阅读《秋词（其一）》，完成下列小题。
秋词（其一）
刘禹锡
自古逢秋悲寂寥，我言秋日胜春朝。
睛空一鹤排云上，便引诗情到碧雪。
1.有许多古诗能够印证“逢秋悲寂寥”，比如 。（填写题目或诗句皆可）
2.下面两幅图画，第 幅能够较准确表现画线诗句所描绘的景象。
3.刘禹锡被后人称为“诗豪”，请结合这首诗及链接材料，谈谈他获此美称的原因。
（链接材料）永贞元年（公元805年），唐顺宗任用王叔文改革朝政，刘禹锡也参加了这场变法。但革新遭到宦官、藩镇和官僚势力的强烈反对，以失败而告终。顺宗被迫退位，王叔文被赐死，当时年仅三十四岁的刘禹锡也受此牵连，被贬到了偏远荒凉的朗州做司马，《秋词》就是他此时的作品。
七年级语文诗歌鉴赏中等难度题
阅读下面的古诗词，完成下列各题。
秋词
（唐）刘禹锡
自古逢秋悲寂寥，我言秋日胜春朝。
晴空一鹤排云上，便引诗情到碧霄。
1.“自古逢秋悲寂寥，我言秋日胜春朝。”采用了______的写法和______的表达方式，表明了诗人“秋日胜春朝”的观点。
2.这首诗表现了作者什么样的思想情怀？
七年级语文诗歌鉴赏中等难度题查看答案及解析
阅读《秋词（其一）》，完成下列小题。
秋词（其一）
刘禹锡
自古逢秋悲寂寥，我言秋日胜春朝。
睛空一鹤排云上，便引诗情到碧雪。
1.有许多古诗能够印证“逢秋悲寂寥”，比如 。（填写题目或诗句皆可）
2.下面两幅图画，第 幅能够较准确表现画线诗句所描绘的景象。
3.刘禹锡被后人称为“诗豪”，请结合这首诗及链接材料，谈谈他获此美称的原因。
（链接材料）永贞元年（公元805年），唐顺宗任用王叔文改革朝政，刘禹锡也参加了这场变法。但革新遭到宦官、藩镇和官僚势力的强烈反对，以失败而告终。顺宗被迫退位，王叔文被赐死，当时年仅三十四岁的刘禹锡也受此牵连，被贬到了偏远荒凉的朗州做司马，《秋词》就是他此时的作品。
七年级语文诗歌鉴赏中等难度题查看答案及解析
阅读《秋词》一诗，完成下列小题。
秋词
刘禹锡
自古逢秋悲寂寥，我言秋日胜春朝。
晴空一鹤排云上，便引诗情到碧霄。
1.下列选项中表述不正确的一项是
A.首句中的“自古”一词，极言“悲秋”这一传统看法的时代久远。
B.“秋日胜春朝”一句，作者用秋天来衬托春天，表达对人生“春天”的渴盼之情。
C.末句直接抒写自己的感受，表现作者乐观的情怀、昂扬的斗志。
D.本诗是刘禹锡所作，当时诗人因参与变法而被贬，内心充满苦闷。
2.下列对诗歌的分析不正确的一项是
A.这首诗一反常态，不写悲秋，而写爱秋，刚健明亮，在古典诗歌中是不多见的。
B.本诗将“实”和“虚”有机的融合在一起。
C.本诗运用了联想、对比、夸张等多种修辞手法。
D.全诗气势雄浑，意境壮丽，融情景、理于一诗。
3.下列诗句与本诗所表达的感情最为相近的一项是
A.常恐秋节至，焜黄华叶衰。（《乐府诗集·长歌行》）
B.月落乌啼霜满天，江枫渔火对愁眠。（张继《枫桥夜泊》）
C.君问归期未有期，巴山夜雨涨秋池。（李商隐《夜雨寄北》）
D.沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。（刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》）
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阅读下面一首古诗，完成题目。
秋词（其一）
刘禹锡
自古逢秋悲寂寥，我言秋日胜春朝。
晴空一鹤排云上，便引诗情到碧霄。
诗的后两句描绘了怎样的图景？表达了诗人怎样的思想感情？
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阅读下面的古诗,完成小题。
秋 词
刘禹锡
自古逢秋悲寂寥，我言秋日胜春朝。
晴空一鹤排云上，便引诗情到碧霄。
1.一、二句表露了刘禹锡怎样的心境？用什么手法表现的？
