下边是某同学整理的一组大事表，这组大事可用于研究A．明太祖强化皇权 B．康熙帝巩固统一C．...

下边是某同学整理的一组大事表。这组大事可用于研究

A. 明太祖强化皇权

B. 顺治帝初定天下

C. 康熙帝巩固统一

D. 乾隆帝抵御侵略

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下边是某同学整理的一组大事表。这组大事可用于研究

A.明太祖强化皇权

B.顺治帝初定天下

C.康熙帝巩固统一

D.乾隆帝抵御侵略

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下边是某同学整理的一组大事表，这组大事可用于研究（　　 ）

A．明太祖强化皇权　　　

B．康熙帝巩固统一

C．顺治帝初定天下　　　

D．乾隆帝抵御侵略

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某同学在做历史课堂笔记时，整理出下边的大事年表。据此判断他学习的应是清朝(　　)

1653年顺治册封“达赖喇嘛”

1690年康熙亲征击溃噶尔丹叛军

1727年雍正设立驻藏大臣

1762年乾隆设立伊犁将军

1792年乾隆制定“金瓶掣签”制度

A. 君主专制强化　　 B. 边疆地区巩固　　 C. 抗击外来侵略　　 D. 盛世帝国危机

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下边是某同学整理的一组大事年表。这组大事可用于研究明清 (　 )

A.专制集权统治极度膨胀

B.盛世局面下危机四伏

C.抗击外国侵略战绩卓著

D.统一多民族国家巩固

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某同学在做历史课堂笔记时，整理出下边的大事年表。据此判断他学习的应是清朝

A. 君主专制强化

B. 边疆地区巩固

C. 抗击外来侵略

D. 盛世帝国危机

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明朝为巩固统治，在政治上采取一系列措施，从地方到中央全面改革官制，以强化皇权。

材料一：

材料二：“明太祖制义取士，与秦焚书无异，特明巧而秦拙耳，其欲愚天下之心则一也。”

——廖燕《明太祖论》

（1）材料一种的图一反映的是明太祖加强中央集权的哪项措施？后来，明成祖又成立了哪一个类似图二的同类机构？

（2）结合材料一中的图二说说明太祖在中央是怎样进行改制的？并以其为例谈谈该举措有什么利弊得失？

（3）“明太祖制义取士”指的是什么？廖燕对其持什么态度？结合材料及所学谈谈他为什么会持这种态度？

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下图是某同学整理的一组大事年表。这组大事可用于研究明清(　 )

A.专制集权统治极度膨胀

B.盛世局面下危机四伏

C.抗击外国侵略战绩卓著

D.统一多民族国家巩固

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下图是某同学整理的一组大事年表。这组大事可用于研究明清(　 )

A.专制集权统治极度膨胀

B.盛世局面下危机四伏

C.抗击外国侵略战绩卓著

D.统一多民族国家巩固

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阅读下列材料，回答问题。

宋太祖以一军旅武将夺得天下，在位十六年，做了两件大事：第一，基本统一了南方，并为统一全国打下了坚实的基础；第二，强化了中央集权，彻底消弭了中唐以来造成地方割据的动乱因素。太祖不仅为赵宋王朝，也为其后的封建王朝留下了一笔不可缺少的政治遗产，宋代以后的统一王朝没有再出现分裂割据局面，这笔政治遗产是大起作用的。

——宋史专家虞云国

（1）列举两个与宋太祖相关的历史典故（或故事）。

（2）宋太祖加强中央集权。请根据所学，完成下表。

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