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习近平主席于2019年3月21日至26日在欧洲进行国事访问，为共建一带一路开辟新空间。阅读材料，探究问题
（丝路萌芽）
材料一
（1）根据材料一并结合所学知识，指出西汉丝绸之路的起点、终点和影响。
（丝路拓展）
材料二 宋元时期，在工商业发达的基础上，海外贸易有所发展，由于当时西夏、辽、金、蒙古与宋对峙，宋军费支出浩大，不能不谋求广开财源，注目于发展海外贸易。南宋偏安江南之后，中西陆路交通几乎断绝，海外交通空前发达。
﹣﹣摘自《中外文化交流史》
（2）据材料二，指出宋元时期的海外贸易和海外交通发展的原因。
材料三 600多年前，明朝皇帝派出一支大型商船队，探索与世界其他地方的贸易。这些远征……更重要的是，它们给到访过的那些国家留下了持久的影响。
﹣﹣（新加坡）李光耀
（3）材料三评述的是哪一历史事件？据所学知识谈谈古代“丝绸之路”对我们的启示。
（丝路重建）
材料四 习近平主席在3月23日同意大利总理孔特会谈时指出：中意开展“一带一路”合作天经地义，我们秉持的是共商、共建、共享，遵循的是开放、透明原则，实现的是合作共赢。中意要以签署政府间“一带一路”合作谅解备忘录为契机，加强“一带一路”倡议同意大利“北方港口建设”、“投资意大利计划”对接，推进各领域互利合作。
﹣﹣中国新闻网
（4）根据材料结合所学知识谈谈丝绸之路体现了什么样的精神？它体现了世界经济发展的什么趋势？
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2019年3月21日至26日，国家主席习近平应邀对意大利、摩纳哥、法国进行国事访问，引领中国同欧洲关系迈上新的征程，推动共建“一带一路”在亚欧大陆开辟新的空间，为中欧全面战略伙伴关系注入新的动力。阅读下列材料，回答问题。
（思想之源）
材料一 “运动”关心的是今世而不是来世，它关注的是非宗教的古典文化而不是基督教神学。它以人文主义思想为指导，提倡以人为本，肯定人性，肯定现世生活，它猛烈冲击了封建神学，被认为是冲破黑暗中世纪的一道“曙光”。
——斯塔夫里阿诺斯《全球通史》
（1）材料一中“冲破黑暗中世纪的一道曙光”指的是哪一历史事件？
（觊觎世界）
材料二 18世纪后半期工业化开始后，殖民扩张逐渐向世界各个已有文明的核心区推进，西亚、北非、印度、中国等古代文明最发达的国家和地区相继落入了西方列强的控制。……他们动用工业文明的技术手段杀戮和压迫弱小民族，变得比任何时代都更野蛮。
——《世界现代化进程》
（2）结合所学知识，说说材料二中“工业化开始”与哪一事件有关？
（群雄争斗）
材料三
图一 图二
（2）材料三中图一和图二所引发的战争性质有何不同？
（缔约结盟）
材料四
图三 图四
（4）图三是在哪一政策下形成的“缔约”？图四所示组织的成立推动了世界发展的什么趋势？
（百年巨变）
材料五
图五2019年3月习近平出席中法全球治理论坛闭幕式
（5）根据材料五，结合所学知识分析中欧关系变化的主要原因？
（聚焦现实）
材料六 人类正处在大发展大变革大调整时期。……人类也正处在一个挑战层出不穷、风险日益增多的时代。……让和平的薪火代代相传，让发展的动力源源不断，中国方案是：构建人类命运共同体，实现共赢共享。……构建建人类命运共同体，关键在行动。……国际社会要从伙伴关系、安全格局、经济发展、文明变流、生态建设等方面作出努力。
——习近平《共同构建人类命运共同体》
（6）从材料中国际社会要作出努力的五个方面任选一个，谈谈你对“共同构建人类命运共同体”的建议。
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2019年3月21日至26日，国家主席习近平应邀对意大利、摩纳哥、法国进行国事访问，引领中国同欧洲关系迈上新的征程，推动共建“一带一路”在亚欧大陆开辟新的空间，为中欧全面战略伙伴关系注入新的动力。历史上欧洲既给世界留下了丰富的文化遗产，也曾给世界带来满目疮痍。阅读材料，回答下列问题。
