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阅读下列材料，回答下列问题。
材料一：毛泽东说：“现在我们能造什么？能造桌子椅子，能造茶碗茶壶，能种各种粮食，还能磨成面粉，还能造纸，但是，一辆汽车、一架飞机、一辆坦克、一辆拖拉机都不能造。”
——毛泽东《关于中华人民共和国宪法草案》（1954年6月14日）
材料二：党在这个过渡时期的总路线和总任务……基本上实现。实现国家工业化和对农业、手工业、资本主义工商业的社会主义改造。
——《党在过渡时期的总路线》
材料三：雷锋精神犹如一座巍然耸立的灯塔……雷锋身上体现出的爱党爱国、助人为乐、敬业奉献、锐意创新、艰苦奋斗的崇高精神和高尚品格，是党和人民极宝贵的精神财富。
——李长春《在全国深入开展学雷锋活动座谈会上的讲话》（2012年03月03日）
（1）据材料一情况党中央在1953年实施了什么规划？其基本任务是什么？
（2）概括材料二中“过渡时期”的总任务。写出对农业改造的具体方法。
（3）概括材料三中“雷锋精神”的内涵，你在生活中是怎样学习雷锋精神的。
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阅读下列材料，回答问题：
【工业起步】材料一 现在我们能造什么？能造桌子椅子，能造茶碗茶壶，能种粮食，还能磨成面粉，还能造纸，但是，一辆汽车、一架飞机、一辆拖拉机都不能造。
——毛泽东
（1）根据材料一及所学知识回答，我国制定了哪一计划改变了材料一中的落后现象？这一计划开始和完成的时间分别是？这一计划期间主要重工业部门分布在哪里？
【民主建设】材料二 “中华人民共和国是工人阶级领导的、以工农联盟为基础的人民民主国家……中华人民共和国的一切权力属于人民。”
——1954年《中华人民共和国宪法》
（2）新中国成立后，不断加强法治建设，请指出1954年《中华人民共和国宪法》的性质？
【制度确立】材料三
（3）图三反映的是对资本主义工商业的改造，改造的方式是什么？三大改造的完成有怎样的历史意义？
【良好开端】
材料四 1956年中共八大指出，生产资料私有制的社会主义改造基本完成以后，国内的主要矛盾，是人民对于建立先进的工业国的要求，同落后的农业国的现实之间的矛盾；是人民对于经济文化迅速发展的需要，同当前经济文化不能满足人民需要的状况之间的矛盾。
（4）根据材料四及结合所学知识，说出当时党和人民的主要任务应该是什么？
【出现失误】材料五 早稻亩产二万六千九百多斤，花生亩产一万多斤的高产“卫星”; 公社的一切财产统一核算，统一分配。
（5）材料五反映了1958年我国经济建设中的哪两次失误？这一失误没有得到彻底纠正，后来发生的更为严重的失误是什么？
【以史为鉴】（6）我国的社会主义建设既有成功的经验，也有失败的教训，你从中得到怎样的认识？
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阅读下列材料，回答问题。
材料一：毛泽东说：“现在我们能造什么？能造桌子椅子，能造茶碗茶壶，能种粮食，还能磨成面粉，还能造纸，但是，一辆汽车、一架飞机、一辆坦克、一辆拖拉机都不能制造。”
材料二：
（1）材料一中毛泽东的话反映了当时中国的什么现状？为改变这一现状，“一五”计划的基本任务是什么？
（2）材料二中图一显示了“一五”计划取得的巨大成就，请举出两项成就。
（3）“一五”期间我国除了发展经济之外，也加强了民主政治建设，材料二中的图二是在什么会议上通过的？
（4）结合所学知识，说说“一五”计划的完成有什么历史作用？
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阅读下列材料，回答问题：（13分）
材料一：“现在我们能造什么？能造桌子椅子，能造茶碗茶壶，能种粮食，还能磨成面粉，还能造纸，但是，一辆汽车、一架飞机、一辆坦克、一辆拖拉机都不能制造。”
——毛泽东对建国初期的国家情况进行的描述
材料二
（1）材料一体现了我们国家什么样的状况？（2分）这种状况在什么时候得到改变？（2分）你能用一些建设成就来说明吗？（3分）（至少举出3个）
（2）材料二的两幅图片讲述的什么运动时的中国？（2分）这一运动使得国家出现了什么问题？（2分），最终党中央提出了什么方针，使得这一问题得到解决，国民经济逐步得到恢复和发展。（2分）
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请你阅读下列材料，根据要求回答问题。
材料：新中国成立初期，毛泽东感慨的说：“现在我们能造什么？能造桌子椅子，能造茶碗茶壶，能种粮食，还能磨成面粉，还能造纸，但是，一辆汽车、一架飞机、一辆坦克、一辆拖拉机都不能制造。”
请回答：
