比较评价历史人物,是历史学科能力要求之一。对下列历史人物的评价,最恰当的是
A. 都是资产阶级共和国的缔造者
B. 都推动了资产阶级民主政治的进程
C. 都建立了军事独裁统治
D. 都为民族的解放和独立作出了贡献
九年级历史选择题简单题
比较评价历史人物,是历史学科能力要求之一。对下列历史人物的评价,最恰当的是
A. 都是资产阶级共和国的缔造者
B. 都推动了资产阶级民主政治的进程
C. 都建立了军事独裁统治
D. 都为民族的解放和独立作出了贡献
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比较评价历史人物,是历史学科能力要求之一。对下列历史人物的评价,最恰当的是( )
A.都是资产阶级共和国的缔造者
B.都推动了资产阶级民主政治的进程
C.都建立了军事独裁统治
D.都为民族的解放和独立作出了贡献
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比较评价历史人物是历史学科能力要求之一。对下面历史人物评价最恰当的是( )
A.都建立了资产阶级民主共和制 B.都实现了民族国家的独立和解放
C.都建立了资产阶级军事独裁统治 D.都为资产阶级民主政治做出贡献
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评价历史人物是历史学科能力要求之一。对下面历史人物评价最恰当的是( )
A.都建立了资产阶级联邦制共和国
B.都实现国家的独立和民族的解放
C.都有力地打击了欧洲的封建制度
D.都为资产阶级民主政治做出贡献
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比较评价历史人物是历史学科能力要求之一。对下列历史人物评价最恰当的是
A.都实现了国家的独立和解放 B.都建立了资产阶级君主立宪制
C.都为资产阶级民主政治做出贡献 D.都建立了资产阶级军事独裁统治
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比较、评价历史人物,是历史学科能力要求之一。华盛顿、拿破仑作为资产阶级政治家,其历史作用的 相同之处是( )
A. 赢得了民族独立 B. 维护了国家统一
C. 打击了封建势力 D. 推动了资产阶级民主政治的进程
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比较、评价历史人物,是历史学科能力要求之一。华盛顿、拿破仑作为资产阶级政治家,其历史作用的相同之处是( )
A.赢得民族独立 B.推动了资产阶级民主进程
C.打击了欧洲封建势力 D.维护了国家统一
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比较评价历史人物,是历史学科能力要求之一。华盛顿、拿破仑作为资产阶级政治家,其历史作用的相同之处是
A. 赢得了民族独立
B. 维护了国家统一
C. 打击了封建势力
D. 推动了资产阶级民主政治进程
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比较评价历史人物,是历史学科能力要求之一。华盛顿、拿破仑作为资产阶级政治家,其历史作用的相同之处是
A. 推动了资产阶级民主政治进程
B. 维护了国家统一
C. 打击了封建势力
D. 赢得了民族独立
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比较评价历史人物,是历史学科能力要求之一。华盛顿、拿破仑作为资产阶级政治家,其历史作用的相同之处是
A. 赢得了民族独立
B. 维护了国家统一
C. 打击了封建势力
D. 推动了资产阶级民主政治进程
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