对父母身体极为关心的。但这一次,他竟然一声不吭,就像没听到。
果然,就在那天下午,跟她和他都是好友的医生榛证实了她的疑惑。榛把她叫到一边,语气十分严峻,你先生的耳朵出了问题,他的听力下降得非常厉害。
明知事实如此,她却不相信这是真的,急着问他,这是什么意思。
榛摊摊手,表示无可奈何,也就是说,也许用不了多久,流连就什么也听不见了。
她的脑子嗡的一声,差点晕倒:对于一个依靠敏感听觉去创作人生的音乐演员来说,耳聋,代表着他将彻底告别自己钟爱的音乐生涯。
可榛,这位优秀的耳科医生都表示束手无策,绝望便袭遍了她的全身。
她没有告诉他耳聋的坏消息,她一如既往地陪伴在他身旁,做他忠实的听众。
幸好,他对自己的听力并没有怀疑,他每天仍然兴致勃勃地去河边拉琴。她则每天强装笑颜,暗地里,却到处打听医治耳聋的办法。
榛给了她一个好办法,他建议她在流连他彻底失聪前,先去学习手语和唇语。因为耳聋之后,随之而来的将是语言障碍,最后导致又聋又哑。
她明白,倔强的他一旦失去音乐,会发疯的,她得早点劝慰他,必须先学会与聋哑人交流。
她偷偷学起了手语和唇语。进步非常神速,几个月后,她已经能熟练地与聋哑人对话交流了。而此时的流连,已经濒临彻底耳聋的边缘。他虽然仍旧坚持每天去河边拉琴,可他似乎也明白,自己身上出了问题。
一天早上,他的脸色突然变得难看起来,他对她说,最近许多人开始对他的音乐水平持起了怀疑态度,为了证实自己的实力,他将随演出团到外地进行演出。
听了他的话,她自然十分着急,不,你不要去管别人说什么,在我心目中,你永远都是最棒的。
他哼了一声,他当然知道他是最棒的,可是许多人不这样认为,他要证明给他们看。
不论她怎么劝,他都执意要去外地演出。第二天,他就悄悄买好了机票,只给她留了张字条就跟随演出团出发了。她又急又气,却又毫无办法。
噩耗,是在半个月后得知的。那一天,她突然接到演出团的电话:流连,也就是你先生,半个月前住院了,经诊断为血癌晚期。
接到电话,她早已天旋地转。当晚,她乘坐最快的航班赶到他身边,可三个小时前,他已永远闭上了眼睛。望着他毫无血色的脸庞,她当场晕厥。
醒来时,榛站在她的床前。
突然,她想起了什么,问他,流连不是只患了耳聋吗?怎么会这样呢?
榛默默地掏出一封信,说,这是流连留下的,你看看吧。
信上,是他歪歪扭扭的笔迹:
亲爱的颖:
原谅我独自一人先一步去了天堂。其实早在一年前,我就已经被确诊患了血癌。我知道,这种病对于医学界还是一个难以攻克的难题,与其让我躺在医院的病床上等死,我更愿意与你共同度过剩余的时光。我并没有耳聋,请原谅我欺骗了你,因为如果不是这样,你就不会在最短的时间内学会手语和唇语,亲眼看到你能用手语与别人交流,我彻底放心了。你知道吗?将要耳聋的不是我,而是你呀……我们在举行婚礼时,我就从你父母那里得知,你先天性的耳疾会使你在30岁时失聪,我担心我离开后,你无法独自去面对这无声的世界,所以编造了这个谎言!最后,我想告诉你,榛是个好男人,我们没结婚前,他一直暗恋着你。我想,他以后一定会好好照顾你的。
泣别,你的流连
看完信,泪,早已淌满她的双颊。
多年以后,她与榛举行了婚礼。红地毯上,两人的手中不约而同挽着的,是一把美丽的小提琴。
1.联系全文分析小说中流连的形象。
2.请概括出小说中出人意料的情节。
3.试简要说明榛在文中的作用。
4.请探究小说以“遗嘱”为标题的原因。
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阅读下面文字,按要求作文。
在《疼痛的小提琴》这篇文章中,小提琴无论好坏,都可以拉出美妙的音乐;在我们的生活道路上,无论顺利或者曲折,只要走过,就会留下痕迹。
请以“走过,就留下痕迹”为题写一篇文章。
要求:①有真情实感,自选文体(诗歌除外);②不得抄袭、套写《疼痛的小提琴》等文本,不少于600字;③文章中不得出现真实的地名、校名、人名。