（思想之源）
材料一 “运动”关心的是今世而不是来世，它关注的是非宗教的古典文化而不是基督教神学。它以人文主义思想为指导，提倡以人为本，肯定人性，肯定现世生活，它猛烈冲击了封建神学，被认为是冲破黑暗中世纪的一道“曙光”。
——斯塔夫里阿诺斯《全球通史》
（1）据材料一并结合所学知识回答：“运动”为何“被认为是冲破黑暗中世纪的一道‘曙光’”？
（觊觎世界）
材料二 18世纪后半期工业化开始后，殖民扩张逐渐向世界各个已有文明的核心区推进，西亚、北非、印度、中国等古代文明最发达的国家和地区相继落入了西方列强的控制。……他们动用工业文明的技术手段杀戮和压迫弱小民族，变得比任何时代都更野蛮。
——《世界现代化进程》
（2）结合所学知识，说说材料二中“工业化开始”与哪一事件有关？19世纪中期，中国也“落入了西方列强的控制”，由此对中国经济产生了怎样的影响？
（群雄争斗）
材料三
（3）图一中两大军事对抗集团分别是什么？在图二这场两种力量交锋的战争中，什么战役开辟了欧洲第二战场？
（缔约结盟）
材料四
（4）图三是在哪一政策下形成的“缔约”？图四所示组织的成立推动了世界发展的什么趋势？
（百年巨变）
材料五
（5）结合图五、图六和所学知识中欧关系变化的主要原因？
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2019年3月习近平主席飞赴欧洲，推动共建“一带一路”在亚欧大陆开辟新的空间。“一带一路”战略构想秉承和平合作、开放包容、互学互鉴、互利共赢的丝路精神。“一带一路”主要顺应了世界经济发展的
A. 多极化趋势 B. 全球化趋势 C. 贸易自由化趋势 D. 区域集团化趋势
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2019年4月26日，国家主席习近平在北京国家会议中心出席第二届一带一路国际合作高峰论坛开幕式，并发表题为《齐心开创共建“一带一路”美好未来》的主旨演讲，强调共建“一带一路”为世界各国发展提供了新机遇，也为中国开放发展开辟了新天地。阅读材料，回答问题。
材料一：如下图
（1）列出材料一中三个不同时期为丝绸之路发展做出贡献的一个代表人物。
材料二：海上丝绸之路最早可追溯至汉代。唐中后期，陆上丝绸之路因战乱受阻加之同时期中国经济重心已向南方转移……海路便取代陆路成为中外贸易主通道。海上丝绸之路在宋朝达到空前繁盛，明朝海禁后衰落。
——《海上丝绸之路》
（2）依据材料二，唐中后期海路成为中外贸易主通道的原因是什么？
（3）结合材料二，比较分析图一和图二两个时期的对外交通路线有什么变化？依据所学知识概述丝绸之路的重要作用。
材料三：……给中国社会带来了很大的消极作用。它不仅没有起到民族自卫和抵制侵略的作用，反而使中国失去对外贸易的主动权和机遇，使中国人眼光受到局限，中外经济文化交流基本断绝，拉大了中国与世界的距离。
——《中国历史十五讲》
（4）材料三描述的是哪一对外政策的影响？
（5）综合上述材料，通过比较我国不同时期的外交政策，你认为这对我国当前的经济建设有何启示？
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经济济全球化经历了漫长的历史进程。阅读材料，回答问题。
材料一 2013年9月，习近平主席在访问哈萨克斯坦期间首次提出了共建“丝绸之路经济带”倡议。我国同欧亚地区12国携手并肩推动“一带一路”建设。 目前“一带一路”建设在欧亚地区已初步完成规划与布局，中国与欧亚地区各国复兴古丝绸之路的共同梦想正在变成现实。
（1）“丝绸之路”在古今交流中有什么重要意义？
