蚯蚓是森林中的土壤动物之一，主要以植物的枯枝败叶为食。为探究蚯蚓对森林凋落物的作用，研究者...

蚯蚓是森林中的土壤动物之一，主要以植物的枯枝败叶为食。为探宄蚯蚓对森林凋落物的作用，研宄者做了如下实验。

（1）用样方法调查白桦植物的种群密度时，为尽量减少实验误差，保证数据的科学性，应注意做到　　　　 。

从生态系统的成分角度看，蚯蚓属于　　　　　　　　　 ，从生态系统的功能角度看，蚯蚓的行为促进了　　　　　　　 。

（2）研宄者选择4个树种的叶片做了不同处理，于6〜9月进行了室外实验。每种叶片置于两个盆中，与土壤混合均匀，将数目相等的蚯蚓置于其中饲养，统计蚯蚓的食物消耗量，结果如下表。单位体重蚯蚓日平均食物消耗量（mg/（g．d））

①为排除蚯蚓个体差异对实验结果的影响，实验所选择蚯蚓要 　　　　　 　　　　 ，为了排除土壤中原有动物和微生物对实验的影响，应该在实验前对土壤进行　　　　　　 处理。

②据表分析，蚯蚓对半分解叶的消耗量明显　　　　　　 未分解叶的消耗量，在不同叶片中，对　　　　　 最为喜好。

（3）依据上述实验分析，若在红松林和蒙古栎林中种植一些杨树，有利于增加蚯蚓的数量和种类，从而增加整个生态系统的　　　　　　　　　　 。

高三生物综合题中等难度题查看答案及解析

蚯蚓是森林中的土壤动物之一，主要以植物的枯枝败叶为食。为探究蚯蚓对森林凋落物的作用，研究者做了如下实验。

（1）用样方法调查白桦植物的种群密度时，为尽量减少实验误差，保证数据的科学性，应注意做到_____ ___________。从生态系统的成分角度看，蚯蚓属于_____________，从生态系统的功能角度看，蚯蚓的行为促进了_________________________________。

（2）研究者选择4个树种的叶片做了不同处理，于6～9月进行了室外实验。每种叶片置于两个盆中，与土壤混合均匀，将数目相等的蚯蚓置于其中饲养，统计蚯蚓的食物消耗量，结果如下表。单位体重蚯蚓日平均食物消耗量（mg/(g.d)）

①为排除蚯蚓个体差异对实验结果的影响，实验所选择蚯蚓要___________，为了排除土壤中原有动物和微生物对实验的影响，应该在实验前对土壤进行___________处理。

②据表分析，蚯蚓对半分解叶的消耗量明显________未分解叶的消耗量，在不同叶片中，对___________最为喜好。

（3）依据上述实验分析，若在红松林和蒙古栎林中种植一些杨树，有利于增加蚯蚓的数量和种类，从而增加整个生态系统的__________________。

高三生物综合题中等难度题查看答案及解析

（12分）蚯蚓是森林中的土壤动物之一，主要以植物的枯枝败叶为食。为探究蚯蚓对森林凋落物的作用，研究者做了如下实验。

（1）森林生态系统中的各种生物称为_______。用样方法调查白桦植物的种群密度时，为尽量减少实验误差，保证数据的科学性，应注意做到__________。从生态系统的成分角度看，蚯蚓属于______，从生态系统的功能角度看，蚯蚓的行为促进了_____。

（2）研究者选择4个树种的叶片做了不同处理，于6～9月进行了室外实验。每种叶片置于两个盆中，与土壤混合均匀，将数目相等的蚯蚓置于其中饲养，统计蚯蚓的食物消耗量，结果如下表。单位体重蚯蚓日平均食物消耗量（mg/(g.d)）

①为排除蚯蚓个体差异对实验结果的影响，实验所选择蚯蚓要　　　　 ，为了排除土壤中原有动物和微生物对实验的影响，应该在实验前对土壤进行________ 处理。

②据表分析，蚯蚓对半分解叶的消耗量明显____未分解叶的消耗量，在不同叶片中，对_______最为喜好。由此说明___________是影响蚯蚓摄食偏好的主要因素。