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(三)阅读梅桑榆《宽容与智慧》,完成下列小题
①谈宽容的文章不知凡几,美国学者房龙,甚至不惜篇幅,专门写过一本论宽容的书。但是不宽容的人,不大可能在读了几篇文章或一本书之后,就变得宽容起来。因为一个人能够原谅他人的过失,对冒犯、侮辱,或是损害过自己利益的人,不予计较,须有宽宏的度量,而一个人的度量是宽宏还是狭小,不但取决于他的性格、心地,而且取决于他对是非善恶的判断、对自己处境的认识和预见行事后果的能力,即宽容与智慧、识见有关。有的人度量宽宏,是天性使然,这种人毕竟很少,更多的人能够宽容他人,则是经过理性的思考与权衡之后而做出的抉择。
②韩信为贫民时,曾于淮阴街头受过屠夫之子的胯下之辱。后来他统兵百万,“战必胜,攻必克”,被刘邦封为楚王,衣锦还乡,并未忘记那个逼自己从他的裤裆下钻过去的人,但韩信不是要他的脑袋,而是任他为中尉,并对诸将说:“此人是个壮士。他当年辱我时,我当然可以与他以死相拼,但死得无名,所以忍耐至此。”
③韩信此言,只是道出了他当时受辱时对利害的权衡,而不杀屠夫之子,却是一种智慧的抉择。这时的韩信已经封王,而那曾经侮辱过他的人仍是个贫民。此时韩信若是为报复而杀他,当然如同杀鸡般容易,但这一刀下去,一个心胸狭窄、睚眦必报的横暴者的形象,也就活脱脱显现出来。而他以德报怨,对此人授之以官,则可以显示其大丈夫襟怀,赢得大众的赞扬,赢得人心。智商奇高的韩信,自然会想到这一点,所以才有了这段被司马迁、班固载入史册的千古美谈。
④韩安国于汉景帝刘启在位时,曾事梁孝王刘武,因平定吴、楚七国之乱而立下大功,名重一时,后遭人谗陷,获罪下狱,在狱中屡被狱吏田甲欺辱。他曾对田甲说:“你不要欺人太甚,你难道没听说过死灰还会复燃吗?”田甲却冷笑道:“死灰若复燃,我则以尿浇灭之。”不料,数旬之后,汉廷竟下诏,任韩安国为梁国内史。田甲听说韩安国复居高位,怕遭报复,吓得弃家而逃。韩安国却下令:“田甲若不就官,我将灭其一族。”田甲走投无路,只得向韩安国袒背谢罪。韩安国看他如此狼狈,笑道:“死灰今已复燃,你可以尿浇灭了!何必吓成这样,公等值得我计较吗!”遂令复其官,并善待之。他的大度,不但被时人称颂,也被史家记下令后人敬佩的一笔。然而,韩安国此举,固然可以说是其心胸宽大,但又何尝不是由于他的智慧与识见使然?他历尽险恶,得以复职,地位尚不巩固,若是一上任就对田甲施以报复,必然令人厌惧,并很可能因此树敌,而对欺侮过自己的人宽容以待,则会得到世人的尊崇,对巩固自己的政治地位大有好处。
⑤从韩信、韩安国如何对待曾经侮辱过自己的人,如何对待损害自己尊严的位卑者,不仅可以看出其有无雅量,而且可以看出其处世的智慧。
1.下列不能证明“宽容与智慧、识见有关”这一观点的一项是( )
A. 诸葛亮鞠躬尽瘁以“恢复汉室以报先帝之恩”,后主刘禅听信谗言几疑孔明。孔明毫不计较,照干大事不误。
B. 清朝康熙年间,礼部尚书张英礼让邻居,把院墙后移三尺。两家消除隔阂,成通家之谊。
C. 大钢琴家李斯特,原谅假冒他的学生之名的姑娘,并收她为徒弟。
D. 韩信落魄的时候,一个漂母给他饭吃,韩信离开她的时候,告诉她以后一定来报答她。后来韩信做了楚王,不忘旧恩,奉黄金千两以漂母。
2.下列对原文的分析理解,不正确的一项是( )
A. 韩信得势后不杀羞辱他的屠夫之子,有力地证明“小不忍则乱大谋”的说法。
B. 第④段列举韩安国善待曾侮辱自己的田甲事例论证“宽容与智慧、识见有关”的中心论点。
C. 本文材料列举视角独特,“如何对待曾经侮辱过自己的人”“如何对待损害自己尊严的位卑者”,分别从不同角度证明中心论点。
D. 尾段乃结论,重申中心论点。文章的几个部分环环相扣,层次井然。