（1）材料反映了当时我国工业发展的什么状况？为了改变这种状况，我国制定了什么计划？其基本任务是集中主要力量发展什么？
（2）请例举这一时期取得的任意两项成就？
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请阅读下列材料，回答问题：
建国初期，毛泽东感慨地说：“现在我们能造什么？能造桌子椅子，能造茶碗茶壶，能种粮食，还能磨成面粉，还能造纸，但是，一辆汽车、一架飞机、一辆坦克、一辆拖拉机都不能造。”
（1）材料反映了当时中国什么状况？
（2）为了改变状况，我国政府制定了第一个五年计划，其中发展的重点是什么？结果如何？
（3）“一五”计划期间的重工业部门分布在哪里？“一五”计划期间取得的巨大成就说明了什么？
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（7分）阅读下列材料，回答问题：
建国初期，毛泽东感慨地说：“现在我们能做什么？能造桌子椅子，能造茶碗茶壶，能种粮食，还能磨成面粉，还能造纸，但是，一辆汽车、一架飞机、一辆坦克、一辆拖拉机都不能造。”毛泽东指出：“牛皮不要吹得太大，尾巴不要翘起来，。中国人还得谦虚谨慎，发愤图强，继续奋斗。”
（1）材料中毛泽东的话反映了当时中国的什么现状？（1分）
（2）新中国为改变这一现状，国家制定了什么计划？其基本任务是什么？（3分）
（3）请举出该计划取得的成就？（三项即可）（3分）
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阅读材料，回答问题：
【工业起步】
材料一 ： 现在我们能造什么？能造桌子 椅子，能造茶碗茶壶，能种粮食，还能磨成面粉，还能造纸，但是，一辆汽车、一架飞机、一辆拖拉机都不能造。
﹣﹣毛泽东
请回答：（1）我国制定了哪一项计划改变了材料一中的落后现象？这一计划的实施对当时对中国产生了怎样的影响？
【制度确立】
材料二：见图一至图三。
（2）材料二中的三张图片反映我国社会主义制度基本建立起来的标志是什么？
【出现失误】
材料三：见图四。
（3）我国在探索社会主义建设道路的过程中，曾出现过的严重失误是什么？这次失误对我国经济造成了怎样的危害？由于这次错误没有及时得到纠正，导致后来犯下的时间更长、危害更重的错误是什么？
【拨乱反正】
材料四： “我们怀着十分兴奋的心情跨入一九七九年。”……“把全党工作的着重点转移到社会主义现代化建设上来，是一个伟大的战略转变。”……“实行四个现代化，大幅度地提高目前落后的生产力，必然要多方面地改变同生产力发展不适应的生产关系和上层建筑，改变一切不适应的管理方式、活动方式和思想方式。”
﹣﹣1979年元旦社论
（4）指出“战略转变”后党的工作重心是什么？结合所学知识，谈谈十一届三中全会为什么是建国以来党的历史上具有深远意义的伟大转折？
【以史为鉴】
（5）我国的社会主义建设既有成功经验，也有失败的教训，你从中得到什么启示？
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阅读材料，回答问题
材料一：现在我们能造什么？能造桌子，椅子，能造茶碗茶壶，能种粮食，还能磨成面粉，还能造纸，但是，一辆汽车、一架坦克、一辆拖拉机都不能造。
——-毛泽东
材料二：集中主要力量发展重工业，建立国家工业化和国防现代化的初步基础；相应地发展交通运输业、轻工业、农业和商业；相应地培养建设人才。
结合材料回答
（1）材料一体现了新中国成立初期的什么状况？
（2）材料二内容出现于哪一时期？说出这一时期我国取得的两项重大成就
（3）材料二与材料一是什么关系?
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阅读材料，回答问题。
材料一：“现在我们能造什么？能造桌子椅子，能造茶碗茶壶，能种粮食，还能磨成面粉，还能造纸，但是，一辆汽车、一架飞机、一辆坦克、一辆拖拉机都不能造
——毛泽东
材料二：1957年主要工农业产品产量如粮、棉、钢、煤都比1952年有较大增长，其中棉花产量增长26%，钢产量增长296%，煤产量增长100%。
材料三：1957年底我国兴建156个项目为中心，先后施工的工业项目有一万多个，沿海工业基地得到加强，华北和西北也建立一批新的工业基地。
（1）材料一反映了建国初期我国一种什么样的经济状况？为了有计划地进行社会主义建设，我国政府采取了什么措施？
（2）1957年主要工农业产品产量比1952年有较大增长的原因有哪些？（写出两点）
（3）这一时期我国经济建设集中主要力量发展的重心是什么？联系所学知识，写出这一时期交通运输领域和工业领域的建设成就各一个。
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