（3）依据上述实验分析，若在红松林和蒙古栎林中种植一些杨树，有利于增加_________的数量和种类，从而增加整个生态系统的______________。

高三生物综合题中等难度题查看答案及解析

蚯蚓是森林中的土壤动物之一，主要以植物的枯枝败叶为食。为探究蚯蚓对森林凋落物的作用，研究者做了如下实验，请回答下列问题：

（1）从生态系统的成分角度看，蚯蚓属于______，从生态系统的功能角度看，蚯蚓的行为促进了______。

（2）研究者选择4个树种的叶片做了不同处理，于6～9月进行了室外实验．每种叶片置于两个盆中，与土壤混合均匀，将数目相等的蚯蚓置于其中饲养，统计蚯蚓的食物消耗量，结果如下表。

单位体重蚯蚓日平均食物消耗量（mg/（g.d））

①实验所选择蚯蚓生长状况基本一致，其目的是______。

②据表分析，在不同叶片中蚯蚓对______最为喜好。由此说明______是影响蚯蚓摄食偏好的主要因素。

（3）依据上述实验分析，若在红松林和蒙古栎林中种植一些杨树，有利于增加______的数量和种类，增加整个生态系统的______。

高三生物综合题中等难度题查看答案及解析

蚯蚓是森林中的土壤动物之一，主要以植物的枯枝败叶为食。为探究蚯蚓对森林凋落物的作用，研究者做了如下实验，请回答下列问题：

（1）从生态系统的成分角度看，蚯蚓属于______，从生态系统的功能角度看，蚯蚓的行为促进了______。

（2）研究者选择4个树种的叶片做了不同处理，于6～9月进行了室外实验．每种叶片置于两个盆中，与土壤混合均匀，将数目相等的蚯蚓置于其中饲养，统计蚯蚓的食物消耗量，结果如下表。单位体重蚯蚓日平均食物消耗量（mg/（g.d））

①实验所选择蚯蚓生长状况基本一致，其目的是______。

②据表分析，在不同叶片中蚯蚓对______最为喜好。由此说明______是影响蚯蚓摄食偏好的主要因素。

高三生物综合题中等难度题查看答案及解析

蚯蚓是森林中的土壤动物之一，主要以植物的枯枝败叶为食。为探究蚯蚓对森林凋落物的作用，研究者做了如下实验，请回答下列问题：

（1）从生态系统的成分角度看，蚯蚓属于______，从生态系统的功能角度看，蚯蚓的行为促进了______。

（2）研究者选择4个树种的叶片做了不同处理，于6～9月进行了室外实验．每种叶片置于两个盆中，与土壤混合均匀，将数目相等的蚯蚓置于其中饲养，统计蚯蚓的食物消耗量，结果如下表。

单位体重蚯蚓日平均食物消耗量（mg/（g.d））

①实验所选择蚯蚓生长状况基本一致，其目的是______。

②据表分析，在不同叶片中蚯蚓对______最为喜好。由此说明______是影响蚯蚓摄食偏好的主要因素。

（3）依据上述实验分析，若在红松林和蒙古栎林中种植一些杨树，有利于增加______的数量和种类，增加整个生态系统的______。

高三生物非选择题中等难度题查看答案及解析

蚯蚓是森林中的土壤动物之一，主要以植物的枯枝败叶为食。为探究蚯蚓对森林凋落物的作用，研究者做了如下实验。

（1）研究者选择4个树种的叶片做了不同处理，于6～9月进行了室外实验。每种叶片置于两个盆中（未分解叶与半分解叶），与土壤混合均匀，将数目相等的蚯蚓置于其中饲养，统计蚯蚓的食物消耗量，结果如下表。单位体重蚯蚓日平均食物消耗量（mg／（g．d））

①为了排除土壤中原有动物和微生物对实验的影响，应该在实验前对土壤进行________处理。

②据表分析，蚯蚓对半分解叶的消耗量明显________（填“高于”或者“低于”）未分解叶的消耗量。在不同叶片中，对________________最为喜好。由此说__________________________是影响蚯蚓摄食偏好的主要因素。