3.琳琳和小文竞选学生会主席,小文在背后捣鬼说琳琳的短处。琳琳一笑了之,最后获得职位。请你联系本文的观点,说说阅读本文后的启示。
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阅读下面的文章,完成小题。
胡歌暂别演艺圈也是一股清流
孙仲
①胡歌顺利抵达美国,将开始留学生活,预计3月去美国修习英文,7月到纽约大学修读电影导演课程。
②面对着纷至沓来的片约和动辄千万甚至过亿的片酬,胡歌在2016年却没有接拍一部戏。这并不是他不思进取,更不是消极怠工,而是另有打算和安排。胡歌是一位才华横溢的年轻人,对自己的事业投入了极大的专注与热情,他不想停下充实自我的脚步。
③胡歌的演艺道路并不平坦。十年前的那场车祸,他脖子和右眼一共缝合了100多针,对他的容貌造成很大影响,当时几乎所有人都认为他的演艺生涯将就此画上句号。然而,胡歌没有放弃,也没有气馁,而是一路坚持了下来,直至出演《伪装者》、《琅琊榜》,登上艺术巅峰。令人惊讶而钦佩的是,胡歌并没有就此满足,坐享其成,而是选择暂别演艺圈,赴美深造。这,也是值得其他艺人学习的。
④不能不说,现在的演艺圈很功利,很浮躁。很多艺人稍有点名气,便到处吸金、圈粉,完全沉浸在鲜花、掌声和利益之中,唯恐过了今天没有明天,错过了发财的机会。更有甚者,好多艺人为了追求利益最大化,甚至疲于应付,静不下心来好好研究艺术。于是乎,赶场演出、抠像表演、假唱、用替身等现象层出不穷。随之而来的,则是明星高片酬、耍大牌、不敬业等负面新闻,以及舆论诟病。胡歌在事业如日中天之际,暂别浮华,静心深造,难道不是一面镜子吗?
⑤记得多年前,有人批评很多主持人、尤其是新生代主持人综合素质不行,有人则打圆场说,主持人工作繁忙,没时间专门去学习、“充电”。可事实上,很多有水平、有成就、有影响的主持人,是边干边学,不断提升的。董卿一向被认为是出色的综艺节目主持人,她主持《中国诗词大会》时展现出来的那种文学气质,令人耳目一新。而她随后以制作人、主持人双重身份推出的大型文化类节目《朗读者》,更让人刮目相看,一下子把董卿推到了知识型、文化型、学者型主持人的高度。谁又能知道这背后,董卿为学习相关知识付出了多么大的努力?比如为了筹办《朗读者》,光是国家图书馆,她就跑去了很多趟。她如果安于现状,吃老本,不思进取,更不学习新知识,还会获得如此大的上升空间?又能把《中国诗词大会》、《朗读者》之类的文化节目主持得风生水起吗?
⑥所以说,每一位艺人,都不能光顾眼前“钱途”,而应着眼长远,为达到更高境界、走向更大辉煌而努力。胡歌说,出国进修将先从语言学起。学习英语,对于国内演员来说是否多此一举?我认为一点也不多余。作为一名演员,还是应该过语言关的,包括掌握点外语,有的演员应邀参加国外影视剧拍摄,因为语言不通,往往要靠翻译来协调交流,有时和境外演员对台词时甚至因为听不懂而闹笑话。语言上如此,其他方面同样如此,演员们必须加强学习,不断提高,才能在表演时得心应手,游刃有余。这不是“小目标”,而是一种追求。
⑦在最近举行的SMG东方卫视电视剧品质盛典上,胡歌荣获“年度品质卓越男演员”奖,他上台领奖时说:“我想这品质奖拿在手里不是荣誉,而是承诺吧,承诺我得回来。”好一个“承诺我得回来”,不仅给了我们一个期待,也给了胡歌自己一个目标。而这个承诺,又不仅仅是学成归来,而是要学以致用,厚积薄发,在艺术上有更大的提升,带给观众更大的惊喜。
⑧现在很多人评价文艺节目、文化现象时,喜欢用“清流”一词。对于胡歌的各种出色表现,有人称赞曰“演艺圈一股清流”。我想,胡歌选择暂别演艺圈,出国深造,这也是一股清流,我们应该为之点赞。
(选自《中国青年报》,有改动)
1.第③段说“这,也是值得其他艺人学习的”,胡歌的哪些精神值得“其他艺人”学习?
2.本文的中心论点是什么?
3.第⑤段画线句用了哪些论证方法?有什么作用?