2.请描述“晴空一鹤排云上，便引诗情到碧霄”在你脑海中浮现出的画面。
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阅读下面的诗歌，完成下列小题。
秋词
刘禹锡
自古逢秋悲寂寥，我言秋日胜春朝。
晴空一鹤排云上，便引诗情到碧霄。
天净沙·秋思
枯藤老树昏鸦，小桥流水人家，古道西风瘦马。夕阳西下，断肠人在天涯。
1.下列理解和分析不恰当的一项是（ ）
A. 《秋词》描绘了一幅鹤飞冲天的画面，在生机勃勃的景象中倾诉诗人的情怀。
B. 《天净沙·秋思》精选了多种有代表性的景物，组成一幅暮色苍茫的秋野图画。
C. 两首诗词都采用了直抒胸臆的写法，形象地表达出各自对秋天的独特感悟。
D. 在表达手法上，前者是议论、描写兼抒情，后者则是动静结合，借景抒情。
2.同是写秋，两位作者表露的心境有什么不同？
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阅读下面一首古诗，完成下面小题。
秋词（其一）
刘禹锡
自古逢秋悲寂寥，我言秋日胜春朝。
晴空一鹤排云上，便引诗情到碧宵。
1.试分析“晴空一鹤排云上”中“排”字的妙用。
2.秋总给人以萧索之感，本诗却说“秋日胜春朝”，请从写法和感情两个方面赏析全诗。
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阅读下面这首诗，完成下面小题。
秋词（其一）
刘禹锡
自古逢秋悲寂寥，我言秋日胜春朝。
晴空一鹤排云上，便引诗情到碧霄。
1.下列理解和分析不恰当的一项是（ ）
A.《秋词》描绘了一幅鹤飞冲天的画面，在生机勃勃的景象中倾诉诗人的情怀。
B.这首诗采用了直抒胸臆的写法，形象地表达出作者对秋天的独特感悟。
C.这首诗通过对秋景的描写，体现了萧瑟空虚、冷落荒凉的感伤情调。
D.这首诗抓住一鹤凌云这一事物进行描绘，展现了秋高气爽，万里晴空，白云飘浮的开阔景象，体现了诗人激越向上，积极乐观人生态度。
2.诗歌的一、二两句用到了__________ 的写作手法，表达作者________________ 的心情
七年级语文诗歌鉴赏中等难度题查看答案及解析
阅读下面两首古诗词，完成各题。
秋词
刘禹锡
自古逢秋悲寂寥，我言秋日胜春朝。 晴空一鹤排云上，便引诗情到碧霄。
天净沙•秋思
马致远
枯藤老树昏鸦，小桥流水人家，古道西风瘦马。夕阳西下，断肠人在天涯。
1.下列理解和分析不恰当的一项是（ ）
A.《秋词》描绘了一幅鹤飞冲天的画面，在生机勃勃的景象中倾诉诗人的情怀。
B.《天净沙•秋思》精选了多种有代表性的景物，组成一幅暮色苍茫的秋野图画。
C.两首诗词都采用了直抒胸臆的写法，形象地表达出各自对秋天的独特感悟。
D.在表达手法上，前者是议论、描写兼抒情，后者则是动静结合，借景抒情。
2.同是写秋，两位作者表露的心境有什么不同？
七年级语文诗歌鉴赏中等难度题查看答案及解析
比较阅读刘禹锡的《秋词》和马致远的《天净沙·秋思》和，完成后面小题。
秋词
自古逢秋悲寂寥，我言秋日胜春朝。
晴空一鹤排云上，便引诗情到碧霄。
天净沙•秋思
枯藤老树昏鸦，小桥流水人家，古道西风瘦马。
夕阳西下，断肠人在天涯。
1.下列理解和分析不恰当的一项是( )
A. 《秋词》描绘了一幅鹤飞冲天的画面，在生机勃勃的景象中倾诉诗人的情怀。
B. “小桥流水人家”呈现一派清雅、安适的景象，因此不能成为让“断肠人”心碎肠断的触发之物。
C. 《秋词》和《天净沙•秋思》都表达出各自作者对秋天的独特感悟。
D. 《天净沙·秋思》运用景物烘托的写法，将抒情主人公置于特定的画面中，使主观意绪和客观环境达到了高度的统一。
2.请用生动的语言描述“古道西风瘦马”所展现的画面。
3.同样是写秋，两位作者表露的情感有什么不同?
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