材料二 为什么世界历史应从1500年开始？……回答是，1500年以前，人类基本上生活在彼此隔绝的地区中。各种族集团实际上以完全与世隔绝的方式散居各地。直到1500年前后，各种族集团之间才第一次有了直接交往。
——摘自斯塔夫里阿诺斯《全球通史·1500年以后的世界》
材料三 大工业……首次开创了世界历史，因为它使每个文明国家以及这些国家中的每一个人的需要的满足都依赖于整个世界，因为它消失了以往自然形成的各国的孤立状态。
——摘自《马克思恩格斯选集》
(2)关于“世界历史”何时开始的问题，材料二、三的认识有什么不同？
材料三 当美国人用1万美元买下通用汽车(公司)的庞蒂克汽车时，3 000美元给韩国装配工人的，1 750美元付给日本制造零件厂商，700美元付给德国设计师，400美元用来购买台湾和新加坡的各式零件，250美元付给美国的广告与营销服务，余下近4 000美元是给底特律与纽约的银行家、保险公司的……这代表了当今全球产业的复杂关系。
——美国前劳工部长罗伯特·赖克
(3)材料三反映了当今世界经济领域怎样的发展趋势？为了顺应这一趋势，各国相继建立了哪些国际和地区性经济组织？
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2019年3月21日，习近平主席访问意大利。习近平主席和马塔雷拉总统一致认为，中国和意大利作为古丝绸之路的两端，是共建“一带一路”的天然合作伙伴，古丝绸之路的两端是（ ）
A. 洛阳、安息 B. 敦煌、大秦 C. 长安、安息 D. 长安、大秦
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2013年9月和10月，习近平总书记在出访中亚和东南亚国家期间，先后提出共建“丝绸之路经济带”和“21世纪海上丝绸之路”的重大倡议，后被简称为“一带一路”。阅读材料，回答问题。
【丝路辉煌】
材料一 如图，敦煌壁画
(1)如图反映的是汉武帝时期的什么场景？
(2)此次活动的主观目的和客观作用分别是什么？
【丝路发展】
材料二 汉、唐、两宋南方海上丝绸之路比较表
| 朝代 内容 项目 | 汉朝 | 唐朝 | 两宋 |
| 路线 | 从今天广东出发，可达东南亚和南亚。 | 从泉州和广州等地南下，可达东南亚和南亚，通今波斯湾、红海、可与大食(阿拉伯帝国)相通。 | 从泉州和广州等地南下，可达东南亚和南亚，通今波斯湾、红海至欧洲，也可至非洲东海岸，除主干道外，还有许多支线。 |
| 管理 | 汉在徐闻县南七里(今广东徐闻县)置左右侯官 | 唐玄宗在广州设市舶司后，几乎包揽了全部的内海贸易。 | 先后在广州、泉州等12处设有市舶司，专司外商货物税。还制定市舶条或市舶法，不许官员权贵经营海外贸易、买舶商货物。 |
(3)从汉至两宋，我国古代政府对“海上丝绸之路”的管理越来越规范，作用也越来越大，就当时经济发展趋势而言，最主要的原因是什么？
(4)衔接陆上丝绸之路和海上丝绸之路的纽带是什么？
【丝路畅想】
材料四 可以说中国“一带一路”的构想堪称人类历史上第二次地理大发现，它的最大历史意义在于它又将地球翻转了过来，令我们看到了已经沉睡了500年的欧亚大陆，更重要的是，中国又回到了最显眼的地方。
——中国日报网2015—05—06
(5)15、16世纪，欧洲人开启了人类历史历史上第一次地理大发现，这一事件对世界历史产生的最大影响是什么？这些欧洲人有哪些精神值得我们学习？
(6)结合上述材料和所学习的知识，你认为中国实施“一带一路”战略有哪些有利条件？
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2013年9月和10月，习近平总书记在出访中亚和东南亚国家期间，先后提出共建“丝绸之路经济带”和“21世纪海上丝绸之路”的重大倡议，后被简称为“一带一路”。阅读材料，回答问题。
（丝路发展）
材料一 古代丝绸之路始于张骞出使西域。公元前138年和公元前119年，张骞两次出使西域，它历史性地创建了一条由东亚至欧洲的陆上交通大动脉，将中国与中亚、西亚直至南欧的广大区域连接在一起。