4.结合全文内容,说说下面句子中“清流”一词的意思。
我想,胡歌选择暂别演艺圈,出国深造,这也是一股清流,我们应该为之点赞。
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阅读下面的文章,完成小题。
胡歌暂别演艺圈也是一股清流
孙仲
①胡歌顺利抵达美国,将开始留学生活,预计3月去美国修习英文,7月到纽约大学修读电影导演课程。
②面对着纷至沓来的片约和动辄千万甚至过亿的片酬,胡歌在2016年却没有接拍一部戏。这并不是他不思进取,更不是消极怠工,而是另有打算和安排。胡歌是一位才华横溢的年轻人,对自己的事业投入了极大的专注与热情,他不想停下充实自我的脚步。
③胡歌的演艺道路并不平坦。十年前的那场车祸,他脖子和右眼一共缝合了100多针,对他的容貌造成很大影响,当时几乎所有人都认为他的演艺生涯将就此画上句号。然而,胡歌没有放弃,也没有气馁,而是一路坚持了下来,直至出演《伪装者》、《琅琊榜》,登上艺术巅峰。令人惊讶而钦佩的是,胡歌并没有就此满足,坐享其成,而是选择暂别演艺圈,赴美深造。这,也是值得其他艺人学习的。
④不能不说,现在的演艺圈很功利,很浮躁。很多艺人稍有点名气,便到处吸金、圈粉,完全沉浸在鲜花、掌声和利益之中,唯恐过了今天没有明天,错过了发财的机会。更有甚者,好多艺人为了追求利益最大化,甚至疲于应付,静不下心来好好研究艺术。于是乎,赶场演出、抠像表演、假唱、用替身等现象层出不穷。随之而来的,则是明星高片酬、耍大牌、不敬业等负面新闻,以及舆论诟病。胡歌在事业如日中天之际,暂别浮华,静心深造,难道不是一面镜子吗?
⑤记得多年前,有人批评很多主持人、尤其是新生代主持人综合素质不行,有人则打圆场说,主持人工作繁忙,没时间专门去学习、“充电”。可事实上,很多有水平、有成就、有影响的主持人,是边干边学,不断提升的。董卿一向被认为是出色的综艺节目主持人,她主持《中国诗词大会》时展现出来的那种文学气质,令人耳目一新。而她随后以制作人、主持人双重身份推出的大型文化类节目《朗读者》,更让人刮目相看,一下子把董卿推到了知识型、文化型、学者型主持人的高度。谁又能知道这背后,董卿为学习相关知识付出了多么大的努力?比如为了筹办《朗读者》,光是国家图书馆,她就跑去了很多趟。她如果安于现状,吃老本,不思进取,更不学习新知识,还会获得如此大的上升空间?又能把《中国诗词大会》、《朗读者》之类的文化节目主持得风生水起吗?
⑥所以说,每一位艺人,都不能光顾眼前“钱途”,而应着眼长远,为达到更高境界、走向更大辉煌而努力。胡歌说,出国进修将先从语言学起。学习英语,对于国内演员来说是否多此一举?我认为一点也不多余。作为一名演员,还是应该过语言关的,包括掌握点外语,有的演员应邀参加国外影视剧拍摄,因为语言不通,往往要靠翻译来协调交流,有时和境外演员对台词时甚至因为听不懂而闹笑话。语言上如此,其他方面同样如此,演员们必须加强学习,不断提高,才能在表演时得心应手,游刃有余。这不是“小目标”,而是一种追求。
⑦在最近举行的SMG东方卫视电视剧品质盛典上,胡歌荣获“年度品质卓越男演员”奖,他上台领奖时说:“我想这品质奖拿在手里不是荣誉,而是承诺吧,承诺我得回来。”好一个“承诺我得回来”,不仅给了我们一个期待,也给了胡歌自己一个目标。而这个承诺,又不仅仅是学成归来,而是要学以致用,厚积薄发,在艺术上有更大的提升,带给观众更大的惊喜。
⑧现在很多人评价文艺节目、文化现象时,喜欢用“清流”一词。对于胡歌的各种出色表现,有人称赞曰“演艺圈一股清流”。我想,胡歌选择暂别演艺圈,出国深造,这也是一股清流,我们应该为之点赞。
(选自《中国青年报》,有改动)
1.第③段说“这,也是值得其他艺人学习的”,胡歌的哪些精神值得“其他艺人”学习?
2.本文的中心论点是什么?
3.第⑤段画线句用了哪些论证方法?有什么作用?
4.结合全文内容,说说下面句子中“清流”一词的意思。
我想,胡歌选择暂别演艺圈,出国深造,这也是一股清流,我们应该为之点赞。
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