（2）用样方法调查白桦植物的种群密度时，为尽量减少实验误差，保证数据的科学性，应注意做到_________并计算平均值。从生态系统的功能角度看，蚯蚓的行为促进了_____________________。

（3）依据上述实验分析，若在红松林和蒙古栎林中种植一些杨树，有利于增加__________的数量，从而提高整个生态系统的_____________。

高三生物综合题中等难度题查看答案及解析

蚯蚓是森林中的土壤动物之一，主要以植物的枯枝败叶为食。为探究蚯蚓对森林凋落物的作用，研究者做了如下实验。

（1）研究者选择4个树种的叶片做了不同处理，于6-9月进行了室外实验。每种叶片置于两个盆中，与土壤混合均匀，将数目相等的蚯蚓置于其中饲养，统计蚯蚓的食物消耗量，结果如下表。单位体重蚯蚓日平均食物消耗量（mg/（g.d））

①为排除蚯蚓个体差异对实验结果的影响，实验所选择蚯蚓要____________________。

②据表分析，蚯蚓对半分解叶的消耗量明显___________未分解叶的消耗量；在不同叶片中，对___________最为喜好。

（2）依据上述实验分析，若在红松林和蒙古栎林中种植一些杨树，有利于增加蚯蚓的数量和种类，增加整个生态系统的___________。

（3）用样方法调查盖森林中某种草本植物的种群密度时，图示是其中一个样方中该植物的分布情况（注：图中黑点表示该种植物），对该样方中该种植物进行计数时，应记录的结果是___________株。

高三生物综合题中等难度题查看答案及解析

蚯蚓是森林中的土壤动物之一，主要以植物的枯枝败叶为食。为探究蚯蚓对森林凋落物的作用，研究者做了如下实验。

（1）研究者选择4个树种的叶片做了不同处理，于6～9月进行了室外实验。每种叶片置于两个盆中（未分解叶与半分解叶），与土壤混合均匀，将数目相等的蚯蚓置于其中饲养，统计蚯蚓的食物消耗量，结果如下表。单位体重蚯蚓日平均食物消耗量（mg/(g.d)）

①为排除蚯蚓个体差异对实验结果的影响，实验所选择蚯蚓要　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 ，为了排除土壤中原有动物和微生物对实验的影响，应该在实验前对土壤进行________处理。

②据表分析，蚯蚓对半分解叶的消耗量明显______未分解叶的消耗量，在不同叶片中，对_______最为喜好。

（2）森林生态系统中的各种生物的总和称为_______。用样方法调查白桦植物的种群密度时，为尽量减少实验误差，保证数据的科学性，应注意做到__________。从生态系统的功能角度看，蚯蚓的行为促进了_______________。

（3）依据上述实验分析，若在红松林和蒙古栎林中种植一些杨树，有利于增加_________的数量，从而提高整个生态系统的______________。

高三生物综合题中等难度题查看答案及解析

蚯蚓是森林中的土壤动物之一，主要以植物的枯枝败叶为食。为探究蚯蚓对森林凋落物的作用，研究者做了如下实验。

（1）森林生态系统中的各种生物称为______。从生态系统的成分角度看，蚯蚓属于______，从生态系统的功能角度看，蚯蚓的行为促进了______。

（2）研究者选择4个树种的叶片做了不同处理，于6～9月进行了室外实验。每种叶片置于两个盆中，与土壤混合均匀，将数目相等的蚯蚓置于其中饲养，统计蚯蚓的食物消耗量，结果如下表。

单位体重蚯蚓日平均食物消耗量（mg/（g．d））

①实验所选择蚯蚓生长状况基本一致，其目的是______。为了排除土壤中原有动物和微生物对实验的影响，应该在实验前对土壤进行______处理。

②据表分析，蚯蚓对半分解叶的消耗量明显______未分解叶的消耗量，在不同叶片中，对______最为喜好。由此说明______是影响蚯蚓摄食偏好的主要因素。

（3）依据上述实验分析，若在红松林和蒙古栎林中种植一些杨树，有利于增加______的数量和种类，增加整个生态系统的______。

高三生物综合题简单题查看答案及解析