——《中国文化传媒网》2014年8月
（1）为加强对西域地区的管辖，当时的政府设置了一个什么机构? “丝绸之路”的开辟对古代中西方的交流产生了什么积极的影响？
材料二 唐朝对外交往比较活跃，与亚洲以至非洲、欧洲的一些国家都有往来。……唐朝在世界上享有很高的声望，各国称中国人为“唐人”。
——摘自《中国历史》六年级下册（鲁教版）
（2）结合所学知识，请举出两例唐朝对外交往活跃的历史事件。你认为唐朝对外交往活跃的主要原因有哪些？
材料三 海上丝绸之路，是陆上丝绸之路的延伸，联合国科教文组织所认定的海上丝绸之路起点位于中国福建省……市。早在汉朝时已开始海上对外交往，两宋年间，由于游牧民族盘据华北地方导致丝路断流，令海上丝绸之路贸易更加蓬勃。
——维基百科
（3）据材料结合所学知识，写出宋朝管理海外贸易的机构的名称?促使宋朝海外贸易兴盛的原因是什么？
材料四 郑和每到一地，都以中国的丝绸和瓷器换取当地的特产或馈赠当地的国王，与当地居民公平交易，互通有无。不占别国一寸土地，未掠他人一分财富。
——《郑和下西洋——伟大的和平使者》
（4）结合所学知识写出郑和下西洋的前提条件？最远到达哪里？
（丝路畅想）
材料五 可以说中国“一带一路”的构想堪称人类历史上第二次地理大发现，它的最大历史意义在于它又将地球翻转了过来，令我们看到了已经沉睡了500年的欧亚大陆，更重要的是，中国又回到了最显眼的地方。
——中国日报网 2018-05-06
（5）根据材料五并结合所学知识，指出人类历史上的第一次地理大发现指什么事件？这一事件对世界产生了什么重大的影响？
材料六 中国提出并推动“一带一路”建设，就是要弘扬古丝绸之路和平友好、开放包容的精神，探索新形势下国际经济合作与发展的新模式。特别是推动实现互联互通，为沿线国家加强经贸往来创造物质基础和便利条件，在平等、包容、合作、共赢的基础上续写共同发展的新篇章，最终形成互利共赢的利益共同体和共同发展繁荣的命运共同体。
——人民日报热点辨析
（6）根据材料六，“一带一路”建设的根本目的是什么？它体现了世界经济发展的什么趋势？
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2013年9月和10月，习近平总书记在出访中亚和东南亚国家期间，先后提出共建“丝绸之路经济带”和“21世纪海上丝绸之路”的重大倡议，后被简称为“一带一路”。阅读材料，回答问题。
【丝路辉煌】
材料一 汉代丝绸之路图
（1）据图并结合所学知识，写出图中字母B所代表的地区。公元前60年，西汉政府专门设立了什么机构来总管西域事务？
（2）结合所学知识，说明“丝绸之路”的开辟对古代中西方的交流产生了什么积极的影响？
【丝路发展】
材料二 唐朝对外交往比较活跃。2014年9月，习近平主席对印度展开国事访问时表示，“我邀请莫迪总理下次访问中国时到西安去看看，看看当年玄奘藏经译经的地方”。
——新华社《外国元首访华缘何青睐西安》
（3）分析材料二，结合所学知识说明，玄奘对中印两国哪一宗教文化交流所做出了贡献？
材料三 海上丝绸之路最早可追溯至汉代。唐中后期，陆上丝绸之路因战乱受阻，加之同时期中国经济重心已向南方转移，……海路便取代陆路成为中外贸易的主通道。海上丝绸之路在宋朝达到空前繁盛。
——摘编自《海上丝绸之路》
（4）据材料结合所学知识，写出宋朝 “海上丝绸之路”向西最远可以到达哪些地区宋朝为鼓励海外贸易在主要的港口设立的管理机构是什么？
【丝路畅想】
材料四 可以说中国“一带一路”的构想堪称人类历史上第二次地理大发现，它的最大历史意义在于它又将地球翻转了过来，令我们看到了已经沉睡了500年的欧亚大陆，更重要的是，中国又回到了最显眼的地方。
——中国日报网
（5）据材料四并结合所学知识，指出人类历史上的第一次地理大发现指什么事件？这一事件对世界产生了什么重大的影响？